今年評(píng)中級(jí)職稱的還需要講課答辯嗎

之一條 為了規(guī)范我省中小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審講課答辯工作，根據(jù)國(guó)家和我省關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的有關(guān)精神，特制定本工作規(guī)則。

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第二條 講課答辯工作的原則。中小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審講課答辯工作要以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，立足中小學(xué)教師的職業(yè)和崗位特點(diǎn)，堅(jiān)持以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，通過講課答辯更加科學(xué)、客觀、公平、公正地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力和水平。

第三條 講課答辯工作管理。省職改部門負(fù)責(zé)全省中小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審講課答辯工作規(guī)則的制定和實(shí)施情況的監(jiān)督，具體講課答辯工作由評(píng)委會(huì)承辦機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。

第四條 講課答辯辦法。講課答辯采取講課加答辯的方式進(jìn)行，每人講課答辯時(shí)間為15分鐘左右，其中講課時(shí)間10分鐘左右、答辯時(shí)間5分鐘左右。

講課答辯分學(xué)科、城市學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行。

第五條 講課答辯內(nèi)容。講課答辯人員按照工作崗位分為高中、初中、小學(xué)、幼兒教育四個(gè)學(xué)段，講課的內(nèi)容根據(jù)所教學(xué)段、課程版本和學(xué)科隨機(jī)抽取。答辯內(nèi)容為中小學(xué)教師所應(yīng)具備的教育教學(xué)基本理論和學(xué)科專業(yè)及相關(guān)知識(shí)。

第六條 講課答辯按下列程序進(jìn)行：

（一）抽簽：應(yīng)試人員集中后分學(xué)科、城市學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校隨機(jī)抽簽確定講課答辯順序，并由本人簽字確認(rèn)。

（二）備課：應(yīng)試人員在所教學(xué)段和學(xué)科課程內(nèi)隨機(jī)抽取確定講課題目進(jìn)行備課，備課時(shí)間不超過15分鐘。

（三）講課答辯：應(yīng)試人員按抽簽確定的順序和內(nèi)容進(jìn)行講課答辯。

（四）公布成績(jī)：講課答辯結(jié)束并進(jìn)行成績(jī)匯總后，承辦機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)公布講課答辯成績(jī)。

第七條 考場(chǎng)設(shè)置。根據(jù)講課答辯工作需要設(shè)置候考室、備課室、講課答辯室、服務(wù)室等專用場(chǎng)所，候考室、備課室、講課答辯室應(yīng)相互隔離，避免相互影響。

第八條 評(píng)委。講課答辯評(píng)委由省職改部門從河南省中小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審委員會(huì)專家?guī)熘谐槿　Ｔu(píng)委實(shí)行異地交流，每考場(chǎng)評(píng)委不少于3人，其中設(shè)主考評(píng)委1人。

第九條 工作人員。講課答辯組織單位應(yīng)為講課答辯配備必要的工作人員并明確相應(yīng)的崗位職責(zé)。工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照崗位職責(zé)開展工作，未經(jīng)允許不得擅自脫離工作崗位。候考室、備課室、講課答辯室工作人員工作期間不得串崗，未經(jīng)允許不得相互接觸。

第十條 評(píng)分及成績(jī)應(yīng)用。每個(gè)應(yīng)試人員講課答辯結(jié)束后評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分。講課答辯總分100分（其中講課70分，答辯30分）。所在考場(chǎng)各評(píng)委平均分為應(yīng)試人員原始成績(jī)。

如同類應(yīng)試人員只設(shè)置一個(gè)考場(chǎng)的，原始成績(jī)即為最終成績(jī)；如同類應(yīng)試人員設(shè)置多個(gè)考場(chǎng)的，可采用“二次平均法”對(duì)有關(guān)應(yīng)試人員的原始成績(jī)進(jìn)行平衡，平衡后的成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)?！岸纹骄ā惫饺缦拢?/p>

（一）根據(jù)在不同考場(chǎng)參加講課答辯人員的原始成績(jī)，計(jì)算出該考場(chǎng)的平均成績(jī)（A1、A2、A3……An）。

（二）將各考場(chǎng)的平均成績(jī)進(jìn)行二次平均，計(jì)算出所有考場(chǎng)的總平均成績(jī)（R）。公式：（A1+A2+A3……+An）÷N=R

