重慶市職改辦2022年職稱評定

重慶市職稱改革辦公室印發(fā)《重慶市2022年職稱申報(bào)評審工作方案》(以下簡稱“方案”)。方案提出于11月啟動2022年職稱評審工作重慶職稱制度改革最新消息，重慶各類所有制企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和社會組織在職從事專業(yè)技術(shù)工作重慶職稱制度改革最新消息，且符合相應(yīng)申報(bào)條件的人員，以及自由職業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)擇業(yè) *** 干部都可以申報(bào)參加職稱評審。

微信號：ctkjcq
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號

對于專業(yè)技術(shù)人員來說，申報(bào)職稱時(shí)除了工作業(yè)績、學(xué)術(shù)論文，繼續(xù)教育學(xué)時(shí)也不可忽略。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，繼續(xù)教育學(xué)時(shí)與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任和職稱評定等息息相關(guān)，所以專技人員在申報(bào)職稱時(shí)一定要完成本年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

來源重慶職稱制度改革最新消息：重慶市人力資源開發(fā)服務(wù)中心

■新聞鏈接

問：專技人員需要學(xué)習(xí)什么？完成多少學(xué)時(shí)？

繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間，每年累計(jì)應(yīng)不少于90學(xué)時(shí)，其中公需科目不少于30學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí)。

問：專技人員可以在哪里參加繼續(xù)教育培訓(xùn)？

公需科目學(xué)習(xí)采取線上培訓(xùn)的方式，專業(yè)科目學(xué)習(xí)也可以通過遠(yuǎn)程教育完成。專技人員可以通過重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 *** 培訓(xùn)入圍備案學(xué)習(xí)平臺重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)()進(jìn)行公需科目和專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。在重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)平臺提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容中修完學(xué)時(shí)即可認(rèn)定為完成當(dāng)年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

問：專技人員參加繼續(xù)教育的流程？

(一)注冊/登錄

進(jìn)入重慶人社培訓(xùn)網(wǎng))，進(jìn)行注冊或登錄。

(二)選課學(xué)習(xí)

1.在在線學(xué)習(xí)中心一欄選擇公需科目/專業(yè)科目進(jìn)入。

2.選擇對應(yīng)年度公需科目/專業(yè)科目培訓(xùn)，購買并進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)完成可在線查看、下載和打印培訓(xùn)證書。

問：學(xué)習(xí)過程遇到問題怎么辦？

遇到問題請聯(lián)系重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)：

(一)帳號注冊、登錄、證書打印問題咨詢：400-023-9229，按1選擇登陸注冊問題。

(二)政策咨詢：400-023-9229，按2選擇政策咨詢。

(三)學(xué)習(xí)進(jìn)度等學(xué)習(xí)過程技術(shù)問題咨詢：400-618-7500，按2選擇售后服務(wù)。

職稱改革的意義

職稱改革的意義

日前中央深改組會議通過《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，采取措施“克服‘唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文’傾向”，可謂戳中問題痛點(diǎn)、抓住改革關(guān)鍵。那么職稱改革的意義何在呢?下面我為您介紹!

職稱改革的意義一： 職稱改革激勵(lì)個(gè)體價(jià)值充分實(shí)現(xiàn)

11月1日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十九次會議上，提出深化職稱制度改革，職稱改革將突出品德、能力、業(yè)績導(dǎo)向，克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向，科學(xué)客觀公正評價(jià)專業(yè)技術(shù)人才。

關(guān)于職稱改革，其實(shí)一直不乏零星的地方試水。比如說，廣東此前就曾出臺文件，將科技人才的職稱評定將從“重論文、重科研項(xiàng)目”向“重科技成果轉(zhuǎn)化”轉(zhuǎn)變;而江蘇也表示，將完善職稱評價(jià)辦法，向具備條件的地區(qū)和用人單位下放職稱評審權(quán)。此類信號實(shí)則表明，不合理的職稱制度，已成為鉗制價(jià)值創(chuàng)造的“顯疾”——有鑒于此，不少地方其實(shí)早就有了改革的意愿。而這次《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》的公布，可謂及時(shí)呼應(yīng)了自下而上的變革訴求。

