事業(yè)單位研究生學歷享受什么待遇？

事業(yè)單位研究生學歷享受的待遇是根據(jù)事業(yè)單位工資標準來實行，碩士研究生學歷定職是定中級職稱，比如高中教師入職兩年后定一級教師職稱，崗位工資是十級，評高級職稱的年限縮短了幾年。其他沒有特殊待遇了。

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研究生的學歷對于評職稱有什么幫助呢？

非要說幫助重慶研究生憑職稱待遇的話重慶研究生憑職稱待遇，可能就是在履歷上好看一些。其他的這份研究生學歷可能會讓你處境更加尷尬。教師職稱評比是需要工作年限積分的重慶研究生憑職稱待遇，你在讀研那三年（萬一畢業(yè)不順利可能耗時更久），別的同級已經(jīng)開始工作積攢年限積分，也開始為自己的職稱評比去有目的的努力獲獎甚至為寫書出書做準備重慶研究生憑職稱待遇；

等你順利畢業(yè)正式工作的時候，之前同級的同學就在這評比職稱的路摸爬打滾重慶研究生憑職稱待遇了三年，套路經(jīng)驗懂得比你多，人脈資源認識的比你廣，這些千金難換的條件讓以前同級的同學一躍成了你前輩，而你才剛剛起步；

而又因為即便是研究生學歷，現(xiàn)在也沒有了直接評定中級的特殊優(yōu)待，需要和大家一起評比競爭，那么研究生學歷轉正兩年有資格可以評中評，本科生轉正后四年才可以，但是研究生畢業(yè)需要三年，轉正需要時間，轉正后需要兩年沉淀期，那么就是不算試用期不算中間的空白時間，也得五年，但同級開始工作的同學只需要四年，你就在人生的黃金時間段比別人晚了一年…

而且因為評定職稱報錄比差距太懸殊了，一般你需要做很多其他附加值證明你比別人優(yōu)秀才有資格獲得，但是就拿中級評定其中一個條件來說，需要當上班主任并且還需要其他年限積分，本科生有四年時間來準備，研究生只有兩年來準備，在這么短的時間條件內，難度是翻了一個倍兒，但偏偏榮譽和年限都是你評比職稱的條件加上論資排輩你又是個新人…成了一個死局。

在重慶當老師碩士的基本工資會高于本科嗎

同期教師對比，碩士學歷工資高于本科學歷工資，每個月大約三四百的樣子。

每位教師入職后，都有試用期，試用期間工資很低，但是轉正以后，會補發(fā)試用期的工資。對于老師很重要的職稱問題，本科生職稱一般要工作3—5年然后才要評中學二級職稱。這個過程很辛苦，比如要當班主任，要優(yōu)質課，要寫論文等等，而碩士研究生一般三年以后直接評中學一級職稱，相比而言要輕松一點。另外，在評各種專業(yè)榮譽方面，研究生也比本科生機會大一點。