重慶市工程師職稱評(píng)定要好多學(xué)時(shí)

重慶市工程師職稱評(píng)定要30學(xué)時(shí)及相關(guān)流程。

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1、學(xué)歷資歷條件要求初中高相關(guān)部門都有寫明重慶市最新職稱評(píng)聘文件,可以相關(guān)教育網(wǎng)查看重慶市最新職稱評(píng)聘文件,后對(duì)照自己的學(xué)歷和持證年限。

2、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明要求根據(jù)重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的有關(guān)文件重慶市最新職稱評(píng)聘文件重慶市最新職稱評(píng)聘文件我市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)每年不少于90學(xué)時(shí)。繼續(xù)教育由公需課目和專業(yè)科目組成重慶市最新職稱評(píng)聘文件,其中,公需科目不少于30學(xué)時(shí)。

3、工作業(yè)績(jī)材料要求提交任職以來(lái)的主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)、成果材料。即成果、獎(jiǎng)勵(lì)、業(yè)績(jī)的證書、證明,或作為主要專業(yè)技術(shù)貢獻(xiàn)者完成的項(xiàng)目,獲得社會(huì)、學(xué)術(shù)技術(shù)團(tuán)體或?qū)I(yè)主管部門較高評(píng)價(jià)和肯定的鑒定證書、文字評(píng)述材料等。

職稱文件下發(fā)后會(huì)不會(huì)當(dāng)年就實(shí)施

職稱文件下發(fā)后不會(huì)當(dāng)年就實(shí)施。文件下發(fā)之后要通過(guò)不斷的審核再實(shí)施重慶市最新職稱評(píng)聘文件,職稱任職文件是主管單位對(duì)下屬干部職工職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后下發(fā)的文件。內(nèi)容主要包括評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)時(shí)間重慶市最新職稱評(píng)聘文件,是由何部門評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的,還有擔(dān)任新職稱的人員名單。

[重慶市]重慶市最新職稱評(píng)聘文件,重慶市職稱評(píng)審管理辦法

2022年副高職稱評(píng)審條件新規(guī)定一線能評(píng)幾級(jí)

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2022教師副高職稱評(píng)審條件新規(guī)定?

時(shí)間:2022-11-21 10:11

2022年教師副高級(jí)職稱評(píng)審條件新規(guī)定:應(yīng)該是和以前重慶市最新職稱評(píng)聘文件的變化不大重慶市最新職稱評(píng)聘文件,唯一重慶市最新職稱評(píng)聘文件的變化是重點(diǎn)向一線傾斜向農(nóng)村傾斜重慶市最新職稱評(píng)聘文件,首先要有學(xué)歷和資歷,在同等條件下農(nóng)村教師優(yōu)先于城市教師,一線教師優(yōu)先于中層干部,工作量大重慶市最新職稱評(píng)聘文件的優(yōu)先于工作量少的,工作業(yè)績(jī)好的優(yōu)先于工作業(yè)績(jī)一般的。

高校教師,是否可以評(píng)助理工程師或工程師職稱,如何辦理?謝謝?

助理工程師和工程師皆為評(píng)聘結(jié)合,聘任的必要條件為理工類專業(yè)畢業(yè)并從事與工程師相關(guān)或相近的工作。

大學(xué)本科畢業(yè)、從事工程專業(yè)工作一年即可申報(bào)助理工程師資格;大學(xué)本科畢業(yè)、具有助理工程師資格并從事相關(guān)工作四年,即可申報(bào)工程師職稱。當(dāng)然,工程師職稱申報(bào)還必須通過(guò)職稱英語(yǔ)考試和職稱計(jì)算機(jī)考試。祝你好運(yùn)!

成為大學(xué)教授的必備條件有哪些

評(píng)大學(xué)教授需要的條件:

(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:

1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí),在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)造詣。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。

2、系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程的講授工作,每學(xué)年至少講授一門課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)秀。

4、具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力,教學(xué)改革成績(jī)顯著。根據(jù)工作需要指導(dǎo)青年教師、訪問(wèn)學(xué)者、進(jìn)修教師或研究生,成績(jī)突出。

(二)工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。本、??圃盒I(yè)課教師,年均教學(xué)工作量分別為180學(xué)時(shí)、200學(xué)時(shí)以上;公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師,年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上; *** 教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí),具備下列條件之一:

(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。 (2)在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得廳級(jí)一等獎(jiǎng)。

(3)獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一:

(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、 CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文5篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或之一作者)以上,且被較多引用。

(2)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少5篇為獨(dú)著或之一作者,其余限前2名)以上,其中至少6篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少2篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。