長久以來，職稱評審以“論文”為核心的單一評價(jià)模式，的的確確已經(jīng)構(gòu)成了一種逆向的激勵(lì)。置之于這一大環(huán)境下，職工普遍呈現(xiàn)出忽略“本職實(shí)務(wù)”忙于“案牘文章”的傾向。由此所衍生的，乃是整體學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣的敗壞，以及終端研究成果輸出的嚴(yán)重注水。價(jià)值扭曲的職稱評審，其負(fù)面效應(yīng)不斷外溢并向上下游傳導(dǎo)，于是我們看到了研究造假、付費(fèi)刊登、論文垃圾化等惡果。

有鑒于現(xiàn)實(shí)種種，職稱改革可說是大勢所趨、越快越好。而需要厘清的是，這一“改革”顯然應(yīng)該包括兩個(gè)層面。其一，就是“制度的內(nèi)部改革”，也就是變革評審的標(biāo)準(zhǔn)與 *** ，例如評審權(quán)下放、分類評價(jià)、不再統(tǒng)一要求計(jì)算機(jī)和英語能力等;其二，則是“全局性的結(jié)構(gòu)改革”，也即拓展全社會關(guān)于價(jià)值評價(jià)與利益分配的多元渠道，弱化職稱的“過分決定性”。一言以蔽之，唯有恢復(fù)“職稱”的本原含義，才可規(guī)避由此衍生的諸般亂局。

職稱改革，是一個(gè)回歸常識的過程，也是一個(gè)利益再平衡的過程。而能否讓真正有德行、有能力、有成績的職工獲得公允的評價(jià)與待遇，將是判斷改革成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

職稱改革的意義二： 以職稱改革實(shí)現(xiàn)正向激勵(lì)

評職稱是大事，它與工資、福利待遇等密切掛鉤。長期以來，我國的職稱評定有“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”的傾向，在民間備受吐槽。甚至在基層，有教授感慨“專注教學(xué)就是毀滅自己”。好在近日中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十九次會議上，多項(xiàng)改革方案新鮮出爐，其中一項(xiàng)就是深化職稱制度改革。

關(guān)于職稱改革，其實(shí)一直不乏零星的地方試水。比如說，廣東此前就曾出臺文件，將科技人才的職稱評定將從“重論文、重科研項(xiàng)目”向“重科技成果轉(zhuǎn)化”轉(zhuǎn)變;而江蘇也表示，將完善職稱評價(jià)辦法，向具備條件的地區(qū)和用人單位下放職稱評審權(quán)。此類信號實(shí)則表明，不合理的職稱制度，已成為鉗制價(jià)值創(chuàng)造的“顯疾”——有鑒于此，不少地方其實(shí)早就有了改革的意愿。而“意見”的公布，可謂及時(shí)呼應(yīng)了自下而上的變革訴求。

值得注意的是，職稱改革幾乎是為數(shù)不多的“毫無爭議，充滿共識”的改革議題!這實(shí)在是因?yàn)?，過去那種“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”的評審模式錯(cuò)得太過離譜：醫(yī)生醫(yī)德再好、醫(yī)術(shù)再高，也沒發(fā)幾篇論文管用;大學(xué)教師教書育人不被待見，非得拿出論文才被高看一眼……有教授感嘆“專注教學(xué)就是毀滅自己”，這一痛徹心扉的“領(lǐng)悟”，可謂道盡了舊有職稱的荒唐之處。

長久以來，職稱評審以“論文”為核心的單一評價(jià)模式，的的`確確已經(jīng)構(gòu)成了一種逆向的激勵(lì)。置之于這一大環(huán)境下，職工普遍呈現(xiàn)出忽略“本職實(shí)務(wù)”忙于“案牘文章”的傾向。由此所衍生的，乃是整體學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣的敗壞，以及終端研究成果輸出的嚴(yán)重注水。價(jià)值扭曲的職稱評審，其負(fù)面效應(yīng)不斷外溢并向上下游傳導(dǎo)，于是我們看到了研究造假、付費(fèi)刊登、論文垃圾化等等惡果。

