幼師資格證報考條件是什么啊？我是重慶非師范本科學校的

重慶幼師資格證報考條件如下：

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（一）基本條件

1、戶籍或人事檔案關系在重慶市的中華人民共和國公民。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。被撤銷教師資格的人員，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。

3、具備符合從事教師工作的身體條件。

（二）學歷條件

報考幼兒園教師資格人員，應當具備經(jīng)重慶市教育委員會審定合格的中等師范類學前教育專業(yè)畢業(yè)學歷或具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷；

在渝全日制普通高校在校三年級及以上年級學生，經(jīng)重慶市教育委員會審定合格的中等師范類學前教育專業(yè)在校三年級學生可報名參加考試。

重慶幼師資格證報名網(wǎng)站：中小學教師資格考試網(wǎng)

重慶幼師資格證報名網(wǎng)站網(wǎng)址：http：//ntce.neea.edu.cn/

重慶幼師資格證報名網(wǎng)站報名流程：

進入中小學教師資格考試網(wǎng)→注冊→登錄系統(tǒng)→筆試報名→選擇考區(qū)→選擇類別→選擇科目（專業(yè)）→完成網(wǎng)上填報報名信息并確認→等待網(wǎng)上審核／現(xiàn)場資格審核→查詢審核結果→審核通過→考生在線支付考試費→報名成功。

幼兒園教師職稱等級順序

幼兒教師職稱等級有：1、正高級教師；2、高級教師；3、一級教師；4、二級教師；5、三級教師。幼師是主要負責教育學齡前兒童的職業(yè)，幼師需要具備的素質(zhì)是：1、執(zhí)著的事業(yè)心；2、自信、自尊；3、愛心和童心；4、溝通、組織活動和自學能力。職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力和成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力的標志。取得職稱的方式有：通過認定、評審、國家統(tǒng)一考試、職業(yè)資格對應。

在重慶幼師資格證書怎么考

以下由重慶文博教育為你解答

一、重慶幼師證已經(jīng)全國統(tǒng)考。16年入學的師范生也需要參加教師資格證考試。

二、學歷要求

統(tǒng)考需要大專及其以上學歷，

學歷要求：

幼兒園小學——大專及其以上學歷（如是幼師可以考幼兒園或中師可以考小學）

普通全日制在校學生大三及其以上年級報考。

成教自考等需要拿到畢業(yè)證才能報考。

考試在戶籍地或檔案地報名考試，在校生只能在學校所在地考試。

三、筆試科目、報名時間、考試時間

筆試考試科目：

幼兒園2科筆試：《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》

筆試每年兩次。上半年1月報考，3月考試;下半年9月報考，11月考試。一個月左右查詢筆試成績。

筆試全部通過之后再考面試。

4.面試科目、報名時間、考試時間

面試每年兩次，上半年4月報考，5月考試，下半年12月報考，第二年1月面試。

面試分成三個部分：

四、面試內(nèi)容

(一) 考核內(nèi)容

面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》（面試部分），主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

(二)面試 ***

采用結構化面試、情景模擬等 *** ，通過備課、試講、答辯等方式進行。面試統(tǒng)一使用教育部考試中心下發(fā)的面試測評系統(tǒng)。

(三)面試過程

1．候考：考生持面試準考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。

2．抽題：按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題），經(jīng)考生確認后，系統(tǒng)打印試題清單。

3．備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鐘。

4．回答規(guī)定問題?？脊購念}庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。

5．試講/演示：考生按照準備的教案（或活動方案）進行試講（或演示），時間10分鐘。

6．答辯：考官圍繞考生試講（或演示）內(nèi)容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

面試分數(shù)當?shù)亟逃謩澏?，成績單上只有合格不合格?/p>

中間還有很多細節(jié)，可以追問。

重慶文博教育祝你考試成功！

幼兒園教師職稱評定條件及流程

申報條件:

一、幼兒園高級教師

1.任幼兒園一級教師5年以上;

2.具有比較扎實的幼兒教育工作必備的文化專業(yè)知識;能創(chuàng)造性地進行教育教學工作，教育教學經(jīng)驗比較豐富，效果顯著;

3.具有組織教育教學研究工作的能力，能指導一、二、三級教師的教育教學工作，并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務水平和教育教學能力方面做出成績;

4.近4年以來，獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號或1次考核為優(yōu)秀。

二、幼兒園一級教師

1.大學?？飘厴I(yè)生，見習1年期滿，或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上;

2.掌握并運用幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學和教育教學法的基本理論和基礎知識，掌握幼兒園教育工作的基本原則和 *** ;

三、幼兒園二級教師

1.中等幼兒師范學校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè)，見習1年期滿:

2.基本掌握幼兒教育學、幼兒心理學和幼兒衛(wèi)生學基本理論，并能獨立運用教育教學法的基礎知識;

3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識和技能技巧，具有初步的教育教學研究能力;

4.創(chuàng)造性地進行教育教學工作，具有幼兒教育教學工作的經(jīng)驗，教育教學效果良好具有指導教育教學工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

