報考重慶大學(xué)企業(yè)管理碩士

我在學(xué)校論壇找到的信息，希望對你有用

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增加：1、學(xué)校經(jīng)管學(xué)院的主頁，應(yīng)該能找到一些有用的信息

2、學(xué)校的官方BBS：你可以到論壇的經(jīng)管學(xué)院去到處看看，應(yīng)該也有，我已經(jīng)在里面發(fā)帖了，如果有人回答了我也會在這里給你回復(fù)的。

3、根據(jù)下面的 *** ，你也可以打 *** 到學(xué)院去詢問的。

4、學(xué)校論壇同學(xué)給出的答案：1、科目是：數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課（西方經(jīng)濟學(xué)）。

沒聽說有什么“重大要求的考試的教材”，很多用的是黎詣遠編的那本書。2、 多看看 黎詣遠和高鴻業(yè)的教材 就可以了 同時打好英語基礎(chǔ) 不好找工作

還是 *** 的老本行比較好

1、 學(xué) 院 狀 況

重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院既具有悠久的歷史傳統(tǒng)，又充滿青春的活力。馬寅初等先輩們所奠定的 “ 堅持真理、愛國民主、嚴(yán)謹治學(xué)、注重實踐 ” 的院風(fēng)，成為學(xué)院發(fā)展的動力。我們努力向國內(nèi)各院校及企業(yè)、事業(yè)單位的同行學(xué)習(xí)，積極研究國外的先進管理經(jīng)驗和理論，并力圖處理好經(jīng)濟管理中的國際化與國情化的關(guān)系。

目前，學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、管理、信息管理、市場學(xué)、會計學(xué)與金融學(xué) 6 個系，有重慶大學(xué)經(jīng)濟金融研究所、重慶市人文社會科學(xué)重點研究基地、中國欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展研究創(chuàng)新基地、重慶市技術(shù)經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究所等 8個研究機構(gòu)。在經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科門類中，擁有一個國家重點建設(shè)學(xué)科（技術(shù)經(jīng)濟與管理）、一個博士后流動站（工商管理）、一個“ 211 工程”十五建設(shè)項目、 2 個一級學(xué)科博士點（工商管理、管理科學(xué)與工程）、 5 個二級學(xué)科博士點、 10 個碩士點、 6 個專業(yè)學(xué)位點: MBA、EMBA、 MPA 、 MPAcc、工程碩士（含項目管理、物流工程 、工業(yè)工程3 個研究領(lǐng)域）、高校教師碩士和 6 個本科專業(yè)。 擁有雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有教職工 117 人，其中： 教授 25 人 ( 含博導(dǎo) 18人 ) ，副教授 36 人，講師47 人，還常年聘請國內(nèi)外知名學(xué)者和理論實務(wù)均有成就的企業(yè)家為 *** 教授。

學(xué)院五年來承擔(dān)各類科研項目 500 余項，其中國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目 23 項，省部級項目近 120 項，發(fā)表論文 1200 余篇，出版學(xué)術(shù)專著和教材 50 余部，獲國家及部省級科研獎勵 20 余項。我院注重加強對外交流與合作，與美、英、德、日、加、新加坡等國家和香港、臺灣地區(qū)的經(jīng)濟管理學(xué)院、研究機構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系。

學(xué)院建有建筑面積為 10700 多平方米的綜合大樓一幢，每位教師配有辦公室一間，并配備有臺式電腦、激光打印機和筆記本電腦及相應(yīng)的辦公設(shè)備。有經(jīng)濟管理圖書資料室（校圖書館經(jīng)濟管理分館） 1 個，專業(yè)實驗室 5 個，國際學(xué)術(shù)會議廳 1 個。

2、我院于 1986 年開始招收碩士研究生， 1993 年設(shè)立技術(shù)經(jīng)濟博士點， 1995 年技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)被定為四川省重點學(xué)科，重慶設(shè)立為直轄市后，該學(xué)科點被認定為市級重點學(xué)科； 1997 年設(shè)立工商 管理 博士后流動站，并成立 MBA （工商管理碩士）試辦點，同年，我院技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)批準(zhǔn)為“ 211 工程”重點建設(shè)學(xué)科“輸變電工程與電力技術(shù)經(jīng)濟”的組成部分； 2002 年技術(shù)經(jīng)濟及管理專業(yè)被評為全國高校重點學(xué)科，同時在我院設(shè)立“ 211 工程”重點建設(shè)學(xué)科“現(xiàn)代技術(shù)經(jīng)濟管理”。