有鑒于現(xiàn)實(shí)種種，職稱改革可說是大勢所趨、越快越好。而需要厘清的是，這一“改革”顯然應(yīng)該包括兩個(gè)層面。其一，就是“制度的內(nèi)部改革”，也就是變革評審的標(biāo)準(zhǔn)與 *** ，例如評審權(quán)下放、分類評價(jià)、不再統(tǒng)一要求計(jì)算機(jī)和英語能力等等;其二，則是“全局性的結(jié)構(gòu)改革”，也即拓展全社會關(guān)于價(jià)值評價(jià)與利益分配的多元渠道，弱化職稱的“過分決定性”。一言以蔽之，唯有恢復(fù)“職稱”的本原涵義，才可規(guī)避由此衍生的諸般亂局。

;

職稱評定改革：職稱外語取消成焦點(diǎn)

職稱評定改革：職稱外語取消成焦點(diǎn)

2017年伊始，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》(下文簡稱《意見》)，即在社會上引起廣泛關(guān)注。這項(xiàng)改革的“含金量”高在哪兒?回應(yīng)重慶職稱制度改革最新消息了哪些社會關(guān)切?未來職稱評定將會有哪些大變化?

完善職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——以實(shí)績論英雄

“重慶職稱制度改革最新消息我這么多年評職稱就卡在外語上，要不然早就評上了高級會計(jì)師?！爆F(xiàn)年50多歲的王權(quán)平是山東一家企業(yè)的老職工，因?yàn)橥庹Z不過關(guān)始終沒評上高級職稱，“ *** 了一輩子會計(jì)，平時(shí)從來用不著外語，只跟數(shù)字打交道，為什么評職稱要考外語呢?”

現(xiàn)在，隨著職稱制度的改革，如老王這般遺憾得以避免。取消職稱外語的“硬杠杠”也成為本次改革為社會矚目的焦點(diǎn)。

事實(shí)上，職稱外語考試政策并非一成不變，而是根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整。自上世紀(jì)90年代起，我國曾印發(fā)三個(gè)有關(guān)職稱外語的通知。然而，由于種種原因，這些改革調(diào)整措施并沒有從根本上解決職稱外語考試所存在的問題。

本次職稱制度改革明確規(guī)定，對職稱外語考試不作統(tǒng)一要求。“需要注意，不作統(tǒng)一要求，并不是說大家可以不用學(xué)外語了?！比松绮繉＜妓舅鹃L俞家棟說，“隨著我國在世界舞臺上扮演的角色越來越重要，國際交流也日益增多，都對人才的外語水平有一定的要求。因此，從導(dǎo)向上而言，我們?nèi)匀还膭?lì)大家努力學(xué)習(xí)外語。”

此外，改革明確不將論文作為評價(jià)應(yīng)用型人才的限制性條件，注重考核專業(yè)技術(shù)人才履行崗位職責(zé)的工作績效、創(chuàng)新成果，增加技術(shù)創(chuàng)新、專利、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)推廣、標(biāo)準(zhǔn)制定、決策咨詢、公共服務(wù)等評價(jià)指標(biāo)的權(quán)重，將科研成果取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益作為職稱評審的重要內(nèi)容。

“職稱改革確立了一個(gè)導(dǎo)向，就是評價(jià)人才要用品德、能力、貢獻(xiàn)來評價(jià)，而不僅僅是靠一些論文、學(xué)歷、資歷、計(jì)算機(jī)、外語這些，就是大家所說的，讓工作稱職的人能夠評上職稱，讓那些干工作的人、有貢獻(xiàn)的人能夠評上職稱?！敝袊耸驴茖W(xué)研究院研究員吳江說。

下放職稱評審權(quán)限——破除評聘脫節(jié)

