在高校評副教授職稱的要求是什么?

條件是重慶高職高專職稱評定

微信號:ctkjcq
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號

①能勝任本專業(yè)一門或一門以上學(xué)科重慶高職高專職稱評定的教學(xué)工作重慶高職高專職稱評定,質(zhì)量較高,成績優(yōu)良;

②對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論知識和比較豐富的實際經(jīng)驗,在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),能夠密切聯(lián)系實際進行比較深入的研究工作,并取得顯著的成就,提出具有一定水平的科學(xué)論文,或者在生產(chǎn)技術(shù)方面有較大的貢獻,或者在業(yè)務(wù)技能上有較高的造詣;

③熟練地掌握一門外國語。

擴展資料:

崗位職責(zé)

高校為創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)需要一流的師資隊伍,高水平的師資后備力量是一流師資隊伍的重要組成部分。

為加速培養(yǎng)造就一批博士后研究人員成為我校師資隊伍的有生力量,學(xué)校設(shè)立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授,并可以此身份申報國家、中國科學(xué)院及省部級科研項目,參加各類學(xué)術(shù)交流活動。

參考資料:百度百科---副教授

高職副教授職稱評定的條件

高職副教授職稱評定的條件必須滿足以下四個條件中的全部條件:

(1)學(xué)歷和資歷應(yīng)符合下列條件之一:

1、獲得博士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)滿2年;

2、獲得碩士學(xué)位(或研究生班畢業(yè)、或獲得雙學(xué)士學(xué)位),擔(dān)任講師職務(wù)滿5年;

3、1993年前具有本科學(xué)歷(含大學(xué)普通班畢業(yè)生)或?qū)W士學(xué)位,并且其間從事高校教學(xué)的教師,取得同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位進修班省級結(jié)業(yè)證書,擔(dān)任講師職務(wù)滿6年;

4、取得本科學(xué)歷滿10年,并取得其他系列高級專業(yè)技術(shù)資格。

(2)具備下列業(yè)務(wù)條件:

1、職稱外語、計算機應(yīng)用能力考試合格或符合規(guī)定的免試條件;

2、結(jié)合本專業(yè)教學(xué)、科研、技術(shù)工作的需要,參加以新理論、新技術(shù)和新 *** 為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育,并達到規(guī)定的要求;

3、系統(tǒng)講授2門以上課程,專業(yè)課教師其中1門應(yīng)是實訓(xùn)或?qū)嶒灥葘嵺`性的課程,并按教學(xué)計劃安排,組織指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計;

4、專業(yè)課教師累計有半年以上在工廠、企業(yè)或?qū)嵙?xí)(實訓(xùn))基礎(chǔ)的工作實踐(如實習(xí)、實操、實訓(xùn)、設(shè)計、調(diào)查等),取得相應(yīng)的職業(yè)資格證、技能等級證或技能操作達到高級式水平。公共課、基礎(chǔ)課教師工作實踐或社會調(diào)查時間不少于兩個月;

5、指導(dǎo)青年教師教學(xué)或科研工作。

(3)業(yè)績成果應(yīng)符合下列條件之一:

1、超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果好,有2次以上學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評估被校評為優(yōu)秀,并獲得校級教學(xué)、科研獎勵1項(之一完成人);

2、教學(xué)研究有較高的造詣,獲得?。ú浚┘壱陨蟽?yōu)秀教學(xué)成果獎,或教書育人先進個人獎;

3、獲得市(廳)級科技進步獎、社會科學(xué)獎或其他專業(yè)獎項二等獎以上(前5名),或獲得市(廳)級上述獎項三等獎(前2名);

4、完成1項以上新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備科技成果的轉(zhuǎn)化、推廣,或在社會咨詢方面有較大的影響,參與大中型企業(yè)的生產(chǎn)管理和經(jīng)營活動,提出創(chuàng)見性建議被采納,取得較好的社會和經(jīng)濟效益;

5、培養(yǎng)的學(xué)生在省級以上的專業(yè)(專項)比賽中獲得三等獎以上;

6、被評為市級以上勞動模范或優(yōu)秀教師。

(4)論文、著作應(yīng)符合下列條件之一:

