事業(yè)單位高級工的工資標(biāo)準(zhǔn)是多少？

單位的高級工年全部收入（含公積金）大概為115568元重慶職稱機(jī)構(gòu)工資表下載，平均每月大概為9631元。

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機(jī)關(guān)事業(yè)單位的高級工也叫工人。重慶職稱機(jī)構(gòu)工資表下載他們的待遇也是根據(jù) *** 機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的工資內(nèi)容發(fā)放的。高級工是事業(yè)單位的工作之一，屬于工人身份。

工人和工人技能崗位分為五級，一級對應(yīng)高級 *** 崗位，二級對應(yīng) *** 崗位，三級對應(yīng)高級工人崗位，四級對應(yīng)中級工人崗位，五級對應(yīng)初級工人崗位。高級工處于工人技術(shù)崗位的中間位置，工資自然處于中間水平。

重慶市職稱評定紅頭文件在哪里可以下載

（一）論文名稱

論文名稱就是課題的名字

之一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。

第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

（二）論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括：⑴研究的有關(guān)背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。⑵通過分析本地（校）的教育教學(xué)實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

（三）本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀（文獻(xiàn)綜述）

規(guī)范些應(yīng)該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進(jìn)一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

（四）論文研究的指導(dǎo)思想

指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論，也可以是 *** 的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

（五）論文寫作的目標(biāo)

論文寫作的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本論文寫作的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。常見存在問題是：不寫研究目標(biāo)；目標(biāo)扣題不緊；目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確；目標(biāo)定得過高, 對預(yù)定的目標(biāo)沒有進(jìn)行研究或無法進(jìn)行研究。

中智重慶人力資源管理有限公司如何查工資表

中智重慶人力資源管理有限公司這樣查工資表?？梢酝ㄟ^個人重慶職稱機(jī)構(gòu)工資表下載的銀行卡查看流水信息重慶職稱機(jī)構(gòu)工資表下載，或者直接和人事部門要工資明細(xì)。根據(jù)《工資支付暫行規(guī)定》第六條用人單位應(yīng)將工資支付給勞動者本人。勞動者本人因故不能領(lǐng)取工資時重慶職稱機(jī)構(gòu)工資表下載，可由其親屬或委托他人代領(lǐng)。用人單位可委托銀行代發(fā)工資。用人單位必須書面記錄支付勞動者工資重慶職稱機(jī)構(gòu)工資表下載的數(shù)額、時間、領(lǐng)取者的姓名以及簽字，并保存兩年以上備查。用人單位在支付工資時應(yīng)向勞動者提供一份其個人的工資清單。

重慶市職改辦2022年職稱評定

重慶市職稱改革辦公室印發(fā)《重慶市2022年職稱申報評審工作方案》(以下簡稱“方案”)。方案提出于11月啟動2022年職稱評審工作，重慶各類所有制企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和社會組織在職從事專業(yè)技術(shù)工作，且符合相應(yīng)申報條件的人員，以及自由職業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)擇業(yè) *** 干部都可以申報參加職稱評審。

對于專業(yè)技術(shù)人員來說，申報職稱時除了工作業(yè)績、學(xué)術(shù)論文，繼續(xù)教育學(xué)時也不可忽略。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，繼續(xù)教育學(xué)時與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任和職稱評定等息息相關(guān)，所以專技人員在申報職稱時一定要完成本年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

來源：重慶市人力資源開發(fā)服務(wù)中心

■新聞鏈接

問：專技人員需要學(xué)習(xí)什么？完成多少學(xué)時？

繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應(yīng)不少于90學(xué)時，其中公需科目不少于30學(xué)時，專業(yè)科目不少于60學(xué)時。

問：專技人員可以在哪里參加繼續(xù)教育培訓(xùn)？

公需科目學(xué)習(xí)采取線上培訓(xùn)的方式，專業(yè)科目學(xué)習(xí)也可以通過遠(yuǎn)程教育完成。專技人員可以通過重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目 *** 培訓(xùn)入圍備案學(xué)習(xí)平臺重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)()進(jìn)行公需科目和專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。在重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)平臺提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容中修完學(xué)時即可認(rèn)定為完成當(dāng)年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

問：專技人員參加繼續(xù)教育的流程？

(一)注冊/登錄

進(jìn)入重慶人社培訓(xùn)網(wǎng))，進(jìn)行注冊或登錄。

(二)選課學(xué)習(xí)

