非全日制研究生證書能用來評職稱嗎?
可以。
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非全日制研究生證書能用來評職稱,在職研究生是國家認可重慶非全日制研究生職稱的教育形式,屬于國民教育系列。教師評職稱時要看重慶非全日制研究生職稱的是碩士學位(如下圖),對研究生學歷沒有太大要求。很多時候重慶非全日制研究生職稱我們都問有沒有研究生學歷,其實大家都低估重慶非全日制研究生職稱了碩士學位的含金量。
非全日制研究生注意事項
報考非全日制研究生注意提前重慶非全日制研究生職稱了解考試科目,以便于進行相應的準備。非全日制研究生有初試和復試兩項考試,考試科目并不固定。其中初試科目多為英語和專業(yè)課綜合,而具體考試科目與考生所報考的專業(yè)有關(guān)。復試科目由院校制定,考生可以在通過了初試之后做詳細的了解。
注意提前掌握報考時間,而且考生需在規(guī)定的時間內(nèi)完成網(wǎng)上報名并且參加入學考試。非全日制研究生報名時間在每年的10月份,現(xiàn)場確認時間在11月份,初試時間在12月下旬或者次年1月初,復試時間大概在3月底至4月底。具體的報名以及考試時間需實時關(guān)注研招網(wǎng)公告,現(xiàn)場確認時間由各地招生辦公布。
非全日制研究生畢業(yè)能評職稱嗎
非全日制研究生畢業(yè)以后也是可以拿到雙證的,即研究生畢業(yè)證書和碩士學位證書。
另外,同等學力申碩的院校中拿到碩士學位證書也是可以作為評職稱的依據(jù),從學歷上來看,研究生課程研修完以后拿到的證書就是可以作為自己評職稱的依據(jù)。
所以非全日制研究生證書對于國企人員來說,幫助還是非常大的。
重慶非全日制學歷申請土建中級職稱需受年限限制嗎
報名參加會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試的人員,除具備基本條件外,還應具備下列條件之一:1)取得大學專科學歷,從事會計工作滿5年;2)取得大學本科學歷,從事會計工作滿4年;3)取得雙學士學位或研究生班畢業(yè),從事會計工作滿2年;4)取得碩士學位,從事會計工作滿1年;5)取得博士學位。全日制畢業(yè),需要畢業(yè)證和從業(yè)證,都同時達到工作年限的要求。如果是非全日制畢業(yè),需要從業(yè)證達到工作年限的要求,其截止日期為考試報名年度當年年底前。(一)報名參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試的人員,除具備初級報名條件以上還必須具備下列基本條件之一:1、堅持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);2、認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度,以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無嚴重違反財經(jīng)紀律的行為;3、履行崗位職責,熱愛本職工作;4、具備會計從業(yè)資格,持有會計從業(yè)資格證書。(二)報名參加會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試的人員,除具備以上基本條件外,還必須具備下列條件之一:1、取得大學專科學歷,從事會計工作滿五年。2、取得大學本科學歷,從事會計工作滿四年。3、取得雙學士學位或研究生班畢業(yè),從事會計工作滿二年。4、取得碩士學位,從事會計工作滿一年。5、取得博士學位。(三)對通過全國統(tǒng)一的考試,取得經(jīng)濟、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中、初級資格的人員,并具備以上基本條件,均可報名參加相應級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試。(四)報名條件中所規(guī)定的從事會計工作年限是指取得規(guī)定學歷前、后從事會計工作的合計年限,其截止日期為考試報名年度當年年底前??墒谴?*** 的時候,他說申請職稱是全部一樣的,只是不能給檔案確定工齡和不能確定干部身份,還有一堆,我也沒記住,這些準嗎,還是沒有區(qū)別的啊,我得在網(wǎng)上能查到,我也打印了學信網(wǎng)的學籍對了,我沒有報到證這個確定工齡的意思不是說你的學歷全日制或非全日制的問題,是你參加工作的年限問題。