俗話說，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。要對職稱評定進(jìn)行科學(xué)評價(jià)、注重實(shí)績，必然要求對評價(jià)機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新。只有身處本領(lǐng)域，對此有深入研究和深刻體會的評價(jià)主體，才能夠?qū)θ瞬抛鞒龈茖W(xué)的評判。

以往職稱評定過程中，或多或少存在評聘脫節(jié)現(xiàn)象，即評職稱的不是用人主體、用人主體恰恰沒有評職稱的權(quán)限。大部分的職稱評定都是由 *** 主管部門進(jìn)行，尤其是高級職稱的評委會基本是由 *** 主管部門組織成立的評委會。這就導(dǎo)致評審人對于人才的評價(jià)難以深入其工作一線了解觀察，進(jìn)而導(dǎo)致人才職稱的評定最終只能通過論文得以反映其工作，久而久之形成了唯論文、唯資歷等消極現(xiàn)象，而這也間接催生了學(xué)術(shù)造假、花錢發(fā)論文等不正之風(fēng)。

與此同時(shí)，評聘脫節(jié)也給用人單位造成了困擾。只看職稱或論文聘用來的人才可能并不符合實(shí)際用人需求，而工作實(shí)績突出的人才卻因評審僵化導(dǎo)致評不上與其能力相稱的職稱，人才發(fā)展因此受限，用人單位也陷入尷尬。

為此， 職稱制度改革從兩方面著手改進(jìn) 。

一方面，豐富職稱評價(jià)方式，建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價(jià)機(jī)制，注重引入市場評價(jià)和社會評價(jià)，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)單獨(dú)建立基層專業(yè)技術(shù)人才職稱評審委員會或評審組，提高職稱評價(jià)的針對性和科學(xué)性。

吳江認(rèn)為，這一改革體現(xiàn)了“內(nèi)行看內(nèi)行”精神，評價(jià)人才的. *** 很多，但是要注重業(yè)內(nèi)評價(jià)，“比如搞農(nóng)業(yè)的，就得農(nóng)業(yè)專家來評定職稱，搞中小學(xué)教育的，就得搞中小學(xué)教育的專家來評定，不能讓大學(xué)教授來評中小學(xué)教師，這樣才能更加科學(xué)地評定人才水平的高低?！?/p>

另一方面，下放職稱評審權(quán)限，發(fā)揮用人主體在職稱評審中的主導(dǎo)作用，推動高校、醫(yī)院、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集的企事業(yè)單位按照管理權(quán)限自主開展職稱評審。

“一些高校、大型企業(yè)，他們的人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可能比 *** 組織的評委會標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格，也更加符合用人實(shí)際，評價(jià)自己用的人可能也會更加謹(jǐn)慎。這就可以把評審權(quán)下放給他們，讓他們自己評價(jià)人才?！庇峒覘澱f，“這在節(jié)約 *** 運(yùn)行成本的同時(shí)，也促進(jìn)了 *** 職能的轉(zhuǎn)變， *** 主管部門要做好事后備案，也要做好監(jiān)督?！?/p>

拓展評價(jià)人員范圍——評職稱更公平

隨著經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展，新興經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的人才職稱評定問題也逐漸顯現(xiàn)。以往27個(gè)系列的職稱評定多面向體制內(nèi)人員，非公領(lǐng)域里的民營企業(yè)、中小微企業(yè)等人才的職稱評定存在機(jī)制上的不順暢問題。

“以演員為例，國家話劇院的演員職稱評定可以按照國家規(guī)定進(jìn)行，但一些‘北漂’演員，一些小的話劇院或者影視城的演員，如果按照以往的制度，他們的職稱評定就是個(gè)難題?！庇峒覘澱f，“這次職稱改革就要破除體制內(nèi)外的界限，只要是專業(yè)人才，就有職稱評定的權(quán)利。”

《意見》提出，進(jìn)一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等制約，創(chuàng)造便利條件，暢通非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織、自由職業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱申報(bào)渠道?？萍肌⒔逃?、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域民辦機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才與公立機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才在職稱評審等方面享有平等待遇。

