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退休了,職務(wù)和職稱還有用嗎?

1、退休了以后，職務(wù)和職稱在某些方面已經(jīng)基本沒(méi)有影響，但在某些方面還是非常有用的。

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2、實(shí)際上即使退休了，職稱也是有作用。榮譽(yù)的象征：無(wú)論是初、中、高級(jí)職稱，還是其它比較特殊的、難以獲得的職稱（特殊人才職稱、終身教授職稱、名譽(yù)院長(zhǎng)等），更是一種榮譽(yù)的象征。能力的體現(xiàn)：退休后的返聘、再就業(yè)都需要職稱來(lái)證明個(gè)人能力。

3、企業(yè)退休高級(jí)職稱有用。高級(jí)職稱是職稱中的更高級(jí)別，分正高級(jí)和副高級(jí)兩類。職稱（ProfessionalTitle）最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱號(hào)，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。職稱的級(jí)別一般分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)級(jí)別。

4、職稱并不是只有在職的時(shí)候有用，實(shí)際上即使退休了，職稱也是有作用。職稱最初源于職務(wù)名稱，是一種榮譽(yù)的象征、能力的體現(xiàn)，對(duì)于退休工資也是有一定影響的。職稱是一種榮譽(yù)的象征 職稱一般都是初級(jí)職稱、中級(jí)職稱、高級(jí)職稱（更多時(shí)候只是副高級(jí)別，正高職稱很難獲得），對(duì)于一些其他特殊職稱了解很少。

5、都已經(jīng)沒(méi)有任何的作用了。在職時(shí)有一定級(jí)別的職務(wù)和職稱，退休后仍然保留一定的政治待遇和生活待遇。比如市里有一個(gè)老干局，就是負(fù)責(zé)管理離退休老干部，落實(shí)離退休老干部待遇的，經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng)。市委、市 *** 在一些大的方針政策施行前也會(huì)咨詢老干部意見(jiàn)。

事業(yè)單位內(nèi)部職稱讓誰(shuí)上怎么定

1、事業(yè)單位的職稱認(rèn)定是由 *** 的人力資源部門的職稱改革辦公室決定的。專業(yè)技術(shù)人員如果具備了晉升高一級(jí)技術(shù)職稱的條件，由單位上報(bào)材料，你要參加有關(guān)的考試，經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審，通過(guò)后由職稱改革辦公室給予頒發(fā)證書(shū)，才能承認(rèn)你的相應(yīng)職稱資格。事業(yè)單位職稱由人社部門統(tǒng)一認(rèn)定。

2、醫(yī)院屬于事業(yè)單位的，則由衛(wèi)生局和人事局共同下文決定職稱人數(shù)。由醫(yī)院內(nèi)部決定人選報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn)，衛(wèi)生局審查后交人事局進(jìn)行三審。 優(yōu)先聘任的必須具有市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，或者有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人方可進(jìn)行優(yōu)先聘任。簡(jiǎn)介 職稱的級(jí)別一般分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)級(jí)別。

3、根據(jù)相關(guān)資料查詢顯示按事業(yè)單位高級(jí)技術(shù)崗位總數(shù)的百分之十的比例確定。按照事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革實(shí)施方案規(guī)定，事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)檔次職務(wù)崗位，事業(yè)單位高級(jí)職稱名額占單位專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)的十。

4、確定事業(yè)單位缺額申報(bào)。如果你是就職于事業(yè)單位，那么在申報(bào)職稱之前，你需要先了解是不是已經(jīng)有人已經(jīng)聘在你想要申報(bào)的職稱崗位上了，事業(yè)單位有自己的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置額度，如果額度已滿，那么你就不能申報(bào)職稱評(píng)審了。事業(yè)單位申報(bào)職稱需要按崗位缺額進(jìn)行推薦職稱申報(bào)。

5、事業(yè)單位的職稱考評(píng)一般需要人事部門或者行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)，需要一定的條件才允許參加考評(píng)。

6、在現(xiàn)單位工作一年以上，并且符合當(dāng)?shù)氐脑u(píng)審條件方可。\x0d\x0a在事業(yè)單位，職稱的取得一般要逐級(jí)取得。即先取得初級(jí)、夠一定年限再申報(bào)中級(jí)、中級(jí)夠一定年限再申報(bào)高級(jí)。但對(duì)于民營(yíng)企業(yè)，可享受綠色通道，不受單位崗位限制和自身職稱的限制，只要年限和專業(yè)能力達(dá)到一定水平，可越級(jí)申報(bào)相應(yīng)職稱。

學(xué)校高級(jí)職稱名額由哪里決定

1、學(xué)校高級(jí)職稱名額由編制部門決定。目前重慶高級(jí)職稱誰(shuí)最終的中小學(xué)教師高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)職稱設(shè)定重慶高級(jí)職稱誰(shuí)最終的崗位比例通常是1：3：6或者1：4：5重慶高級(jí)職稱誰(shuí)最終，最終的名額指標(biāo)還是要由各校實(shí)際余崗數(shù)額決定重慶高級(jí)職稱誰(shuí)最終，由編制部門根據(jù)各校實(shí)際余崗數(shù)額核定名額指標(biāo)，然后再下發(fā)到各校，各校再根據(jù)核準(zhǔn)的名額指標(biāo)數(shù)額結(jié)合本校具體的考核細(xì)則確定本校參評(píng)的人選。

2、是。中小學(xué)教師職稱評(píng)審中，各職稱級(jí)別的名額都有嚴(yán)格的規(guī)定，其中的職稱名額是由當(dāng)?shù)亟逃趾腿松缇纸M織，根據(jù)職稱政策確定職稱名額，把名額分配到各學(xué)校。