1、在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表教研、科研論文3篇以上,代表作經(jīng)同行專家鑒定達到副教授學(xué)術(shù)水平;

2、正式出版4萬字以上學(xué)校著作一部或參編高職高專省級規(guī)劃教材、教學(xué)參考書撰寫4萬字或提交高水平的藝術(shù)作品2件(在專業(yè)刊物公開發(fā)表或參加省級以上展覽會并獲得三等獎以上),并公開發(fā)表論文1篇以上,代表作經(jīng)同行專家鑒定達到副教授學(xué)術(shù)水平;

3、通過處理重要技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有較大價值的專項技術(shù)分析或重要項目可行性研究報告2篇以上(以市級以上部門鑒定或被采納實施),并公開發(fā)表論文或出版著作、教材(本人承擔(dān)2萬字以上)1篇(部)以上;

4、獲得國家發(fā)明專利1項或其他專利2項或省級成果2項,并公開發(fā)表論文或出版著作(教材)1篇(部)以上。

本科畢業(yè)從事非本專業(yè)的工作,怎么才能評職稱呢?

本科畢業(yè)從事非本專業(yè)的工作,怎么才能評職稱呢?不是本專業(yè)的評職稱,這樣的情況也是有的,但是要求肯定是比較嚴(yán)格的。那具體的條件是怎樣的,是否有硬性的要求,接下來,本文根據(jù)這個問題詳細的說說:

1、工作年限在5年并有經(jīng)濟效益者

有本專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格并在本職工作5年(含)以上,具備以下條件之一的,可申報相應(yīng)職稱。有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域市(地)級以上科研成果獎勵人員。相應(yīng)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)明專利被開發(fā)轉(zhuǎn)化,且有顯著經(jīng)濟效益者。相應(yīng)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域研究成果被采納、推廣應(yīng)用,并有顯著經(jīng)濟效益者。參與相應(yīng)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域省部級以上科研項目研究工作者。

2、工作年限長達10年且有崗位合格證明者

取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格10年(含)以上并被聘在現(xiàn)崗位5年(含)以上、年齡46歲(含)以上,由所在單位出具書面考核報告和“崗位任職合格證明”,經(jīng)單位和主管部門審查同意,報所在市(地)人社部門或省直主管部門審核,確已掌握現(xiàn)崗位專業(yè)基礎(chǔ)知識并能全面履行本崗位職責(zé),可申報相應(yīng)職稱。

3、本專業(yè)進修成績合格人員

在高等院校、高職高專系統(tǒng)進修學(xué)習(xí)本專業(yè)主要課程,由學(xué)校出具成績合格證明的專業(yè)技術(shù)人員,可申報相應(yīng)職稱。

4、繼續(xù)教育專業(yè)培訓(xùn)合格人員

參加以往年度本省組織的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)培訓(xùn)成績合格,可申報相應(yīng)職稱。

[重慶市]重慶高職高專職稱評定,重慶副高職稱評定條件

高級職稱評定需要什么級別的論文

1.教育教師系統(tǒng):

小學(xué)高級職稱或者以下,2—3篇文章。2000字符左右。省級教育類期刊即可。

中學(xué)中級職稱,2—3篇文章,2000字符以上,省級教育類期刊即可。

中學(xué)高級職稱,2—3篇文章,2000字符以上,省級教育類專業(yè)期刊,(教育廳主管單位)。

中專技校職稱,2—3篇文章,2000字符以上,省級教育類期刊即可。

高職高專講師,3——5篇文章。2000字符以上。省級期刊即可。

副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊,一般雜志數(shù)量不定。

2.經(jīng)濟財會系統(tǒng):

高級經(jīng)濟師:3篇左右文章,3000字符以上,省級以上經(jīng)濟管理類期刊即可。

高級會計師:3篇左右文章,3000字符以上,省級以上經(jīng)濟管理類期刊即可。

3.建筑工程系統(tǒng):

中級工程師:2篇文章,2000字符以上,省級以上科技科工類期刊即可。

高級工程師:2篇以上,3000字符以上,省級以上科工類或者建筑類等專業(yè)期刊。

4.農(nóng)林水利系統(tǒng):