我院現(xiàn)有全國高校重點學(xué)科 1 個，“ 211 工程”重點建設(shè)學(xué)科 1 個，一級學(xué)科博士點 2 個，二級學(xué)科博士點 5 個，學(xué)科型碩士學(xué)位點 11 個。博士、碩士學(xué)位點涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué) 2 個學(xué)科門類，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、圖書情報管理等 5 個一級學(xué)科。此外，我院還是重慶地區(qū)唯一被國家批準(zhǔn)的 MBA 、 EMBA 試辦點，并開設(shè)了 3 個工程領(lǐng)域的工程碩士點。

學(xué)院現(xiàn)有在校博士生 200 余名，碩士生（不含 MBA 等專業(yè)學(xué)位學(xué)員） 500 余名， MBA 、 EMBA 等專業(yè)學(xué)位學(xué)員 1000 余名。學(xué)院已經(jīng)形成一支實力雄厚的導(dǎo)師隊伍，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師（不含 *** 導(dǎo)師） 10 名，碩士生導(dǎo)師 57 名；研究生導(dǎo)師中具有 國內(nèi)外 博士學(xué)位者占 44% 。

3、MBA教育：

重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院MBA簡介

一、MBA1

1．報考類別

由國家教育部組織考試的MBA(通常稱MBA1或M1)

2、M1報考條件

考生必須是國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)后有三年或三年以上工作經(jīng)驗，或大學(xué)?？飘厴I(yè)后五年或五年以上工作經(jīng)驗，或研究生畢業(yè)有兩年工作經(jīng)驗者，年齡在40歲以下，工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門管理人員。

3、M1考試科目

考試科目：外語（英、俄、日），綜合能力（含數(shù)學(xué)、邏輯、語文及部分管理知識）

4、M1報考及考試時間

M1報名時間一般在每年的10月底開始到11月上旬，考試時間與全國研究生入學(xué)考試時間相同，一般在每年的一月份。

5、M1報考手續(xù)

攜帶所在單位人事部門介紹信、本人畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證原件及其復(fù)印件到重慶大學(xué)研究生院辦理相關(guān)手續(xù)。具體情況可參見當(dāng)時的招生簡章。

6、M1學(xué)習(xí)方式、學(xué)制

學(xué)習(xí)方式：全脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)方式（周末學(xué)習(xí)）；

學(xué) 制：全脫產(chǎn)為2年，不脫產(chǎn)為3-5年。

7、M1復(fù)習(xí)

（1）復(fù)習(xí)教材

全國MBA教育指導(dǎo)委員會和GRK中心每年都要確定當(dāng)年的考試大綱并統(tǒng)一編輯、出版當(dāng)年的《MBA考試大綱及報考指南》和《MBA聯(lián)考考前輔導(dǎo)教材》。

大綱和教材每年都會有一些調(diào)整，學(xué)院常備可隨時購買，外地考生可通過郵局購買，但需加付10% 的郵資。

(2)考前復(fù)習(xí)

考前均舉辦復(fù)習(xí)班，時間一般從報考開始到考試前一周結(jié)束。具體情況可在報考時詢問。

8、入學(xué)時間

每年秋季（9月份）入學(xué)

9、畢業(yè)待遇

頒發(fā)國家教育部及國務(wù)院學(xué)位辦公室統(tǒng)一 *** 的畢業(yè)證及學(xué)位證。

二、MBA2

1、招考類別

由國家經(jīng)貿(mào)委和國務(wù)院學(xué)位辦聯(lián)合組織考試的企業(yè)管理人員在職攻讀MBA(通常稱MBA2或M2)。

2、M2報考條件

考生必須是國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工齡五年及以上、年齡一般不超過45歲的不同所有制企業(yè)及經(jīng)濟管理部門的管理人員。

3、M2考試科目

與M1同考試科目，政治（政治考試與面試）。

4、M2報考及考試時間

報名時間一般在6月份左右，考試時間在10月底。具體情況見當(dāng)時招生簡章。

5、M2報考手續(xù)

攜帶所在單位人事部門介紹信、本人畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證原件及復(fù)印件到重慶大學(xué)研究生院報名。

6、學(xué)習(xí)方式、學(xué)制

學(xué)習(xí)方式：不脫產(chǎn)方式學(xué)習(xí)(周末學(xué)習(xí))，

學(xué) 制：3至5年。

7、復(fù)習(xí)