3、不是。高級(jí)職稱的評(píng)定需要綜合考慮多方面因素，包括教職員工的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)發(fā)展情況、教學(xué)科研水平、人員培養(yǎng)質(zhì)量等。因此，濟(jì)南的高級(jí)職稱名額分配給各個(gè)學(xué)校并不僅僅取決于學(xué)生的人數(shù)而是基于多個(gè)指標(biāo)和因素的綜合評(píng)估，而不僅僅是根據(jù)學(xué)生的人數(shù)來(lái)決定。

4、高校評(píng)職稱決定權(quán)在教育廳和人事廳。（2）學(xué)校屬于初評(píng)或內(nèi)部評(píng)審，最終還得報(bào)教育廳和人事廳批示。（3）二者只是形式不同，實(shí)質(zhì)上是一回事 今年2月份，教育部發(fā)布重慶高級(jí)職稱誰(shuí)最終了《教育部2017年工作要點(diǎn)》，要點(diǎn)中提出：將高校教師職稱評(píng)審權(quán)直接下放至高校，由高校自主組織職稱評(píng)審、自主評(píng)價(jià)、按崗聘用。

關(guān)于廢除職稱

1、原來(lái)，在1992年中小學(xué)教師職稱評(píng)定工作恢復(fù)后不久，不少地方在晉升中、高級(jí)職稱的條件中加了一條：必須有兩篇論文，且必須是在省級(jí)以上刊物發(fā)表，還要兩千字以上。此后對(duì)這一條件的要求越來(lái)越嚴(yán)格，實(shí)際上變成了“一票否決”。

2、近幾年來(lái)，有關(guān)教師職稱制度是取消還是繼續(xù)保留，受到教師群體的廣泛關(guān)注。有些已經(jīng)被評(píng)上教師職稱的老師認(rèn)為需要保留，這樣他們能夠繼續(xù)享受高薪待遇。但對(duì)于大多數(shù)年輕人而言，他們并不愿意在教師職場(chǎng)爭(zhēng)奪職稱，只想一心一意地教書(shū)，因此希望能夠廢除掉教師職稱制度。

3、去廢除中小學(xué)的職稱，不僅不會(huì)對(duì)老師安心工作有所緩解，更重要的是很有可能會(huì)讓一些老師喪失掉工作的信心，因?yàn)樵u(píng)職稱這件事情對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是十分重要的。他們通常去從事這樣一個(gè)職業(yè)，就是為了獲得一個(gè)更好的支撐，如果這個(gè)職稱也被廢除的話，那么對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有必要通知這樣一個(gè)職業(yè)了。

4、這樣不免的就讓一些教師為了在短時(shí)間內(nèi)提高自己的職稱，而想到了一些比較不合理的 *** 。從而讓一些老師在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有把自己工作的重心放在自己教學(xué)任務(wù)上和學(xué)生培養(yǎng)上，而是放到了如何提高自己的主稱，如何滿足自己的虛榮心，如何提高自己的收入。這項(xiàng)措施的發(fā)起能夠有力的改變某些教師的價(jià)值觀。

5、不贊同煤礦廢除職稱評(píng)審！ 國(guó)家在煤礦行業(yè)，設(shè)立職稱評(píng)審是有道理的。因?yàn)槊旱V行業(yè)，非常危險(xiǎn)，煤礦的開(kāi)釆，是一個(gè)專業(yè)性，技術(shù)性很強(qiáng)的工作，必須要有專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，進(jìn)行工作。 筆者雖然沒(méi)有在煤礦行業(yè)工作過(guò)，但筆者的親哥哥，曾經(jīng)在長(zhǎng)廣煤礦工作幾十年，他是一個(gè)電工，天天要下井，維修機(jī)器。

6、綜上所述，廢除教師職稱與工資掛鉤，對(duì)義務(wù)教育的正面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于負(fù)面影響，后果更為嚴(yán)重。這種做法是不可取的。然后，我們可以進(jìn)一步進(jìn)行改革。在提高教師總薪酬的前提下，可以相對(duì)降低職稱對(duì)教師薪酬影響的權(quán)重，增加激勵(lì)性績(jī)效薪酬的比例，提高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的薪酬水平，逐步消除職稱對(duì)教師薪酬的影響。

姚燕燕職稱事件再度發(fā)酵,對(duì)此你怎么看?

1、職稱事件回顧 2020年，河南省焦作市第十七中學(xué)的高級(jí)教師職稱評(píng)定之中，其中有17人參加，而姚燕燕在個(gè)人積分綜合分?jǐn)?shù)排名第二。在正常來(lái)看，這樣的排名對(duì)于姚老師評(píng)選職稱，原本是鐵板釘釘?shù)氖虑椤Ｈ欢诿裰鳒y(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，最終結(jié)果卻是，被排名后幾名的老師排除在職稱評(píng)定環(huán)節(jié)之外。

2、姚老師因此連續(xù)八年未能評(píng)上高級(jí)教師的職稱，很顯然是和民主投票的結(jié)果有關(guān)。因此，姚老師認(rèn)定是有人徇私舞弊，在學(xué)校評(píng)職稱這一舉動(dòng)背后有黑幕并將其曝光。此后，山陽(yáng)區(qū)教育局專門對(duì)此事進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示“未發(fā)現(xiàn)評(píng)審過(guò)程中有違紀(jì)違規(guī)行為”。對(duì)于這個(gè)調(diào)查結(jié)果，姚老師認(rèn)為是不可接受的。