中級工程師:2篇文章,2000字符以上,省級以上科技科工類期刊即可。

高級工程師:2篇以上,3000字符以上,省級以上科工類或者專業(yè)期刊。

5.醫(yī)學(xué)護理系統(tǒng):

中級職稱,2篇以上,2000字符以上,省級醫(yī)學(xué)類期刊即可。

副高職稱,2篇以上,2000字符以上,醫(yī)學(xué)類專業(yè)期刊或者國家級醫(yī)學(xué)類期刊。

高職高專職稱(如副教授)到本科院校認不認

高職高專職稱(如副教授)到本科院校認不認

高職高專職稱(如副教授)到本科院校認不認只要是合法合規(guī)通過人社部門認可的評委會評審取得的副教授職稱,不論是高職院校還是普通本科院校,都是一樣的。假設(shè)你是在高職院校評審取得的副教授職稱,跳槽或調(diào)動到本科院校,原則上是承認的。如果兩個院校在同一省級行政區(qū)域,不需要換證確認;如果是不同的行政區(qū)域,原則上要通過新就業(yè)學(xué)校確認你的職稱,再報到省級人社部門專業(yè)技術(shù)人員管理處稽核換發(fā)(當(dāng)然要查詢你的人事檔案里的評審表等資料)。至于學(xué)校是否聘用你為副教授,那是學(xué)校的權(quán)利。也就是專業(yè)技術(shù)任職資格(俗稱職稱)評聘分離。

本科院校高職高專是不是繼續(xù)教育只要是正規(guī)國家計劃內(nèi)統(tǒng)招的就不是,如果不是計劃內(nèi)統(tǒng)招的話就有成教,自考等,也算繼續(xù)教育。

高職高專二批和本科院校的專升本的區(qū)別沒區(qū)別,二專就是條件差點,其他和一專一樣

自主招生的是本科院校還是高職高專院校參加自主招生的都為國家和省重點本科院校!需要高校向省考院申請,申請通過后才可以在該省自主招生。

比如說我填的是本科2批,現(xiàn)在再去填高職高專批,如果本科院校不收,才輪到高職高專批,是嗎?讀什么職高啊,不如去學(xué)習(xí)技術(shù)。之所以老師會叫你去讀職高,那都是想弄點好處,所以老師都是為了自己。

我以前就是讀的職高,真的覺得是沒有發(fā)展

然后改行,學(xué)習(xí)川菜。有個技術(shù)不管如何都能有一個好的發(fā)展

你看現(xiàn)在學(xué)習(xí)川菜的,把技術(shù)學(xué)好了

走到哪里都不用擔(dān)心的。而職高一般的就業(yè)都不怎么容易。

一般本科院校會不會選用高職高專類的教材?當(dāng)然會了有些教材會有重合并且不影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)比如說 *** 理論馬克思哲學(xué) *** 思想軍事理論等公選課是所有大學(xué)必修的公共課有些學(xué)校的兩顆教材就是用高職高專的教材。當(dāng)然專業(yè)課部分根據(jù)你所學(xué)的專業(yè)選擇教材學(xué)校是不會在這上面開玩笑的。

高職高專轉(zhuǎn)評副教授是否需要重新進行英語職稱考試是的。副教授進教授不需要考職稱英語,因為都是A級,考一次就好了,但前提是通過了國家及格線。外語敎育網(wǎng)職稱英語有問必答,解決您的所有問題。

地方本科院校轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育后仍屬普通本科還是高職高專?普通本科屬于技術(shù)型

高職高專的怎么報考本科院校,我說的是升本3+2的考試內(nèi)容是外語150,高數(shù)150,計算機150,專業(yè)課150你可以買資料,考的東西不多,不難畢業(yè)證很好拿首先專業(yè)課過線最后是公共課過線,基本考的都能上

現(xiàn)在有本科院校有??婆c高職高專學(xué)院在教學(xué)上有區(qū)別嗎名字不是主要的,學(xué)校是大專就是大專,畢業(yè)證上有。高職高專也可以專升本,只不過沒有本科學(xué)校的??粕究票憷1究茖W(xué)校有的專業(yè)可以直接3+2和正常的全日制本是一樣的,這就是區(qū)別。