(1)復(fù)習(xí)教材

全國MBA教育指導(dǎo)委員會和GRK中心每年都要確定當(dāng)年的考試大綱并統(tǒng)一編輯、出版當(dāng)年的《MBA考試大綱及報考指南》和《MBA聯(lián)考考前輔導(dǎo)教材》。

大綱和教材每年都會有一些調(diào)整，學(xué)院常備隨時可前來購買。

（2）考前復(fù)習(xí)

舉辦考前復(fù)習(xí)班，一般從報考開始到考試前一周結(jié)束。具體情況可在報考時詢問。

8、M2入學(xué)時間

每年春季（3月）入學(xué)。

9、畢業(yè)待遇

頒發(fā)由國務(wù)院學(xué)位辦統(tǒng)一 *** 的學(xué)位證。

三、MBA3

1、報考類別

由重慶工商管理碩士學(xué)院組織考試的MBA(通常稱MBA3或M3)。

2、M3報考條件

考生必須是大學(xué)本科畢業(yè)有三年及以上工作經(jīng)驗、或大學(xué)?？飘厴I(yè)有五年及以上工作經(jīng)驗且年齡大于28歲者、或研究生畢業(yè)有兩年工作經(jīng)驗，年齡一般不超過45歲的各類工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門的管理人員。

3、M3考試科目

采取面試與筆式相結(jié)合方式，筆試科目：綜合素質(zhì)能力，包括（英語、數(shù)學(xué)、語文與邏輯、管理）。

4、M3報考及考試時間

報名時間每年的4月和10月，考試一般安排在每年的1月和7月。具體情況見當(dāng)時的招生簡章和重慶晨報等報紙的招生廣告。

5、M3報考手續(xù)

攜帶本人畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證原件及其復(fù)印件到重大工商管理學(xué)院報名并辦理相關(guān)手續(xù)。具體情況可參見當(dāng)時的招生簡章。

6、M3學(xué)習(xí)方式、學(xué)制

學(xué)習(xí)方式：不脫產(chǎn)方式學(xué)習(xí)(周末學(xué)習(xí))。

學(xué) 制：3至5年。

7、M3復(fù)習(xí)

（1）復(fù)習(xí)資料

全國MBA教育指導(dǎo)委員會和GRK中心每年都要確定當(dāng)年的考試大綱并統(tǒng)一編輯、出版當(dāng)年的《MBA考試大綱及報考指南》和《MBA聯(lián)考考前輔導(dǎo)教材》。學(xué)院常年備有考試大綱和復(fù)習(xí)教材。

（2）考前復(fù)習(xí)

考前舉辦考前復(fù)習(xí)班，一般從報考開始到考試前一周結(jié)束。具體情況可在報考時詢問。

8、入學(xué)時間

每年春季(3月)和秋季(9月)入學(xué)。

9、畢業(yè)待遇：頒發(fā)重慶大學(xué)結(jié)業(yè)證和重慶工商管理碩士學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證，根據(jù)渝府函[1997]60號文和渝教研[1999]3號文件規(guī)定，獲得這兩個證書的學(xué)員在重慶市范圍內(nèi)可享受MBA碩士的同等待遇，在填寫各類個人簡歷表格的學(xué)歷一欄時可填寫“研究生(地方)”。

四、MBA1、MBA2、MBA3區(qū)別

1、報考條件區(qū)別

報考條件不同具體見前面所述。

2、入學(xué)考試區(qū)別

入學(xué)考試方面，M1參加由全國工商管理碩士(MBA)教育指導(dǎo)委員統(tǒng)一命題、全國統(tǒng)一組織的入學(xué)考試，由全國統(tǒng)一劃定錄取分數(shù)線錄??；M2入學(xué)考試由全國管理類研究生入學(xué)考試研究中心(即GRK)統(tǒng)一命題、全國統(tǒng)一組織考試、全國統(tǒng)一劃定錄取分數(shù)線錄取；M3由重慶工商管理碩士教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一組織命題和考試并劃定錄取分數(shù)線錄取。

3、畢業(yè)證書區(qū)別

M1學(xué)員在畢業(yè)時可獲得全國統(tǒng)一的畢業(yè)證和MBA學(xué)位證，M2學(xué)員在畢業(yè)時可獲得全國統(tǒng)一的MBA學(xué)位證，M3學(xué)員在畢業(yè)時可獲得重慶大學(xué)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證和重慶工商管理碩士學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證，根據(jù)渝府函[1997]60號文和渝教研[1999]3號文件有關(guān)精神及規(guī)定，獲得這兩個證書的學(xué)員在重慶市范圍內(nèi)可享受MBA碩士的同等待遇，在填寫各類個人簡歷表格的學(xué)歷一欄時可填寫“研究生(地方)”。