“評價(jià)范圍擴(kuò)大了，評價(jià)主體也多元化，一些行業(yè)組織和協(xié)會，還有專門的評價(jià)機(jī)構(gòu)，都可以通過 *** 授權(quán)以后，提供評定職稱的服務(wù)。但是，評審權(quán)下放了，評價(jià)主體多元化了，還得用好職稱評定這個(gè)‘指揮棒’，不能想怎么指揮就怎么指揮。”吳江說。

加強(qiáng)職稱評審的監(jiān)管，轉(zhuǎn)變 *** 職能，則成為本次職稱制度改革的題中之義。評審權(quán)的下放并不代表 *** 主管部門可以撒手不管了，評審范圍的擴(kuò)大和多元化，也不代表職稱評定可以隨性而為。

因此，《意見》提出多項(xiàng)措施加強(qiáng)評審監(jiān)督，如完善各級職稱評審委員會核準(zhǔn)備案管理制度，明確界定評審委員會評審的專業(yè)和人員范圍，從嚴(yán)控制面向全國的職稱評審委員會;

完善評審專家遴選機(jī)制，加強(qiáng)評審專家?guī)旖ㄔO(shè)，積極吸納高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會學(xué)會、企業(yè)專家，實(shí)行動態(tài)管理;

企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)不得利用職務(wù)之便為本人或他人評定職稱謀取利益;

建立職稱評審回避制度、公示制度和隨機(jī)抽查、巡查制度，建立復(fù)查、投訴機(jī)制，加強(qiáng)對評價(jià)全過程的監(jiān)督管理;

“以前 *** 主管部門習(xí)慣審批，現(xiàn)在要加強(qiáng)事中事后的監(jiān)管，這對于 *** 主管部門而言既是角色轉(zhuǎn)變，也是全新挑戰(zhàn)?！庇峒覘澱f，“我們需要逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變，并加強(qiáng)制度建設(shè)，讓職稱評定更加公平公正，成為衡量人才的準(zhǔn)確標(biāo)尺，也成為進(jìn)一步釋放人才紅利的催化劑?！?/p>

俞家棟表示，接下來主管部門還將出臺多個(gè)職稱系列的配套改革細(xì)則，具體指導(dǎo)改革實(shí)踐。

;

12省份明確證書直接對應(yīng)職稱！

為貫徹落實(shí)中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》（中辦發(fā)〔2016〕77號），人力資源社會保障部工業(yè)和信息化部《關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2019〕16號）的文件精神，各省委辦公廳省 *** 辦公廳結(jié)合省內(nèi)實(shí)際情況，對部分職業(yè)領(lǐng)域建立職稱與專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格對應(yīng)關(guān)系的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了明確。

截至目前， 四川、福建、河南、黑龍江、湖北、安徽、江蘇、浙江、陜西、海南、廣西 等省份已經(jīng)明確了對應(yīng)職稱資格，并可作為申報(bào)高級職稱的條件。

附件： 國家部分職業(yè)資格與職稱對應(yīng)關(guān)系表

（以上列表為所有省份匯總，具體省份請官網(wǎng)查看）?

江蘇?

一、通過全國統(tǒng)一考試，取得《目錄》表所列26項(xiàng)職業(yè)資格考試合格證書的專業(yè)技術(shù)人才，其職業(yè)資格直接對應(yīng)相應(yīng)系列和層級的職稱。

二、國務(wù)院清理規(guī)范有關(guān)職業(yè)資格前已取得質(zhì)量、企業(yè)法律顧問、廣告、價(jià)格鑒證師、招標(biāo)師、物業(yè)管理師、管理咨詢師等7項(xiàng)職業(yè)資格，原有職業(yè)資格繼續(xù)有效，國家職業(yè)資格制度中有明確規(guī)定的，對應(yīng)相應(yīng)系列層級的職稱。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

浙江省?