（三）用總平均成績(jī)（R）除以相關(guān)考場(chǎng)的平均成績(jī)（An），得出該考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù)（X）。即：R÷An=Xn

（四）應(yīng)試人員原始成績(jī)乘以本考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù)得出最終成績(jī)，即：最終成績(jī)=原始成績(jī)×Xn。

每考場(chǎng)講課答辯結(jié)束后，《講課答辯評(píng)分表》和《講課答辯評(píng)分匯總表》應(yīng)由主考評(píng)委和監(jiān)督人員簽名后密封保存。

講課答辯最終成績(jī)90分及以上者為優(yōu)秀等次。

講課答辯最終成績(jī)按學(xué)科分城市學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校分別排序，根據(jù)最終成績(jī)暫按同類人員總?cè)藬?shù)的10%左右進(jìn)行末位淘汰，淘汰人數(shù)實(shí)行四舍五入。

如參加講課答辯的同類人員較少，淘汰人數(shù)不足1人的，要根據(jù)各學(xué)科淘汰線進(jìn)行綜合平衡，最終成績(jī)低于各學(xué)科平均淘汰線的人員予以淘汰。

講課答辯最終成績(jī)60分以下人員直接淘汰。

第十一條 回避。參與講課答辯工作的人員凡與應(yīng)試者有法律規(guī)定的直系親屬關(guān)系的要實(shí)行回避。

第十二條 監(jiān)督。講課答辯工作應(yīng)主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。候考室、備課室、講課答辯室應(yīng)設(shè)置監(jiān)督員。監(jiān)督人員應(yīng)嚴(yán)格遵守講課答辯工作紀(jì)律和保密規(guī)定，不得與應(yīng)試者單獨(dú)接觸，不得以任何方式違規(guī)向評(píng)委和工作人員施加影響。

考場(chǎng)實(shí)行全程錄音錄像，講課答辯結(jié)束后有關(guān)音頻、視頻資料應(yīng)封存?zhèn)洳椤?/p>

第十三條 違紀(jì)處理。應(yīng)試者違反講課答辯工作紀(jì)律的取消講課答辯資格，有嚴(yán)重違紀(jì)行為者按照省紀(jì)委、省監(jiān)察廳、省人事廳《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅職稱工作紀(jì)律的通知》（豫人〔2002〕30號(hào)）和《河南省職稱評(píng)聘工作責(zé)任追究辦法》（豫人社職稱〔2013〕18號(hào)）等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

講課答辯評(píng)委及工作人員違反工作紀(jì)律的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。

第十四條 本規(guī)則由河南省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋，講課答辯工作組織單位可依據(jù)本規(guī)則制定具體的實(shí)施方案。

第十五條 本規(guī)則自印發(fā)之日起實(shí)施。

評(píng)中級(jí)工程師職稱要答辯嗎？

看省份 一般重慶中級(jí)職稱要答辯嗎的中級(jí)不需要答辯

中級(jí)職稱不答辯通過率

20％。中級(jí)職稱的不答辯的通過率絕對(duì)是非常非常低的，中級(jí)職稱答辯通過率在80%~90%左右，建議答辯，通過率更高一些。

中級(jí)職稱顯示無需答辯什么意思

中級(jí)職稱顯示無需答辯是在職稱評(píng)定中采用重慶中級(jí)職稱要答辯嗎的政策。因?yàn)橹屑?jí)職稱的門檻很低重慶中級(jí)職稱要答辯嗎，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不是非常激烈，另外，用人單位也需改變中青年業(yè)務(wù)骨干的。

中級(jí)職稱答疑就是答辯嗎?

評(píng)定中級(jí)職稱一般是不需要答辯重慶中級(jí)職稱要答辯嗎的重慶中級(jí)職稱要答辯嗎，但是評(píng)委會(huì)會(huì)老師根據(jù)專業(yè)人才提供的資料進(jìn)行抽查重慶中級(jí)職稱要答辯嗎，被抽中的專業(yè)人才是需要參加中級(jí)職稱答辯的。

中級(jí)職稱需要面試答辯嗎 中級(jí)職稱需要面試答辯嗎蕭山的

不需要，我也是暖通專業(yè)的，天津區(qū)域沒面試過，交上材料后，會(huì)有 *** 詢問，就是問問你是不是一直干這行，按著回答就好了。