1.在在線學(xué)習(xí)中心一欄選擇公需科目/專業(yè)科目進(jìn)入。

2.選擇對應(yīng)年度公需科目/專業(yè)科目培訓(xùn)，購買并進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)完成可在線查看、下載和打印培訓(xùn)證書。

問：學(xué)習(xí)過程遇到問題怎么辦？

遇到問題請聯(lián)系重慶人社培訓(xùn)網(wǎng)：

(一)帳號注冊、登錄、證書打印問題咨詢：400-023-9229，按1選擇登陸注冊問題。

(二)政策咨詢：400-023-9229，按2選擇政策咨詢。

(三)學(xué)習(xí)進(jìn)度等學(xué)習(xí)過程技術(shù)問題咨詢：400-618-7500，按2選擇售后服務(wù)。

各地教師工資一覽表！教師工資改革最新消息！

教師，被譽為人類靈魂的工程師，在不少人眼里都是高薪高待遇的代表，但是事實卻不是如此，隨著教師工資改革的推進(jìn)，教師漲薪就變成了一個核心的問題。

一直以來教師工資改革都是民生很關(guān)注的問題，據(jù)獲悉，目前中小學(xué)教師基本工資都將得到相應(yīng)的提高。

人社部日前表示，國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了調(diào)整公務(wù)員基本工資、事業(yè)單位人員基本工資、機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員費的三個方案。具體來看，本次機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員基本工資普漲，重點是向基層傾斜。像公務(wù)員中更低級別的辦事員，基本工資標(biāo)準(zhǔn)提至1320元;事業(yè)單位中更低級別的工人、專業(yè)技術(shù)人員、管理人員，基本工資標(biāo)準(zhǔn)分別由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。中小學(xué)教師、醫(yī)院護(hù)士的基本工資標(biāo)準(zhǔn)提高 10%。

此外， 不同級別的機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的退休費也都有提高。經(jīng)國家或本市高級專業(yè)技術(shù)職稱評審委員會評審?fù)ㄟ^，并在退休前被單位聘用為高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，按相應(yīng)管理權(quán)限批準(zhǔn)的高級政工師及勞動部門批準(zhǔn)的高級 *** ，在按本通知第二條和第四條規(guī)定調(diào)整基本養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上，每人每月再增加120元；退休前享受教授級同等待遇的高級工程師，經(jīng)國家或本市高級專業(yè)技術(shù)職稱評審委員會評審為正高級專業(yè)技術(shù)人員的，每人每月再增加220元。上述人員增加基本養(yǎng)老金后，低于2773元/月的，補足到2773元/月(不含退職的高級專業(yè)技術(shù)人員)。

全國各地教師工資一覽

華北地區(qū)

北京：正常收入每月不超過5000元，班主任有班主任費，但是也就每月二三百元，高級教師職稱每月能多拿個幾百元。也有人說，一年到手100000元左右，工資6000元，補發(fā)工資大概一年20000多元不到30000元。

天津：天津市西青區(qū)，小學(xué)教師，教齡5年，小教一級、月薪5000元左右。福利公積金每月4400元，學(xué)期末績效獎勵2000元，有第13個月工資。

河北：高中教師，中教一級，實際是中教二級工資1690元，績效半年2400元。

山西：教齡10年，工資2200元左右，績效一年5000元左右，無福利，自習(xí)白上。

內(nèi)蒙古：小教一級。2008年上班。工資打卡3070元，績效一年7000多元，別的沒有。

西北地區(qū)

寧夏：基本工資、工齡工資、偏遠(yuǎn)山區(qū)補助、績效工資，每月扣除五險一金后到手2460元，年底有5000元的效能工資。

陜西：渭南市鄉(xiāng)鎮(zhèn)，初中教師，教齡6年，中教二級。工資950元，績效每月1720元。節(jié)假日過年無任何補貼。

甘肅：鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中教師，高中4年教齡，中教二級，工資到手3000～4000元，績效工資一年只有1400元。無任何節(jié)假日福利。取暖費一年3000元，冬裝費2000元。

西南地區(qū)

四川：農(nóng)村鄉(xiāng)下老師，教齡2年，卡發(fā)工資2838.3元。一年績效6500元左右。節(jié)假日不發(fā)錢，但每年會去聚餐游玩一次。會發(fā)一些過節(jié)禮物：油、水果、紙巾、米什么的。

