職稱證書(shū)全國(guó)通用嗎？

可以通用。

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申報(bào)條件

對(duì)學(xué)歷和資歷要求

申報(bào)人須符合下列條件之一重慶認(rèn)貴州的高級(jí)職稱嗎：

（1）博士研究生畢業(yè)；

（2）碩士研究生畢業(yè)后，從事所申報(bào)專業(yè)工作滿3年；

（3）本科畢業(yè)后，從事所申報(bào)專業(yè)工作滿5年；

（4）?？飘厴I(yè)后，從事所申報(bào)專業(yè)工作滿7年；

（5）?？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)后，取得助師級(jí)專業(yè)技術(shù)（職務(wù)任職）資格滿4年；

（6）1982年底前取得中專學(xué)歷，并從事所申報(bào)專業(yè)工作滿15年。

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申報(bào)中級(jí)職稱重慶認(rèn)貴州的高級(jí)職稱嗎的相關(guān)問(wèn)題：

1、申報(bào)晉升非公有制經(jīng)濟(jì)組織各專業(yè)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須參加全市統(tǒng)一組織重慶認(rèn)貴州的高級(jí)職稱嗎的水平能力測(cè)試，測(cè)試合格者方可申報(bào)相應(yīng)等級(jí)的任職資格。水平能力測(cè)試由市職改辦負(fù)責(zé)，具體工作委托市人才交流中心組織實(shí)施。

2、凡在任職期間工作嚴(yán)重失職，或有重大責(zé)任事故，或違反國(guó)有法律、法令受到刑事處分，或違反計(jì)劃生育政策的，不能參加推薦評(píng)審。

3、評(píng)審費(fèi)按物價(jià)部門(mén)的規(guī)定執(zhí)行，各地各部門(mén)不得擅自提高標(biāo)準(zhǔn)。

參考資料來(lái)源：百度百科—建筑類職稱評(píng)審

參考資料來(lái)源：百度百科-中級(jí)工程師

各省市的高級(jí)工程師職稱證書(shū)可以在全國(guó)通用嗎？

可以全國(guó)通用的。可以報(bào)考我們這邊

工程師職稱

、保拿證。專業(yè)職業(yè)資格包取證渠道。

異地高級(jí)職稱全國(guó)通用嗎

全國(guó)通用。

職稱是對(duì)一個(gè)人的技術(shù)水平、熟練程度、工作實(shí)績(jī)等業(yè)務(wù)技術(shù)方面的全面評(píng)價(jià)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，職稱在某種程度上是一種身份、地位的象征。附在職稱上的附加利益太多重慶認(rèn)貴州的高級(jí)職稱嗎了，升一級(jí)職稱，就可以升一級(jí)工資，同時(shí)仕途又可以向前發(fā)展了?，F(xiàn)階段，技術(shù)職稱是人們領(lǐng)取工資、享受待遇的依據(jù)。職稱是體現(xiàn)能者多勞、多勞多得的主要體現(xiàn)。

職稱的級(jí)別一般分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)級(jí)別。原來(lái)只有部份系列設(shè)有正高級(jí)，部份系列不設(shè)正高級(jí)。2017年1月8日，人力資源社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在部分系列設(shè)置正高級(jí)職稱有關(guān)問(wèn)題的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），明確目前未設(shè)置正高級(jí)的職稱系列均設(shè)置到正高級(jí)，共涉及中小學(xué)教師、工程、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等11個(gè)系列。

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職稱的取得方式

職稱的取得可通過(guò)包括認(rèn)定、評(píng)審、國(guó)家統(tǒng)一考試（以考代評(píng)）、職業(yè)資格對(duì)應(yīng)等方式。

1、職稱評(píng)審

職稱評(píng)審是指已經(jīng)經(jīng)過(guò)初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過(guò)一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

申報(bào)中級(jí)職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過(guò)一些基本技能考試（如重慶認(rèn)貴州的高級(jí)職稱嗎：稱職外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試等），向本專業(yè)的評(píng)審委員會(huì)評(píng)委提交評(píng)審材料，經(jīng)過(guò)本專業(yè)的專業(yè)評(píng)委來(lái)確定其是否具備高一級(jí)職稱資格。

2、以考代評(píng)

“以考代評(píng)”是指，在全國(guó)已實(shí)施相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試實(shí)行以考代評(píng)的系列(衛(wèi)生、會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、翻譯、出版、土建)，不再進(jìn)行相應(yīng)系列(專業(yè))和級(jí)別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認(rèn)定、評(píng)審工作，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員一律參加考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。

