重慶大學(xué)專業(yè)評級

重慶大學(xué)專業(yè)評級如下:

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評估結(jié)果按'分檔'方式呈現(xiàn),按'學(xué)科整體水平得分'的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。

序號 學(xué)校名稱 學(xué)科名稱 評估結(jié)果

1 重慶大學(xué) 機械工程 A-

2 重慶大學(xué) 儀器科學(xué)與技術(shù) A-

3 重慶大學(xué) 電氣工程 A-

4 重慶大學(xué) 法學(xué) B+

5 重慶大學(xué) 數(shù)學(xué) B+

6 重慶大學(xué) 材料科學(xué)與工程 B+

7 重慶大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù) B+

8 重慶大學(xué) 建筑學(xué) B+

9 重慶大學(xué) 土木工程 B+

10 重慶大學(xué) 化學(xué)工程與技術(shù) B+

11 重慶大學(xué) 礦業(yè)工程 B+

12 重慶大學(xué) 環(huán)境科學(xué)與工程 B+

13 重慶大學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程 B+

14 重慶大學(xué) 城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué) B+

15 重慶大學(xué) 軟件工程 B+

16 重慶大學(xué) 管理科學(xué)與工程 B+

17 重慶大學(xué) 工商管理 B+

18 重慶大學(xué) 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) B

19 重慶大學(xué) 戲劇與影視學(xué) B

20 重慶大學(xué) 物理學(xué) B

21 重慶大學(xué) 生態(tài)學(xué)B

22 重慶大學(xué) 動力工程及工程熱物理 B

23 重慶大學(xué) 控制科學(xué)與工程 B

24 重慶大學(xué) 風(fēng)景園林學(xué) B

25 重慶大學(xué) 安全科學(xué)與工程 B

26 重慶大學(xué) 外國語言文學(xué) B-

27 重慶大學(xué) 統(tǒng)計學(xué) B-

28 重慶大學(xué) 力學(xué) B-

29 重慶大學(xué) 冶金工程 B-

30 重慶大學(xué) 電子科學(xué)與技術(shù) B-

31 重慶大學(xué) 信息與通信工程 B-

32 重慶大學(xué) 公共管理 B-

33 重慶大學(xué) 新聞傳播學(xué) C+

34 重慶大學(xué) 生物學(xué) C+

35 重慶大學(xué) 光學(xué)工程 C+

36 重慶大學(xué) 理論經(jīng)濟學(xué) C

37 重慶大學(xué) 馬克思主義理論 C

38 重慶大學(xué) 美術(shù)學(xué) C

39 重慶大學(xué) 化學(xué) C

40 重慶大學(xué) 設(shè)計學(xué)C-

如何評價重慶大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)?

重慶大學(xué)作為建筑老八校的一員,建筑學(xué)的實力不錯,在國內(nèi),雖然比不了最頂尖的幾所,但也不弱,綜合實力算國內(nèi)第二等。

因其師資力量雄厚、學(xué)科特點鮮明、教學(xué)體系完整、培養(yǎng)質(zhì)量突出,成為我國中西部地區(qū)規(guī)模更大、整體實力最強的建筑系。

建筑學(xué)部始終堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)和駕馭建筑發(fā)展方向與未來的高素質(zhì)人才及具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的行業(yè)精英。

擴展資料:

重慶大學(xué)建筑學(xué)部堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略,目前已與20多個國家100多所高校、機構(gòu),如英國倫敦大學(xué)學(xué)院( UCL )、麻省理工學(xué)院、卡蒂夫大學(xué)、雷丁大學(xué)、香港大學(xué)、東京大學(xué)等建立了良好的交流與合作關(guān)系。最近5年中,有400多名國外專家學(xué)者受邀來校進行學(xué)術(shù)活動, 30名高級專家被授予重慶大學(xué)客座教授。

近年來,重慶大學(xué)建筑學(xué)部承擔(dān)了國家自然科學(xué)重點基金項目、973項目、863項目等國家及省部級科研項目300余項,獲國家、省部級(科技)獎50余項,獲省部級優(yōu)秀設(shè)計獎100余項。國家級教學(xué)成果獎2項、省級教學(xué)成果獎2項,國家級精品課程6門,市級精品課程12門,國家教學(xué)名師1名,重慶市教學(xué)名師4名。

參考資料來源:重慶大學(xué)官網(wǎng)—建筑學(xué)部簡介

重慶大學(xué)評副高需要專家推薦信嗎

需要專家推薦信。

由專家來寫,申報人不用自己寫。評職稱出書找蘭竹文化。

假如你有確定的教授,那就選擇自己學(xué)校和這位教授認(rèn)識的副高級或關(guān)系比較密切的老師,再不濟找管理教學(xué)的副院長也行。

[重慶市]重慶大學(xué)建筑學(xué)部職稱推薦,重慶大學(xué)建筑學(xué)研究生院

如何評價重慶大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)?