可能你按??飘厴I(yè)來計算申報職稱的年限和與按非全日制本科畢業(yè)來計算申報職稱的年限有區(qū)別,實際上是可以看哪個年限長,符合申報條件就按哪個來靠的。干部身份在晉升職稱的時候沒有什么大的影響,可能與報的職稱類型有關(guān),如果是申報技術(shù)系列職稱,工人身份也一樣。如果已經(jīng)上班了,報到證就沒有什么意義了。或者你直接去單位人事部門當面咨詢吧,他們應該非常清楚相關(guān)政策的。照你這說。那我2015年可以報考嗎?一般來說,對于大專畢業(yè)的要求是7年工作經(jīng)驗,本科畢業(yè)的要求是5年,申報建設(shè)工程專業(yè)中級資格應提交規(guī)定的材料,并按個人申報(含網(wǎng)上申報)、單位推薦、各級職稱主管部門審核、專業(yè)評審(破格面試)、公示、市人社局行文批復等程序進行。大學??埔陨仙陥笕藛T須提供省以上教育主管部門出具的《高等教育學歷認證報告》或《學歷證書電子注冊備案表》(中國高等教育學生信息網(wǎng))。之一專業(yè)不是建筑啊,第二專業(yè)是建筑但還沒畢業(yè)啊,評建筑的職稱怎么夠年限呢具體的你也可以到人社部了解哦。會有公布的中級職稱評職要求。
非全日制研究生能認定中級嗎
非全日制碩士研究生不可以認定中級職稱重慶非全日制研究生職稱的重慶非全日制研究生職稱,認定中級職稱要全日制碩士研究生學歷重慶非全日制研究生職稱,而且要工作一年后轉(zhuǎn)正才可以。
非全日制研究生證書能用來評職稱嗎
你好重慶非全日制研究生職稱:非全日制研究生的報考方式有一月聯(lián)考和同等學力兩種重慶非全日制研究生職稱,且不同的報考方式,所獲得的證書不同,一月聯(lián)考有學歷和學位雙證書,同等學力只有學位單證。
根據(jù)國家規(guī)定:在職碩士學位證書受國家承認,可作為評定職稱的有效證明。因此,只要有碩士學位即可,未必要研究生畢業(yè)證書,毋庸置疑,用有雙證的非全日制研究生參加職稱評審更不會受影響。
非全日制研究生畢業(yè)后也是可以拿到雙證的,另外,同等學力申碩的學位證書也可以作為評職稱的依據(jù),從學歷上來看,研究生課程研修完后拿到的證書,可以作為自己評職稱的依據(jù),所以非全日制研究生證書還是非常有用的。
改革之后,教育部明確規(guī)定,全日制和非全日制研究生都納入全國碩士研究生統(tǒng)一考試招生,考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標準。各培養(yǎng)單位須根據(jù)研究生學習形式和生源特點,制定了相同的培養(yǎng)方案,堅持同一標準,保證同等質(zhì)量。
所以,非全日制研究生在評職稱方面,只要是正規(guī)院校開設(shè)的研究生課程班,獲得的證書都受到國家承認、社會認可,與全日制研究生享受同等待遇和法律效力。
非全日制研究生有助于教師評職稱嗎?
有用。
在職研究生畢業(yè)能獲得招生單位授予的碩士學位證書,此證與全日制研究生的碩士學位證完全一致,是國家教育部承認、社會認可的。根據(jù)教師評選職稱的要求來看,評選職稱的時候主要看重工作能力,在職讀研獲得的碩士學位證書能代表學員的知識水平和工作能力達到了一定水平,可以用于教師評選職稱。
報考同等學力在職研究生的在職教師,畢業(yè)后可獲得院校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書和碩士學位證書,其中結(jié)業(yè)證書只是代表學員在學校參加過的研究生課程學習,不等同于學位學歷證書,所以結(jié)業(yè)證書是不能作為評職稱的依據(jù)的。而學位證書是國家承認的,在學位網(wǎng)可查,并且和全日制研究生獲得的證書效力是完全相同的,可以作為評職稱的依據(jù)。
報考非全日制研究生的學員,畢業(yè)后可獲得研究生學歷證書和學位證書。這兩個證書都是經(jīng)國家教育部承認的,在學信網(wǎng)和學位網(wǎng)可查,在社會中有很高的認可度,都是可以作為評職稱的依據(jù)的。但是評職稱時是看研究生學歷還是學位,具體還是要看崗位以及單位的要求。
教師報考在職研究生,除了對評職稱有用,對工作的升職加薪等方面也會有很大的幫助,還能夠擴展自己的人脈,結(jié)識更多志同道合的朋友,為以后職場發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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