3、職業(yè)資格與職稱對(duì)應(yīng)

2016年，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2016〕77號(hào)) 以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），《意見(jiàn)》指出要減少重復(fù)評(píng)價(jià)，降低社會(huì)用人成本，健 *** 稱制度體系。就此多個(gè)省份紛紛發(fā)文強(qiáng)調(diào)了職業(yè)資格與職稱的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

參考資料來(lái)源：百度百科—建筑類職稱評(píng)審

參考資料來(lái)源：百度百科-職稱

重慶四川貴州高級(jí)經(jīng)濟(jì)師申報(bào)名考試評(píng)審認(rèn)定條件標(biāo)準(zhǔn)在河南高級(jí)經(jīng)濟(jì)師學(xué)院鄭密路18號(hào)全國(guó)指導(dǎo)中心?

遼寧省副高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審條件：

1、獲得本專業(yè)（或相近專業(yè)）博士學(xué)位、具備中級(jí)任職資格二年以上。

2、獲得本專業(yè)（或相近專業(yè)）碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位，具備中級(jí)任職資格五年以上。

3、經(jīng)國(guó)家教委承認(rèn)的本專業(yè)（或相近專業(yè)）大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，具備中級(jí)任職資格五年以上。

4、取得本專業(yè)（或相近專業(yè)）后續(xù)本科學(xué)歷五年以上，具備中級(jí)任職資格五年以上。

5、高等學(xué)校1970-1976年入學(xué)的普通班畢業(yè)生、1966年前入學(xué)的大專畢業(yè)生，具備中級(jí)任職資格五年以上。

6、不具備規(guī)定學(xué)歷，參加全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格考試合格，具備中級(jí)任職資格五年以上。

7、機(jī)關(guān)調(diào)入企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

貴州中學(xué)高級(jí)教師職稱

貴州中學(xué)中高級(jí)教師職稱申報(bào)評(píng)審條件貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件（試行）

一、總 則

為進(jìn)一步深化職稱改革，完善專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)機(jī)制，客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》和有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合我省實(shí)際，制定本條件。

適用范圍：全省各類中學(xué)從事教育教學(xué)的人員。

任職資格名稱：中學(xué)一級(jí)教師（中級(jí)）、中學(xué)高級(jí)教師（副高級(jí)）

二、基本條件

之一條擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（黔教師發(fā)[2005]146號(hào)），為人師表，教書(shū)育人，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)端正。身體健康，能全面履行本崗位職責(zé)。

第二條 外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力符合當(dāng)年國(guó)家和貴州省對(duì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的有關(guān)規(guī)定。

第三條 完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。

第四條 任現(xiàn)職期間，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行：

1、在規(guī)定任職年限內(nèi)考核被確定為“基本合格”的，每次延期一年申報(bào)；被確定為“不合格”的，每次延期二年申報(bào)。

2、在職稱考試中違紀(jì)受查處者，從通報(bào)之日起延期二年申報(bào)；在申報(bào)中弄虛作假者，從認(rèn)定之日起延期三年申報(bào)。

3、受黨紀(jì)、行政“警告”處分的，從解除處分之日起延期三年申報(bào)；受“記過(guò)”及以上處分的，從解除處分之日起延期四年申報(bào)。觸犯法律，受刑事處罰的，從解除處罰之日起延期六年申報(bào)。

三、申報(bào)條件

第五條 申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格，除必須取得相應(yīng)的教師資格，擔(dān)任課程的講授外，還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一：

1、獲得博士學(xué)位。

2、碩士研究生畢業(yè)，任教2年以上。

3、雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)，取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師3年以上。

4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師4年以上。

5、大學(xué)?？飘厴I(yè)（高中教育教學(xué)崗位除外），取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師5年以上。

第六條 申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格，除必須取得相應(yīng)的教師資格，擔(dān)任課程的講授外，還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一：

1、獲得博士學(xué)位，具有本專業(yè)2年以上教學(xué)工作經(jīng)歷。

2、碩士研究生畢業(yè)，取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師3年以上。

3、雙學(xué)士畢業(yè)，取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師4年以上。

4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師5年以上。

5、大學(xué)專科畢業(yè)（高中教育教學(xué)崗位除外），取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師6年以上。