除此之外，在課程設(shè)置、學(xué)費(39000.00元)等方面M1、M2、M3沒有差別。

五、M1、M2、M3學(xué)員相互轉(zhuǎn)換

1、M1與M2不能互轉(zhuǎn)，其原因是它們分屬國家教育部和經(jīng)貿(mào)委單獨組織的考試，發(fā)證不同。

2、M3可轉(zhuǎn)為M1或M2。M3學(xué)員在讀期間可報考M1或M2成績合格被錄取后相應(yīng)轉(zhuǎn)為M1或M2，其M3所交學(xué)費全部轉(zhuǎn)入M1或M2的學(xué)費，如有差額補差即可；學(xué)員在M3中所修課程在轉(zhuǎn)入M1或M2后除政治、英語重修、重考外其余已修課程成績均可直接轉(zhuǎn)入M1或M2成績。

六、MBA主要開設(shè)的課程

M1、M2、M3所開課程體系完全一樣。根據(jù)全國MBA教育指導(dǎo)委員會的要求開設(shè)。此外，還不定期邀請國內(nèi)外專家學(xué)者和知名人士舉辦學(xué)術(shù)報告或?qū)ｎ}講座。

七、我校EMBA已正試招生，有關(guān)具體事宜可打咨詢 *** 65105299（辦公地點：管理學(xué)院604室）

1、公共必修課：社會主義市場經(jīng)濟導(dǎo)論、基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語。

2、專業(yè)基礎(chǔ)課：應(yīng)用統(tǒng)計分析、管理經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)。

3、專 業(yè) 課：會計學(xué)、營銷管理、財務(wù)管理、宏觀經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運作管理、人力資源開發(fā)與管理。

4、選 修 課：分企業(yè)管理、營銷管理、財務(wù)管理、信息管理四個專業(yè)方向選修。

八、附MBA介紹

1、MBA教育特點

重慶大學(xué)工商管理學(xué)院的MAB教育強調(diào)聯(lián)系實際進行教學(xué)，注重學(xué)員管理能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格教學(xué)過程管理，通過案例分析、課堂討論、現(xiàn)場教學(xué)等方式展開教學(xué)。學(xué)院還購置了國內(nèi)一流的教學(xué)設(shè)施，為MBA教學(xué)提供了完善的硬件基礎(chǔ)。

2、MBA教學(xué)設(shè)施

重慶大學(xué)工商管理學(xué)院有國內(nèi)一流的MBA教學(xué)設(shè)施，管理學(xué)院大樓二樓有MBA專用多媒體教室19間，案例討論室17間并配有移動式多媒體教具，一樓有學(xué)術(shù)報告廳一個，負一樓學(xué)術(shù)活動中心有450位的會議廳一個、200位的多功能教室一間、小型會議室一間等，五樓為微機實驗室，六樓為圖書資料室，七、八樓為教師工作間，管理學(xué)院每位教師有一個工作間并配備多媒體計算機等。

3、MBA的師資

按全國MBA教育指導(dǎo)委員會的要求，MBA的師資80%以上應(yīng)具有副教授以上職稱或5年以上的講師職稱，重慶大學(xué)工商管理學(xué)院也嚴(yán)格按此執(zhí)行。MBA師資絕大多數(shù)有副教授以上職稱，其中有不少教師擁有在美、英、日、加等國進修研究的經(jīng)歷，所有教師均參加過由全國MBA教育指導(dǎo)委員會組織的MBA師資培訓(xùn)。并且還在全市、全國、全球范圍內(nèi)聘請了部分專家、學(xué)者和知名人士系統(tǒng)地為MBA授課或作專題講座和學(xué)術(shù)報告。

咨詢 *** ：65106914 傳 真：65106383

3、MPA教育

重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院公共管理碩士（MPA）培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本規(guī)格要求

目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化要求的 *** 部門

及非 *** 公共機構(gòu)，包括政黨團體、事業(yè)單位、社會中介組織、公共品生產(chǎn)企業(yè)