一、在保持初級、中級、高級工程師三個(gè)等級基礎(chǔ)上，增設(shè)正高級工程師，相關(guān)省級行業(yè)主管部門要以培養(yǎng)和造就“行業(yè)大家”為導(dǎo)向，堅(jiān)持以用為本，把品德放在評價(jià)的首位，根據(jù)行業(yè)屬性和崗位特點(diǎn)，以反映技術(shù)水平、能力貢獻(xiàn)、崗位履職為重點(diǎn)，制定更有針對性、操作性的正高級工程師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

二、各級別工程師名稱依次為：技術(shù)員、助理工程師（初級）；工程師（中級）；高級工程師（副高級）；正高級工程師（正高級）。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

湖北省?

一、通過全國統(tǒng)一考試，取得注冊消防工程師、注冊核安全工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、造價(jià)工程師、注冊建筑師、建造師、勘察設(shè)計(jì)注冊工程師等13項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員，其職業(yè)資格直接對應(yīng)相應(yīng)系列和層級的職稱，兩者享有同等效力。

二、通過全國統(tǒng)一考試，取得衛(wèi)生技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)（審計(jì)）、通信、計(jì)算機(jī)軟件、出版、翻譯、船舶等9項(xiàng)職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員，其職業(yè)資格按現(xiàn)行國家職業(yè)資格制度和職稱制度有關(guān)規(guī)定對應(yīng)相應(yīng)系列和層級的職稱。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

安徽省

一、國家職業(yè)資格制度中明確規(guī)定，取得房地產(chǎn)估價(jià)師、造價(jià)工程師、注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊安全工程師、注冊核安全工程師、注冊驗(yàn)船師、注冊計(jì)量師、注冊測繪師、注冊消防工程師、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格等12項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格（見附件）的人員，用人單位可根據(jù)相關(guān)任職條件和崗位空缺情況聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

二、用人單位可根據(jù)工作需要結(jié)合崗位空缺情況聘任相應(yīng)的工程技術(shù)職務(wù)。其中，對于取得一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、一級建筑師或一級建造師資格的人員，可聘任工程師職務(wù)；對于取得二級注冊結(jié)構(gòu)工程師、二級建筑師或二級建造師資格的人員，可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù)。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

四川省?

一、通過國家職業(yè)資格考試，取得房地產(chǎn)估價(jià)師、造價(jià)工程師、注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊安全工程師、注冊核安全工程師、注冊驗(yàn)船師、注冊計(jì)量師、注冊測繪師、注冊會計(jì)師、注冊消防工程師、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格等13項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格（見附件）的人員，用人單位可根據(jù)相關(guān)任職條件和崗位空缺情況聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

二、根據(jù)我省實(shí)際，結(jié)合行業(yè)隊(duì)伍發(fā)展需要，取得勘察設(shè)計(jì)注冊工程師、注冊建筑師、建造師等10項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格（見附件）的人員，符合《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的任職條件的，用人單位可根據(jù)工作需要結(jié)合崗位空缺情況聘任相應(yīng)的工程技術(shù)職務(wù)。其中，對于取得一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、一級建筑師或一級建造師資格的人員，可聘任工程師職務(wù)；對于取得二級注冊結(jié)構(gòu)工程師、二級建筑師或二級建造師資格的人員，可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù)。

三、取得出版、計(jì)算機(jī)軟考、環(huán)境影響評價(jià)工程、通信、機(jī)動車檢測維修、社會工作者、銀行業(yè)、資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測、工程咨詢（投資）、土地登記 *** 、稅務(wù)、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、翻譯等19項(xiàng)水平評價(jià)類職業(yè)資格（見附件）的人員，用人單位可根據(jù)相關(guān)任職條件和崗位空缺情況聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

福建省?

一、國家職業(yè)資格制度中有明確規(guī)定,取得房地產(chǎn)估價(jià)師、造價(jià)工程師、注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊安全工程師、注冊核安全工程師、注冊驗(yàn)船師、注冊計(jì)量師、注冊測繪師、注冊消防工程師、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格等12項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格的人員,用人單位可根據(jù)相關(guān)任職條件和崗位空缺情況聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。?