四、評(píng)審條件

第七條中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師應(yīng)貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)文化知識(shí)與專業(yè)技能，具備終身學(xué)習(xí)的能力與研究能力；樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，具有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，積極進(jìn)行教學(xué)改革，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富， *** 得當(dāng)，教學(xué)效果顯著；積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師；積極組織和參與學(xué)生課外教育教學(xué)活動(dòng)，在發(fā)展學(xué)生智力和能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造方面做出顯著成績(jī)；教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》（見(jiàn)附件），申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格，教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)80分以上，申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格，教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上；學(xué)生鞏固率、成績(jī)合格率、優(yōu)良率、提高率在同類學(xué)?；蛲瑢W(xué)科中處于前茅（有佐證材料）。

第八條申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師任職資格，其所提供的業(yè)績(jī)應(yīng)是任現(xiàn)職以來(lái)取得的成績(jī)，年平均課堂教學(xué)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的課時(shí)定額；對(duì)擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，課堂教學(xué)時(shí)數(shù)可按有關(guān)文件規(guī)定確定，并報(bào)市、縣教育行政部門(mén)審核認(rèn)可；年平均課堂教學(xué)時(shí)數(shù)，從本次評(píng)審工作的截算時(shí)間上溯到規(guī)定的任職年限；享受國(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假、公派外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修，可相應(yīng)減少課時(shí)定額。兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師除按規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力等的考核外，兼有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的教師還應(yīng)有主管部門(mén)對(duì)其進(jìn)行管理工作實(shí)績(jī)的考核,且取得相應(yīng)的中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)合格證書(shū);兼有校中層領(lǐng)導(dǎo)工作的教師應(yīng)有學(xué)校對(duì)其進(jìn)行管理工作實(shí)績(jī)的考核。

第九條 中學(xué)一級(jí)教師任職資格評(píng)審條件：

任現(xiàn)職以來(lái)，除符合本評(píng)審條件第七、八條外，還須具備下列條件中的兩條：

1、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲地級(jí)三等獎(jiǎng)以上；或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上；或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)；或獲地級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上；或獲縣級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；或獲縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一等獎(jiǎng)3次以上；或獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3次以上；或獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3次以上。

2、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績(jī)突出，所帶班級(jí)獲地級(jí)以上先進(jìn)集體。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績(jī)突出，所帶班級(jí)獲縣級(jí)以上先進(jìn)集體。

3、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文2篇，或獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文1篇，或獲地級(jí)二等獎(jiǎng)，或至少有2篇論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。

4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績(jī)，其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全縣以上推廣(提供經(jīng)驗(yàn)材料并由縣教育行政部門(mén)出具推廣效果證明)。

5、指導(dǎo)青年教師1名以上，有明顯的效果，有記錄、計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料,并承擔(dān)縣級(jí)以上教育行部門(mén)組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等1次以上，并受到同行的好評(píng)(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料，有齊備的教案等材料，并由縣教育部門(mén)提供評(píng)價(jià)材料)。

6、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲得地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?；颢@得縣級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上（可累計(jì)）。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲得縣級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲得鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)以上各類勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上（可累計(jì)）。

7、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)（有教案、有教學(xué)計(jì)劃），省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織或委托其他部門(mén)組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，有2人（次）以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織或委托其他部門(mén)組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，有2人（次）獲地級(jí)三等獎(jiǎng)，或縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

第十條 中學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件：

任現(xiàn)職以來(lái)，除符合本評(píng)審條件第七、八條外，還須具備下列條件中的兩條：

1、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?；蚴〖?jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?；蚴〖?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上?；虻丶?jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上?；虻丶?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。

2、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績(jī)工作成績(jī)顯著，所帶班級(jí)2次獲得地級(jí)以上先進(jìn)集體。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績(jī)工作成績(jī)顯著，所帶班級(jí)獲地級(jí)和縣級(jí)以上先進(jìn)集體各1 次以上。

3、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，或論文獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1篇和獲省級(jí)二等獎(jiǎng)2篇以上。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，或論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇和地級(jí)三等獎(jiǎng)2篇以上。

4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績(jī)，其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在所在市（州、地）推廣(提供經(jīng)驗(yàn)材料并由地級(jí)教育行政部門(mén)出具推廣效果證明)。

5、指導(dǎo)青年教師2名以上，有明顯的效果，有記錄、計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料，并承擔(dān)地級(jí)以上教育部門(mén)組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座1次以上；或縣級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等任務(wù)2次以上，其水平在全縣屬領(lǐng)先地位(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料，有齊備的教案等材料，并由縣教育部門(mén)提供評(píng)價(jià)材料)。

6、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?；颢@得地級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上（可累計(jì)）。