(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫8萬(wàn)字以上/部)或譯著(本人翻譯12萬(wàn)字以上/部),或主持編寫(主編或副主編)省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫6萬(wàn)字以上/部);同時(shí)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少4篇為獨(dú)著或之一作者,其余限前2名)以上,其中至少5篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少2篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。

經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一:

(1)國(guó)家級(jí)或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(二等獎(jiǎng)限前2名),或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的之一作者。

(2)主持完成1項(xiàng)國(guó)家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),并通過(guò)省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,產(chǎn)生較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。 (3)省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人(限前3名)。

(4)作為主要發(fā)明人(限前3名)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上。

在上述條件中,有一項(xiàng)特別突出,有重大貢獻(xiàn)或突破,經(jīng)專家論證,達(dá)到教授水平,可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)聘人社局下發(fā)批復(fù)文件和主管部門下發(fā)聘用文件有時(shí)間限制嗎

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首頁(yè) 專題專欄 鄭州職稱專欄 職稱政策 正文

關(guān)于做好全市專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任工作有關(guān)問(wèn)題的通知

來(lái)源:鄭州市人力資源和社會(huì)保障局 時(shí)間:2022-05-23 17:57:40

各開(kāi)發(fā)區(qū)、區(qū)縣(市)人力資源和社會(huì)保障局,市直有關(guān)單位:

根據(jù)國(guó)家及我省深化職稱制度改革有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步落實(shí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,做好企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任工作,現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下:

一、職稱聘任的原則

(一)職稱聘任工作應(yīng)貫徹公開(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),由用人單位根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的水平、能力和崗位需要進(jìn)行擇優(yōu)動(dòng)態(tài)聘任,實(shí)現(xiàn)人才與崗位的更佳配置。

(二)單位制定職稱聘任方案和聘任條件,明確各級(jí)、各類專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)、權(quán)限和具體聘任條件,做到職責(zé)明確,權(quán)限清晰,程序規(guī)范,條件合理。

二、職稱聘任的基本條件

(一)熱愛(ài)祖國(guó),遵守國(guó)家法律、法規(guī);

(二)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;

(三)從事專業(yè)技術(shù)工作,且具備按照國(guó)家及我省有關(guān)規(guī)定經(jīng)評(píng)審或考試取得的相應(yīng)職稱資格,職稱資格與受聘崗位工作相匹配;

(四)通過(guò)考試取得職稱資格的專業(yè)技術(shù)人員,須具備考試報(bào)名條件規(guī)定的更低學(xué)歷和任職年限要求;

(五)具有履行相應(yīng)崗位職責(zé)的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平和實(shí)際工作能力;

(六)身體健康,能堅(jiān)持正常工作;

(七)完成規(guī)定的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育任務(wù);

(八)對(duì)需要具備執(zhí)業(yè)資格的崗位和涉及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的系列和專業(yè)(如衛(wèi)生、教師、建筑、鍋爐壓力容器、有毒有害、易燃易爆、醫(yī)藥保健等)的人員必須取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格,方可聘任相應(yīng)職稱;

(九)單位根據(jù)工作需要規(guī)定的其它崗位聘任條件。

三、事業(yè)單位職稱聘任的程序

事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任要有相應(yīng)的空缺崗位,符合職稱評(píng)聘“綠色通道”政策的專業(yè)技術(shù)人員,按有關(guān)政策執(zhí)行。

(一)公布空缺崗位、崗位職責(zé)、聘任條件、工作程序及聘任有關(guān)事項(xiàng);

(二)應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)人員提出書面申請(qǐng);

(三)單位根據(jù)“三重一大”相關(guān)要求及聘任程序,研究確定聘任人員并予以公示,公示時(shí)間不少于7天;

(四)公示無(wú)異議人員,填報(bào)《鄭州市專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任表》,經(jīng)單位、主管部門同意,須報(bào)同級(jí) *** 人社職改部門備案后,方可辦理崗位聘用和工資兌現(xiàn)相關(guān)手續(xù);

(五)單位印發(fā)職稱聘任文件,單位負(fù)責(zé)人與受聘人員簽訂聘任合同,并頒發(fā)聘任證書。

四、關(guān)于職稱聘任合同

單位與受聘職稱人員應(yīng)以合同的形式確立聘任關(guān)系,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同的簽訂必須遵守國(guó)家法律、法規(guī),堅(jiān)持平等、自愿和協(xié)商一致的原則。職稱聘期根據(jù)不同行業(yè)的工作性質(zhì)由單位確定,每一任期3-5年,也可根據(jù)科研課題和項(xiàng)目的周期聘任。聘任期滿后,考核合格須續(xù)聘的必須重新簽訂合同。對(duì)于不能履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)實(shí)行高職低聘、緩聘或解聘。聘任合同的變更、終止和解除,應(yīng)按國(guó)家和我省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、有下列情形之一者職稱不得聘任