二、其中,對取得一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、一級建筑師、一級建造師或一級造價(jià)師資格的人員,可聘任工程師職務(wù);對于取得二級注冊結(jié)構(gòu)工程師、二級建筑師、二級建造師或二級造價(jià)師資格的人員,可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù)。

網(wǎng)址鏈接：

（請復(fù)制鏈接在瀏覽器中打開）

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

黑龍江省?

一、專業(yè)技術(shù)人員取得專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格，即可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級的職稱，用人單位可根據(jù)本單位崗位任職條件和程序聘任其相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員可據(jù)此作為申報(bào)高一級職稱的條件。

二、對應(yīng)認(rèn)定工作嚴(yán)格按照《國家職業(yè)資格目錄》所列明的專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格，在與職稱密切相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域規(guī)范開展，并及時(shí)跟進(jìn)國家目錄及相關(guān)政策調(diào)整實(shí)行動態(tài)管理。

三、對應(yīng)認(rèn)定工作不需事先辦理及補(bǔ)發(fā)職稱證書，專業(yè)技術(shù)人員在競聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報(bào)高一級職稱時(shí)，可直接出具職業(yè)資格證書，與職稱證書具有同等效力。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

海南省?

一、對于取得的房地產(chǎn)估價(jià)師等25項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格和出版等9項(xiàng)水平評價(jià)類職業(yè)資格,視同其具備相應(yīng)系列和層級的職稱，并可作為申報(bào)晉升高一級職稱的條件、。

二、對于已經(jīng)取消的質(zhì)量等部分職業(yè)資格，原有資格繼續(xù)有效，仍可視為具備相應(yīng)系列和層級的職稱，并可作為申報(bào)晉升高一級職稱的條件。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

上海市?

一、國家職業(yè)資格制度中有明確規(guī)定的，對于取得房地產(chǎn)估價(jià)師等準(zhǔn)入類職業(yè)資格的人員，用人單位可根據(jù)相關(guān)任職條件聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

二、國家職業(yè)資格制度中有明確規(guī)定的，對于取得出版等水平評價(jià)類職業(yè)資格的人員，用人單位可根據(jù)相關(guān)任職條件聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

三、對于取得注冊公用設(shè)備工程師等勘察設(shè)計(jì)注冊工程師資格的人員，用人單位可根據(jù)工作需要聘任相應(yīng)的工程技術(shù)職務(wù)。其中，對于取得一級注冊結(jié)構(gòu)工程師或一級建筑師資格的人員，可聘任工程師職務(wù)；對于取得二級注冊結(jié)構(gòu)工程師或二級建筑師資格的人員，可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù)。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

陜西省?

一、根據(jù)人社部和相關(guān)國家部委文件規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人才參加全國統(tǒng)一考試取得與職稱有對應(yīng)關(guān)系的職業(yè)資格，即認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級的職稱，并可作為申報(bào)高一級職稱的條件，取得的職業(yè)資格證書可作為單位聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)，無需重新?lián)Q發(fā)職稱資格證書。

二、對目前國家已取消的職業(yè)資格，原取得的職業(yè)資格可繼續(xù)作為聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

重慶市?

一、國家職業(yè)資格制度中有明確規(guī)定的，對于取得房地產(chǎn)估價(jià)師等準(zhǔn)入類職業(yè)資格的人員，以及取得出版等水平評價(jià)類職業(yè)資格，即可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級的職稱，用人單位可根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任，并可作為申報(bào)高一級職稱的條件。

二、對于國務(wù)院已取消的企業(yè)法律顧問等部分職業(yè)資格，按照原文件規(guī)定存在職稱與職業(yè)資格對應(yīng)關(guān)系的，原來取得的職業(yè)資格證書依然有效，用人單位亦可根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任，并可作為申報(bào)高一級職稱的條件。

網(wǎng)址鏈接：

下圖列表為易忽視的部分職業(yè)資格：

廣西壯族自治區(qū)?