云南：昆明，高中教師，教齡3年。工資2300元，績效10000元一學(xué)期，年終獎12000元。平時班主任福利每月500元，過節(jié)至少1000元。

貴州：小學(xué)教師，教齡3年，中小學(xué)三級，工資卡3681元，績效一年一次8500元，沒有其他福利。

*** ： *** 林芝地區(qū)，初中教師，教齡6年，工資最初3400，調(diào)整兩次后到手工資3900元，沒有績效、沒有節(jié)假日福利。本人在縣里，應(yīng)該要漲工資，漲了估計五千五六的樣子。

重慶：梁平縣，初中教師，中教二級，工齡3年。工資卡1900多元、年績效6000多、班主任津貼2500元。去年有物價補貼10000元，今年不知道有沒。節(jié)假日全年加起來不超過2000元福利。去年全年收入不加公積金大約在40000元多點，加上公積金接近50000元吧。

東北地區(qū)

遼寧：沈陽，小教一級，工作7年，2800余元，全年福利400元。不多，很窮。

吉林：吉林省公主嶺市，小學(xué)一級，教齡15年，工資卡2761元，績校無、福利無，病假一天扣30元，所以不敢生病，挺著。

黑龍江：黑龍江縣城小學(xué)，教齡31年，小學(xué)高級，工資卡33114元(年末一起扣公積金百分之八，扣完每月2865元)，沒有績效工資，班主任費每月14元，取暖費沒有。有第13個月工資(2013年和2014年按全額給的，以前發(fā)工資的前三項)。

2022年教師崗位工資和薪級工資表

1、崗位工資的套改

中學(xué)高級職稱(或其他同級職稱)一律按《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)表》套專業(yè)技術(shù)七級崗位，即930元。中學(xué)一級職稱(或其他同級職稱)一律套十級崗位，即680元。中學(xué)二級教師(或其他同級職稱)套十二級崗位，即590元。不分獲得職稱先后。

2、薪級工資的套改

根據(jù)“任職年限”和“套改年限”對照《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員薪級工資套改表》，得到薪級工資級別，再對照《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員(管理人員、工人)基本工資標(biāo)準(zhǔn)表》，得到薪級工資。

3、套改年限

套改年限，是指工作年限與不計算工齡的在校學(xué)習(xí)時間合并計算的年限，其中須扣除1993年以來除見習(xí)期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。

4、本次工改增加額

本次工改增加額=(崗位工資+薪級工資)+(崗位工資+薪級工資)*10%—(工改前職務(wù)工資+津貼)—工改前職務(wù)工資*10%。

管理人員、工人及其他人員的崗位工資

正處級干部根據(jù)《事業(yè)單位管理人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)表》按五級即1045元標(biāo)準(zhǔn)，主任科員按《事業(yè)單位管理人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)表》正科級干部標(biāo)準(zhǔn)，即七級720元，副主任科員按八級640元；高級工按《事業(yè)單位工人基本工資標(biāo)準(zhǔn)表》定技術(shù)三級即615元。中小學(xué)教師以外的事業(yè)單位人員不享受提高10%待遇。

5、本次工改退休、退職界限：指2006年7月1日以前退休、退職的人員。

6、正常調(diào)整工資

從2006年7月1日起，年度考核結(jié)果為合格以上等次的工作人員，每年增加1級薪級工資，在下一年一月兌現(xiàn)。以后，將廢除提前晉升工資，取消第13月工資年終獎勵。

教育部2022年教師工資政策

教育部2022年教師工資政策調(diào)整義務(wù)教育的教師的平均工資收入水平要大于等于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。2022年國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室把義務(wù)教育的教師工資的收入保障情況作為督導(dǎo)的重點。如果發(fā)現(xiàn)有政策落實不到位的，會采取約談或者問責(zé)的方式進(jìn)行督促整改。義務(wù)教育是屬于公益的性質(zhì)是不會改變的，只會加強，中小學(xué)教師的工資待遇會進(jìn)進(jìn)一步提高。

法律依據(jù)：《中華人民共和國勞動法》

第四十九條??確定和調(diào)整更低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)綜合參考下列因素：

（一）勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的更低生活費用；

（二）社會平均工資水平；

（三）勞動生產(chǎn)率；

（四）就業(yè)狀況；

（五）地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。