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲地級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上（可累計(jì)）。或獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上（可累計(jì)）。

7、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)（有教案、有教學(xué)計(jì)劃），省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織的或委托其他部門(mén)組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，有3人（次）以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織的或委托其他部門(mén)組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，有1人（次）以上獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)；或2人（次）以上獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)以上。

第十一條申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師任職資格的教研員，必須承擔(dān)1門(mén)以上課程的教學(xué)視導(dǎo)和教研活動(dòng)；平均1年視導(dǎo)不少于8所學(xué)校(有視導(dǎo)計(jì)劃和視導(dǎo)總結(jié))；省級(jí)教研員不低于40節(jié)，地級(jí)教研員不低于50節(jié)，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)教研員聽(tīng)課不低于60節(jié)(有聽(tīng)課記錄和聽(tīng)課評(píng)價(jià)及指導(dǎo)意見(jiàn))；組織或參與教研活動(dòng)每年不少于5次，積極組織教改實(shí)驗(yàn)或課題實(shí)驗(yàn)，承擔(dān)或參與地級(jí)以上的課題2項(xiàng)以上。

其中，省、市（州、地）及所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格每年發(fā)表論文2篇，或獲省級(jí)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)、或地級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上?？h中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格每年發(fā)表論文1篇，或獲縣級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)以上。其中：省、市（州、地）及所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文4篇，或獲省級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上。縣中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇，或獲省級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上。

擔(dān)任教改實(shí)驗(yàn)或教育科研課題任務(wù)的教研員，每學(xué)年聽(tīng)課不低于20節(jié)，每年到基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)不少于5次(有調(diào)研提綱及調(diào)研報(bào)告)，撰寫(xiě)階段性研究報(bào)告1篇以上；承擔(dān)或完成地級(jí)以上的課題2項(xiàng)以上，其中申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格的教研員，至少獲得地級(jí)以上研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上，其它要求與學(xué)科教研員一樣。

第十二條電教（教育技術(shù)）機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師，根據(jù)其職務(wù)職責(zé)的特點(diǎn)，作如下補(bǔ)充要求：每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃，設(shè)備正常使用率達(dá)80%以上，媒體軟件（課件） *** 不低于2個(gè)，教育教學(xué)資源應(yīng)用不低于4次。課時(shí)數(shù)應(yīng)具備年均上信息技術(shù)課、電教課、觀摩課或視導(dǎo)課（有視導(dǎo)計(jì)劃和總結(jié)）申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格不低于30節(jié)，申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格不低于20節(jié)（其他教師利用電教資源硬件設(shè)備或軟件開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，視為電教管理教師教學(xué)工作每3節(jié)課折合為1個(gè)課時(shí)）。 *** 的音像教材、媒體教育教學(xué)軟件（課件）、優(yōu)質(zhì)課、視導(dǎo)課實(shí)錄視科研論文對(duì)待。

五、破格條件

第十三條對(duì)不具備規(guī)定資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)之一線的教師，任現(xiàn)職2年以上可破格申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格。破格申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格者，除具備正常晉升的評(píng)審條件外，還應(yīng)具備下列條件中的兩條：1．連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國(guó)家規(guī)定課時(shí)定額的15％以上(提供各年度任課材料)，且教學(xué)成績(jī)特別突出，省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上；或獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或獲地級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上；或獲地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。2．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加編寫(xiě)正式出版的中學(xué)教材或教參，本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加編寫(xiě)，并在縣鄉(xiāng)范圍內(nèi)使用的中學(xué)教材或教參，本人撰寫(xiě)5萬(wàn)字以上。3．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師在公開(kāi)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師在公開(kāi)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上.4．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門(mén)主辦的比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門(mén)主辦的比賽中獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；或獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上。5．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績(jī)突出，所帶班級(jí)2次被評(píng)為地級(jí)以上先進(jìn)集體，連續(xù)2年學(xué)生鞏固率100%。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績(jī)突出，所帶班級(jí)2次被評(píng)為縣級(jí)以上先進(jìn)集體，連續(xù)兩年學(xué)生鞏固率95%以上。6．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。或獲得地級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上（可累計(jì)）?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲地級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)?；颢@得縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)3次以上（可累計(jì)）。7、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)（有教案、有教學(xué)計(jì)劃），省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織的或委托其他部門(mén)組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，有3人（次）以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織的或委托其他部門(mén)組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中，有1人（次）以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)；或2人（次）獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。