幼兒教師怎樣評職稱

基本條件：

1.具有教師資格證書；

2.普通話二級乙等或以上（申報幼兒園高級教師的要到達二甲）；

3.幼職畢業(yè)或大專畢業(yè)以上。

具體條件：

1.申報幼兒園二級教師職稱：有教師資格證書，普通話二乙或以上，幼職畢業(yè)。

2.申報幼兒園一級教師職稱，具備下列二類情況之一：之一類：有教師資格證書，普通話二乙或以上，幼職畢業(yè)，任幼兒園二級教師滿三年，即在2009年或以前已評為幼教二級的；第二類：大專畢業(yè)學歷，工作已滿二年，屬首次確定專業(yè)技術職稱（這一類人員直接到縣人事局申報）。

3.申報幼兒園高級教師職稱，具備下列二類情況之一：之一類：取得大學本科或大專學歷，任幼教一級滿五年；第二類：具備中師學歷，任幼教一級滿六年，即在2006年或以前已評為幼教一級的，同時要開出過縣級公開課，并提交任現(xiàn)職以來代表本人學術水平的一篇專業(yè)論文（省一級幼兒園的應獲縣一等獎，其他幼兒園獲縣二等獎及以上），再同時要具備下列選備條件之一：

1）被評為縣級先進個人或二次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級先進個人；

2）被評為縣級優(yōu)秀班主任；

3）被評為縣級學科帶頭人、教壇新秀或優(yōu)質(zhì)課縣一等獎、市二等獎以上；

4）教育、教學科研成果或論文獲縣一等獎、市二等獎及以上；教學業(yè)務素質(zhì)綜合比武獲縣一等獎、市二等獎及以上；

5）由本人負責的教研組或其他工作，成績顯著，被評為縣先進集體；

6）直接輔導的二名幼兒參加教育部門舉辦的學科競賽獲縣一等獎、市二等獎。

送審的材料和裝訂順序：

1. 《評審表》一式二份，請在郵箱中自己拉出來；

2.《畢業(yè)證書》復印件（驗原件）；

3.《教師資格證書》復印件（驗原件）；

4.《普通話等級證書》復印件（驗原件）；

5.評幼兒園高級教師職稱的作為評審選備條件的證書（或文件）的復印件（驗原件）；

6.評幼兒園一級教師的，要有評幼兒園二級教師時的職稱《評審表》和《專業(yè)技術資格證書》復印件（驗原件）；評幼兒園高級教師的，要有評幼兒園一級教師時的職稱《評審表》和《專業(yè)技術資格證書》復印件（驗原件）；

7.評幼兒園一級教師的，要有幼兒園2009年9月至2012年8月的三年聘任書（每年一份），評幼兒園高級教師的，要有幼兒園2007年9月至2012年8月的5年聘任書（每年一份）。

8.相應年度考核結果登記表一份（等次分“優(yōu)秀”和“合格”二類）；

9.相應年度的繼續(xù)教育學分卡復印件（驗原件）；

10.“公需科目”培訓合格證復印件（驗原件）。

注意：所有復印件都要經(jīng)園長驗證，寫上“與原件相符”字樣，簽上園長姓名，再署上年月日，蓋上公章。

幼兒園教師職稱等級劃分

幼兒園教師職稱有哪些

幼兒園教師職稱可分有高級、一級、二級共三個級別。幼兒教育是教育發(fā)展建設重慶幼師職稱的開端重慶幼師職稱，而幼兒教育的管理對今后的學生學習有直接的影響重慶幼師職稱，也是現(xiàn)代人們最關注的熱點之一，畢竟起點好，能夠看得更遠，所以對于這職稱評審時的各項信息是教學行業(yè)要注意的方面。

(一) 幼兒園高級教師

1.任幼兒園一級教師5年以上;

2.具有比較扎實的幼兒教育工作必備的文化專業(yè)知識;能創(chuàng)造性地進行教育教學工作，教育教學經(jīng)驗比較豐富，效果顯著;

3.具有組織教育教學研究工作的能力，能指導一、二、三級教師的教育教學工作，并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務水平和教育教學能力方面做出成績;

4.近4年以來，獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號或1 次考核為優(yōu)秀。

(二) 幼兒園一級教師

1.大學?？飘厴I(yè)生，見習1年期滿，或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上;

2.掌握并運用幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學和教育教學法的基本理論和基礎知識，掌握幼兒園教育工作的基本原則和 *** ;

3.創(chuàng)造性地進行教育教學工作，具有幼兒教育教學工作的經(jīng)驗，教育教學效果良好。具有指導教育教學工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

(三)幼兒園二級教師

1.中等幼兒師范學校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè)，見習1年期滿;

2.基本掌握幼兒教育學、幼兒心理學和幼兒衛(wèi)生學基本理論，并能獨立運用教育教學法的基礎知識;

3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識和技能技巧，具有初步的教育教學研究能力;

4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神，能勝任幼兒園各班教育教學工作，效果良好。