等公共部門中從事電子政務(wù)管理和公共經(jīng)濟管理的高層次、復(fù)合型和應(yīng)用型專門

人才?；疽蟀ǎ?/p>

①掌握馬列主義、 *** 思想、 *** 理論和“ *** ”理論，堅持改革開

放，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，具有良好的政治

素質(zhì)和職業(yè)道德。

②掌握公共管理的科學(xué)理論和專門知識，具有寬厚的經(jīng)濟學(xué)和電子政務(wù)方面的基

礎(chǔ)知識和復(fù)合型、應(yīng)用性的知識結(jié)構(gòu)，了解國內(nèi)外公共經(jīng)濟管理和電子政務(wù)的新

進展。

③具備從事公共管理與公共政策分析的能力，包括調(diào)研、決策、組織、協(xié)調(diào)、指

揮、激勵、表達、創(chuàng)新和熟練運用信息處理技術(shù)等能力。

④比較熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)外文資料。

⑤身體健康。

二、招生與學(xué)制

招生對象為國民教育序列（含成人教育和自學(xué)考試等國家承認的正式文憑）

大學(xué)本科畢業(yè)（一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位）、工齡4年以上的 *** 部門、非 *** 公共管

理機構(gòu)及公共品企業(yè)的在職人員。報名者經(jīng)工作單位推薦，參加全國統(tǒng)一組織的

聯(lián)考，結(jié)合工作資歷、業(yè)績擇優(yōu)錄取。

學(xué)制采取非全日制（半脫產(chǎn)和在職兼讀）方式，學(xué)分制和彈性學(xué)制相結(jié)合，總學(xué)

分不低于52學(xué)分，學(xué)習(xí)期限為二年至四年。

三、課程設(shè)置與學(xué)分分配

課程設(shè)置為：核心必修課程、研究方向必選課程、任意選修課程學(xué)分分配

為：核心必修課程32學(xué)分，研究方向必選課程 *** 分，任意選修課程不少于5學(xué)

分。學(xué)術(shù)研究與活動4學(xué)分，社會實踐2學(xué)分。

1．核心必修課程

共12門，32學(xué)分，包括：

社會主義建設(shè)的理論與實踐（2學(xué)分）

英語（3學(xué)分）

公共管理學(xué)（3學(xué)分）

公共政策分析（3學(xué)分）

公共經(jīng)濟學(xué)（3學(xué)分）

行政法（2學(xué)分）

公共管理研究 *** （3學(xué)分）

經(jīng)濟學(xué)原理（3學(xué)分）

公共人力資源管理（3學(xué)分）

行政信息管理（2學(xué)分）

信息技術(shù)與應(yīng)用（3學(xué)分）

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)（2學(xué)分）

2．研究方向必選課程

這是經(jīng)濟與工商管理學(xué)院分部為本院設(shè)置的兩個專業(yè)研究方向規(guī)定的必修課

程，學(xué)生可從中選擇學(xué)習(xí)，應(yīng)不少于 *** 分。

電子政務(wù)管理研究方向的課程：

行政信息管理基礎(chǔ)（2學(xué)分）

電子政務(wù)管理（2學(xué)分）

行政管理（2學(xué)分）

電子政務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)（2學(xué)分）

*** 網(wǎng)站的構(gòu)建與動作（2學(xué)分）

政務(wù)數(shù)據(jù)庫存系統(tǒng)（2學(xué)分）

多媒體技術(shù)（2學(xué)分）

網(wǎng)上 *** 采購（2學(xué)分）

數(shù)字化城市與城市管理（2學(xué)分）

公共經(jīng)濟管理經(jīng)濟方向的課程

宏觀經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）

制度經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）

區(qū)域經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）

公共財政管理理論與政策（2學(xué)分）

公共品企業(yè)管理（2學(xué)分）

市場與價格管理（2學(xué)分）

現(xiàn)代管理理論與 *** （2學(xué)分）

行政管理學(xué)（2學(xué)分）

*** 戰(zhàn)略管理（2學(xué)分）

3．任意選修課程

任意選修課不少于5學(xué)分，主要有以下課程：公共關(guān)系、公共預(yù)算、項目管

理、社會福利行政、環(huán)境政策與管理、非盈利組織管理、社會保障理論與管理、

*** 倫理學(xué)、績效管理、制度分析與設(shè)計、行政監(jiān)察、談判藝術(shù)、公文處理、會

議管理、公共部門的全面質(zhì)量管理、經(jīng)濟學(xué)前沿問題和公共經(jīng)濟管理前沿問題研

究專題講座等，每門課程2學(xué)分。

4．學(xué)術(shù)研究與活動4學(xué)分

學(xué)生每學(xué)年必須向?qū)熃M遞交1篇調(diào)查報告或1篇學(xué)年論文，記1學(xué)分。按兩

年計算，總計2學(xué)分。延長學(xué)制的繼續(xù)貫徹上述要求，但不再增加學(xué)分。

學(xué)生在學(xué)期間每人應(yīng)參加10個以上的公共管理領(lǐng)域的專題學(xué)術(shù)講座，記2學(xué)