第十四條對(duì)不具備規(guī)定資歷，但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)之一線的教師，任現(xiàn)職2年以上可破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格。破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者，除具備正常晉升的評(píng)審條件外，還應(yīng)具備下列條件中的兩條：

1．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加編寫(xiě)的中學(xué)教材或教參，本人撰寫(xiě)12萬(wàn)字以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加編寫(xiě)的中學(xué)教材或教參，本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上。

2．出版有較高水平的教學(xué)專著，省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于20萬(wàn)字?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于12萬(wàn)字。

3．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇以上，其中在核心期刊上發(fā)表2篇以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上，其中在核心期刊上發(fā)表1篇以上。

4．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門(mén)的—等獎(jiǎng)（排名前3）。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門(mén)的三等獎(jiǎng)；或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上。

5．連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國(guó)家規(guī)定課時(shí)定額的20％以上(提供各年度任課材料)，且教學(xué)成績(jī)特別突出。省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或獲國(guó)家級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上；或獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上；或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上；或獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。

6、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)3次以上。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)1次以上；或獲地級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)2次以上。

六、附則

第十五條本《條件》為中學(xué)評(píng)審中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格必須具備的基本申報(bào)評(píng)審條件。各校應(yīng)根據(jù)工作需要，在符合上述條件的教師中擇優(yōu)申報(bào)評(píng)審；對(duì)獲得勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、骨干教師等稱號(hào)的教師，具有擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷的教師，應(yīng)在符合本《條件》的前提下優(yōu)先申報(bào)評(píng)審；在任現(xiàn)職期間，支援農(nóng)村（鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下不含縣市所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校）教學(xué)工作一年以上的教師，或在農(nóng)村（鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下不含縣市所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校）從事教學(xué)工作的教師，可提前1年申報(bào)評(píng)審上一級(jí)教師職務(wù)任職資格。

第十六條貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審按照《貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

第十七條本《條件》所稱的論文，除注明的外，均是指在具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN符號(hào)或郵發(fā)代號(hào)的公開(kāi)刊物上發(fā)表的論文，包括高校公開(kāi)發(fā)行的學(xué)報(bào)、增刊，出版社公開(kāi)出版的論文集及報(bào)紙上發(fā)表的論文。

本《條件》所稱的著作、教材、教參是指具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)ISBN符號(hào)并公開(kāi)出版的本專業(yè)的著作、教材、教參。

本《條件》提到的著作、教材、教參、論文及科研課題、項(xiàng)目等系指本專業(yè)的，其作者（完成人）都是指獨(dú)立或排名之一。

本《條件》中所稱“核心期刊”是指北京大學(xué)圖書(shū)館最新出版的《中文核心期刊目錄》刊登的學(xué)術(shù)期刊。

本《條件》所稱的課時(shí)數(shù)是指課堂學(xué)時(shí)數(shù)和按其它教學(xué)環(huán)節(jié)（指帶學(xué)生實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，作學(xué)術(shù)講座）折算的課時(shí)數(shù)。

本《條件》所稱的字?jǐn)?shù)，除注明的外，均指?jìng)€(gè)人獨(dú)立完成的字?jǐn)?shù)。

本《條件》規(guī)定的著作、教材、教參以及獲得的專利一項(xiàng)可折抵一篇論文。

本《條件》中凡冠有“以上”者，均含本級(jí)。

第十八條 各市（州、地）應(yīng)根據(jù)本《條件》和本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。

第十九條 本《條件》由省人事廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本《條件》自發(fā)布之日起執(zhí)行。原黔人通（1999）53號(hào)文件同時(shí)廢止 從文件來(lái)看，不需要普通話要求。但現(xiàn)行評(píng)審中，還有許多其他要求。據(jù)了解，貴州省評(píng)審職稱都有普通話要求，其他專業(yè)二級(jí)乙等就可以了，語(yǔ)文專業(yè)需要二級(jí)甲等。其他省市有的也要，如重慶；也有不要的省，如江西。

在外地工作,怎么評(píng)重慶高級(jí)職稱

找個(gè)單位掛* ，把資料準(zhǔn)備好了交到評(píng)審單位。

重慶評(píng)高級(jí)職稱的條件：1、獲博士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上。

2、獲碩士學(xué)位，取得工程師資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

3、研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位，取得工程師資格后，再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作5年以上。

4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得工程師資格后，再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作5年以上。

5、大學(xué)專科畢業(yè)，無(wú)法申報(bào)高級(jí)職稱資格，建議進(jìn)修本科學(xué)歷。

6、中專畢業(yè)，無(wú)法申報(bào)。