(一)違規(guī)跨地區(qū)、跨單位申報(bào)取得職稱的專業(yè)技術(shù)人員。

(二)已達(dá)到退休年齡且未經(jīng)批準(zhǔn)延遲退休的專業(yè)技術(shù)人員。

(三)取得的職稱與現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作不一致的專業(yè)技術(shù)人員。

(四)晉升職稱后在黨政處分期內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員。

(五)在基層定向評(píng)價(jià)取得職稱調(diào)入到適用范圍外的專業(yè)技術(shù)人員。

六、關(guān)于職稱聘任時(shí)間及工資待遇兌現(xiàn)

(一)職稱聘任時(shí)間不得早于職稱任職文件下發(fā)時(shí)間。

(二)職稱聘任后,從辦理崗位聘用下月起兌現(xiàn)相應(yīng)職稱崗位工資。

(三)專業(yè)技術(shù)人員兼任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,任職期間的工資待遇,可按主要任職崗位工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、事業(yè)單位職稱聘任備案材料

鄭州市專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任匯總表1式2份并附電子版(單位存檔),鄭州市專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任表(個(gè)人檔案存檔)、最新的單位崗位設(shè)置聘用情況備案表、職稱聘任公示報(bào)告、考試取得職稱人員須另外提交職稱證書及近4年的年度考核表。

八、有關(guān)要求

(一)在國(guó)家及我省確定的專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格與職稱對(duì)應(yīng)關(guān)系范圍內(nèi),專業(yè)技術(shù)人員取得職業(yè)資格即可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級(jí)的職稱,并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱的條件。用人單位可根據(jù)工作需要,對(duì)符合對(duì)應(yīng)條件的人員按照相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位要求和聘任程序,擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù),從事專業(yè)工作年限應(yīng)符合我省有關(guān)要求。具體專業(yè)及聘任職務(wù)見(jiàn)附件1。

(二)從外地通過(guò)單位調(diào)入、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置和考試 *** 來(lái)我市工作的專業(yè)技術(shù)人員,在來(lái)鄭前取得的市外初、中級(jí)職稱資格或省外高級(jí)職稱資格。應(yīng)按照職稱評(píng)審管理權(quán)限進(jìn)行職稱資格確認(rèn),換發(fā)鄭州市職稱資格證書后,方可按有關(guān)規(guī)定聘任職稱。

(三)基層專業(yè)技術(shù)人員定向評(píng)價(jià)取得的職稱資格適用范圍為同級(jí)基層單位。基層副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師僅限于基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)聘任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)副主任醫(yī)師僅限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聘任,農(nóng)村學(xué)校中小學(xué)中、高級(jí)教師僅限于農(nóng)村學(xué)校聘任。

(四)職稱聘任工作涉及專業(yè)技術(shù)人員切身利益,事業(yè)單位要嚴(yán)格執(zhí)行政策,履行主體責(zé)任,充分考慮事業(yè)可持續(xù)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)的要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)管理,根據(jù)職稱評(píng)價(jià)結(jié)果合理使用專業(yè)技術(shù)人員,實(shí)現(xiàn)職稱評(píng)價(jià)結(jié)果與崗位聘用、考核、晉升等相銜接,不得只評(píng)不聘,造成事實(shí)上的評(píng)聘分開(kāi)。要健全聘期考核制度,加強(qiáng)聘后管理,在崗位聘用中實(shí)現(xiàn)人員能上能下。

(五)各級(jí) *** 人社職改部門、主管部門要加強(qiáng)對(duì)職稱聘任工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,建立定期巡查制度,對(duì)在聘任工作中弄虛作假的單位和個(gè)人,依據(jù)《河南省職稱評(píng)聘工作責(zé)任追究辦法》予以嚴(yán)肅處理。

(六)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任,可結(jié)合工作實(shí)際參照本通知執(zhí)行。

(七)本通知自印發(fā)之日起實(shí)施。

附件:1. 專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格與專業(yè)技術(shù)職務(wù)對(duì)照表