一、按照國家職業(yè)資格制度規(guī)定，取得房地產(chǎn)估價(jià)師、造價(jià)工程師、注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊安全工程師、注冊核安全工程師、注冊驗(yàn)船師、注冊計(jì)量師、注冊測繪師、注冊消防工程師、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)師資格等12項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格的人員，用人單位可根據(jù)工作需要聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。同時(shí)根據(jù)我區(qū)實(shí)際，結(jié)合行業(yè)隊(duì)伍發(fā)展需要，取得執(zhí)業(yè)獸醫(yī)、注冊會計(jì)師、勘察設(shè)計(jì)注冊工程師、注冊建筑師、建造師等12項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格的人員，用人單位可根據(jù)工作需要聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

二、按照國家職業(yè)資格制度規(guī)定，取得出版、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件、環(huán)境影響評價(jià)工程、通信、機(jī)動車檢測維修、社會工作者、銀行業(yè)、資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測、工程咨詢（投資）、土地登記 *** 、稅務(wù)、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、翻譯等19項(xiàng)水平評價(jià)類職業(yè)資格的人員，用人單位可根據(jù)工作需要聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

三、對國務(wù)院清理規(guī)范有關(guān)職業(yè)資格前已取得質(zhì)量、企業(yè)法律顧問、國際商務(wù)、廣告、價(jià)格鑒證、招標(biāo)、物業(yè)管理、管理咨詢等這8項(xiàng)資格證書的人員，明確其仍具備合法資格，在國家職業(yè)資格制度中有明確規(guī)定的，原有職業(yè)資格可繼續(xù)作為聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)，保持政策的連續(xù)性。

網(wǎng)址連接：

（請復(fù)制網(wǎng)址在瀏覽器中打開）

2017教師職稱評定新規(guī)

“教師職稱評定“新規(guī)定下重慶職稱制度改革最新消息的職稱設(shè)置有重慶職稱制度改革最新消息：

1、中小學(xué)職稱制度改革重慶職稱制度改革最新消息的重點(diǎn)是將原來獨(dú)立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱系列。

2、職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個(gè)等級重慶職稱制度改革最新消息，分別依次是正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，和職稱正高、副高、中級、助理、員級相互對應(yīng)。

我國現(xiàn)行的以中小學(xué)教師職務(wù)聘任制為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師職稱制度是在1986年建立的。

按照國家規(guī)定，中學(xué)教師職稱更高等級為副高級，小學(xué)教師職稱更高等級僅為中級，這影響了很多中小學(xué)教師的積極性以及國民整體素質(zhì)教育高度。

擴(kuò)展資料：

凡申報(bào)評審中、小學(xué)教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須擁護(hù)中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、 *** 思想和 *** 理論。

以及認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成本職工作，成績顯著重慶職稱制度改革最新消息；遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表；能夠堅(jiān)持正常工作，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

“教師職稱評定”舊的職稱設(shè)置：

1、中學(xué)系列主要分為：中學(xué)高級、中學(xué)中級（一級）、中學(xué)初級（二級、三級）。

2、與中專系列對應(yīng)的：高級講師、講師、助教。

3、小學(xué)系列主要分為：小學(xué)特級教師（小高高）、小學(xué)高級、小學(xué)一級、小學(xué)二級、小學(xué)三級。

參考資料：百度百科-教師職稱評定

重慶考取了二級造價(jià)師資格證書怎樣去認(rèn)定為助理工程師職稱？

為貫徹落實(shí) *** 中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》和市委辦公廳、市 *** 辦公廳《重慶市深化職稱制度改革的實(shí)施意見》精神，促進(jìn)職稱制度與職業(yè)資格制度的有效銜接，避免交叉設(shè)置，減少重復(fù)評價(jià)，降低社會用人成本，結(jié)合本市實(shí)際，現(xiàn)確定48項(xiàng)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格與職稱對應(yīng)關(guān)系。

在對應(yīng)關(guān)系范圍內(nèi)，專業(yè)技術(shù)人員取得職業(yè)資格即可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級的職稱，并可作為申報(bào)高一級職稱的條件。本市用人單位可根據(jù)工作需要，對符合對應(yīng)條件的人員按照相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位任職條件和聘任程序，擇優(yōu)聘任到相應(yīng)系列和層級職稱的崗位。