重慶大學(xué)的建筑專業(yè)是很好的專業(yè)重慶大學(xué)建筑學(xué)部職稱推薦,無論從師資力量還有學(xué)科建設(shè)都是出類拔萃的。學(xué)校工程學(xué)、材料科學(xué)先后進入ESI世界前1‰學(xué)科重慶大學(xué)建筑學(xué)部職稱推薦,12個學(xué)科進入ESI世界前1%;冶金、儀器、礦業(yè)、機械、土木、交通運輸?shù)?個學(xué)科進入“軟科”世界一流學(xué)科排名前50名。

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師3100余人,其中院士等高層次人才200余人,博士生導(dǎo)師1000余人,副高級以上專業(yè)技術(shù)人員2000余人。

重慶大學(xué)其他情況簡介。

重慶大學(xué)-辛辛那提聯(lián)合學(xué)院合作辦學(xué)成效顯著。鼓勵支持師生出國(境)訪學(xué)交流,年均學(xué)生出國(境)訪學(xué)人數(shù)達到3700余人。

學(xué)校致力于中華文化推廣,設(shè)有泰國勿洞孔子學(xué)院、意大利比薩孔子學(xué)院、澳大利亞樂卓博大學(xué)孔子學(xué)院。入選教育部首批“來華留學(xué)示范基地”,積極打造“留學(xué)重大”品牌,建成全英文授課碩博項目45個、全英文授課課程300余門。

以上內(nèi)容參考?重慶大學(xué)——學(xué)校簡介

重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的師資隊伍

教授:褚冬竹、鄧蜀陽、戴志中、盧峰、龍灝、湯樺、魏宏楊、楊宇振、曾旭東、陳仲林、李必瑜、唐鳴放、翁季、嚴(yán)永紅、楊春宇、周鐵軍、龍彬、張興國、胡紋、李和平、李澤新、譚少華、徐煜輝、邢忠、楊培峰、閆水玉、顏文濤、魏皓嚴(yán)、趙萬民、曾衛(wèi)、杜春蘭、歐陽樺、朱捷

副教授:陳綱、顧紅男、黃海靜、李建華、馬躍峰、王琦、吳葉紅、閻波、楊震、張慶順、周露、丁素紅、何滎、覃琳、孫雁、陶陶、王雪松、王朝霞、謝輝、熊洪俊、楊真靜、宗德新、陳蔚、戴秋思、郭璇、陳靜、段煉、戴彥、黃瓴、韓貴鋒、黃勇、李旭、聶曉晴、孫忠偉、譚文勇、王正、董世永、王萍、徐苗、許劍峰、應(yīng)文、楊柳、趙珂、鄧宏、鄧小山、付子龍、劉駿、毛華松、王中德、夏暉、肖平西

講師/工程師:陳俊、陳科、陳安、黃穎、黃小寅、劉智、李駿、林樺、劉彥君、劉劍英、孟陽、宋曉宇、孫天明、陶以欣、田琦、武曉勇、王立、楊威、于群力、張斌、張潔、張翔、左力、鄭曦、杜曉宇、劉英嬰、吳靜、許景峰、尹軼華、張海濱、馮棣、黃珂、胡斌、蔣家龍、羅強、李臻賾、冷婕、廖嶼荻、劉志勇、唐淼、汪智洋、熊海龍、高芙蓉、郭劍鋒、貢輝、孫國春、王敏、葉林、趙強、張輝、曹正偉、陳靜、鄧舸、范紅軍、郭良、谷光燦、胡俊琦、賈祺、賴文波、林雪源、李莉、孟俠、唐紫安、許薌斌、楊西、楊古月、章彬、張克勝、張偉、周恒

重慶大學(xué)建筑系有哪些比較好的導(dǎo)師

先說說龍灝老師,他是建筑部建筑系副主任長,黨委主任。主要的研究方向是醫(yī)院建筑和住宅建筑,重慶和周邊的大部分醫(yī)院都與他有關(guān)。

盧峰老師,綜合能力很好,實力相當(dāng)高,在城市設(shè)計的重點,對學(xué)生非常好,給學(xué)生福利。

褚冬竹老師,很年輕,學(xué)術(shù)能力強,國際交流廣泛,29歲就寫過書。

楊宇振老師的學(xué)術(shù)研究是非常高的,每個月都有讀書會,現(xiàn)在有很多項目,研究項目,非常了解施工技術(shù),你可以學(xué)到很多實用的設(shè)計;干散貨能力還不錯,工作室的要求比較嚴(yán)格,要做很多建筑方案,比較辛苦。

我覺得選擇什么好的導(dǎo)師,首先取決于你為了什么要考研,如果你還想讀博士,就之間選擇博導(dǎo),省的到時候換導(dǎo)師,學(xué)生和老師都很感到尷尬,還是你只打算讀三年的研究生,還是為了提高設(shè)計能力,提高學(xué)術(shù)水平,還是為了良好的學(xué)?;蚋叩膶W(xué)位。

想清楚你是為了什么原因。清楚以上問題后再多詢問詢問老師的風(fēng)格是否適合你。畢竟,至少三年后,你和這個導(dǎo)師要經(jīng)常保持聯(lián)系。不要只憑印象判斷。

我自己個人非常喜歡重慶大學(xué)建筑學(xué)院和城市規(guī)劃學(xué)院這么多年的綜合實力,在全國是很好的專業(yè)。但說到哪個導(dǎo)師更好的問題上,我覺得真正的老師并不完美。有成千上萬的面孔,但沒有一個是完美的,但他們也有自己的特點。

在大學(xué)管理松散的情況下,需要自己自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,多做實踐。才能學(xué)得好。