2. 鄭州市專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任表

3. 鄭州市專業(yè)技術(shù)人員職稱聘任匯總表

重慶市職改辦2022年職稱評(píng)定

重慶市職稱改革辦公室印發(fā)《重慶市2022年職稱申報(bào)評(píng)審工作方案》(以下簡(jiǎn)稱“方案”)。方案提出于11月啟動(dòng)2022年職稱評(píng)審工作,重慶各類所有制企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織在職從事專業(yè)技術(shù)工作,且符合相應(yīng)申報(bào)條件的人員,以及自由職業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)擇業(yè) *** 干部都可以申報(bào)參加職稱評(píng)審。

對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),申報(bào)職稱時(shí)除了工作業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)論文,繼續(xù)教育學(xué)時(shí)也不可忽略。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,繼續(xù)教育學(xué)時(shí)與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任和職稱評(píng)定等息息相關(guān),所以專技人員在申報(bào)職稱時(shí)一定要完成本年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

來(lái)源:重慶市人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心

■新聞鏈接

問(wèn):專技人員需要學(xué)習(xí)什么?完成多少學(xué)時(shí)?

繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間,每年累計(jì)應(yīng)不少于90學(xué)時(shí),其中公需科目不少于30學(xué)時(shí),專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí)。

問(wèn):專技人員可以在哪里參加繼續(xù)教育培訓(xùn)?

公需科目學(xué)習(xí)采取線上培訓(xùn)的方式,專業(yè)科目學(xué)習(xí)也可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育完成。專技人員可以通過(guò)重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 *** 培訓(xùn)入圍備案學(xué)習(xí)平臺(tái)重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)()進(jìn)行公需科目和專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。在重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容中修完學(xué)時(shí)即可認(rèn)定為完成當(dāng)年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

問(wèn):專技人員參加繼續(xù)教育的流程?

(一)注冊(cè)/登錄

進(jìn)入重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)),進(jìn)行注冊(cè)或登錄。

(二)選課學(xué)習(xí)

1.在在線學(xué)習(xí)中心一欄選擇公需科目/專業(yè)科目進(jìn)入。

2.選擇對(duì)應(yīng)年度公需科目/專業(yè)科目培訓(xùn),購(gòu)買并進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)完成可在線查看、下載和打印培訓(xùn)證書。

問(wèn):學(xué)習(xí)過(guò)程遇到問(wèn)題怎么辦?

遇到問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系重慶人社培訓(xùn)網(wǎng):

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教齡滿30年評(píng)職稱政策

教齡滿三十年理應(yīng)在職稱評(píng)聘和收入待遇上給予更多的照顧和關(guān)心重慶市最新職稱評(píng)聘文件,直接晉級(jí)副高。

對(duì)在農(nóng)村村學(xué)校任教時(shí)間較長(zhǎng)的教師,在評(píng)聘高一級(jí)職稱時(shí)應(yīng)適當(dāng)傾斜照顧,具體包括:

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1、是否是農(nóng)村教師重慶市最新職稱評(píng)聘文件;

2、是否是在教中小學(xué)重慶市最新職稱評(píng)聘文件

3、教齡是否達(dá)到30年,至少是20年以基層中小學(xué)教師崗位高級(jí)職稱按1:2報(bào)送材料,通過(guò)率控制在55%以內(nèi);基層中小學(xué)中級(jí)教師職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率控制在60%以內(nèi)。

破格參評(píng)對(duì)象,按照有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。累計(jì)30年以上的可以申請(qǐng)正高級(jí)職稱,20年以上的可以申請(qǐng)副高級(jí)職稱。農(nóng)村學(xué)校教師職稱評(píng)審沒(méi)有論文、項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)、職稱等要求。全國(guó)實(shí)行教師職稱改革,教師職稱改革后,將職稱分為三個(gè)職稱,合并為統(tǒng)一的職稱等級(jí)。

【法律法規(guī)】

《中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》

第二條 中小學(xué)教師評(píng)聘各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)須“具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)”新出臺(tái)的中小學(xué)教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘條件將注重教育教學(xué)一線任教的教師,對(duì)具備相應(yīng)教師資格,已評(píng)聘相應(yīng)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù),長(zhǎng)期未在教育教學(xué)一線任教,即長(zhǎng)期未履行《中小學(xué)教師職務(wù)試行條件》所規(guī)定的崗位職責(zé)和義務(wù)的,今后將不再按專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和崗位等級(jí)。所以,提醒各級(jí)各類中小學(xué)?!半p肩挑”人員(指兼有學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦人員以及原專職從事行政管理工作已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位人員,今后要評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,必須按《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)一門學(xué)科以上課程的教學(xué)任務(wù)。否則,將按職責(zé)分類規(guī)范聘任到管理人員崗位。