分。

學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分后即可撰寫學(xué)位論文。論文的選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實際的

原則，重在反映學(xué)生運用所學(xué)理論和知識解決管理實務(wù)問題的能力，論文以專題

研究成果、咨詢報告、調(diào)研報告、政策評估、項目規(guī)劃、案例分析報告、重大公

共管理問題對策研究等為主要形式。

5．社會實踐2學(xué)分。

學(xué)生應(yīng)圍繞專業(yè)研究進行社會實踐活動。

實踐活動內(nèi)容及形式，由分部相關(guān)部門另行確定。記2學(xué)分。

四、教學(xué)環(huán)節(jié)

各門課程的教學(xué)按統(tǒng)一規(guī)范要求通過課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、實驗、角

色扮演、觀摩、案例分析、對抗辯論、項目規(guī)劃、習(xí)題作業(yè)、撰寫小論文、社會

調(diào)查、測驗、考試等環(huán)節(jié)完成。

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間必須參加上述教學(xué)環(huán)節(jié)，完成教師布置的作用（習(xí)題作業(yè)或

撰寫小論文、調(diào)查報告）。課程總成績由該門課程的考試成績和作業(yè)成績組成。

五、學(xué)位授予

修滿規(guī)定的學(xué)分，成績合格，完成學(xué)位論文并通過重慶大學(xué)組織的答辯，經(jīng)

校學(xué)位委員會審核批準(zhǔn)后，授予重慶大學(xué)公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位。

4、重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院公共管理碩士（MPA）課程設(shè)置

一，公共核心課程

序號 課 程 名 稱 學(xué)分 學(xué)期

1 外語 3 1

2 社會主義建設(shè)理論與實踐 2 1

3 行政法 2 2

4 經(jīng)濟學(xué)原理 3 1

5 公共經(jīng)濟學(xué) 3 2

6 公共管理學(xué) 3 2

7 公共政策分析 3 2

8 公共人力資源管理 3 1

9 信息技術(shù)與應(yīng)用 3 1

10 定量研究 *** 3 1

11 行政信息管理 2 2

12 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 2 2

合計 32

二，研究方向必選課程

電子政務(wù)管理研究方向的課程：

行政信息管理基礎(chǔ)（2學(xué)分）

電子政務(wù)管理（2學(xué)分）

行政管理（2學(xué)分）

電子政務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)（2學(xué)分）

*** 網(wǎng)站的構(gòu)建與動作（2學(xué)分）

政務(wù)數(shù)據(jù)庫存系統(tǒng)（2學(xué)分）

多媒體技術(shù)（2學(xué)分）

網(wǎng)上 *** 采購（2學(xué)分）

數(shù)字化城市與城市管理（2學(xué)分）

公共經(jīng)濟管理經(jīng)濟方向的課程

宏觀經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）

制度經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）

區(qū)域經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）

公共財政管理理論與政策（2學(xué)分）

公共品企業(yè)管理（2學(xué)分）

市場與價格管理（2學(xué)分）

現(xiàn)代管理理論與 *** （2學(xué)分）

行政管理學(xué)（2學(xué)分）

*** 戰(zhàn)略管理（2學(xué)分）

5、我院被《世界經(jīng)理人周刊》評為“更具發(fā)展?jié)摿Φ腗BA”

日前，第三屆“世界及中國更具影響力MBA”系列排行榜已經(jīng)公布。重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院綜合排名在西部高校中名列榜首，在2005年《中國更具影響力MBA排行榜》排名16位，在《中國更具發(fā)展?jié)摿Φ腗BA》排行榜中進入前三甲，成為2005年中國西部最看好的商學(xué)院。

主辦方世界經(jīng)理人周刊是由諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者蒙代爾教授為董事局主席的機構(gòu)，該機構(gòu)成功舉辦過兩屆“世界及中國更具影響力MBA”系列排行榜，權(quán)威性得到了業(yè)界的認可。第三屆排行榜歷時5個月，著重考慮了企業(yè)對MBA畢業(yè)生的滿意度和MBA學(xué)員對MBA教育機構(gòu)的滿意度，經(jīng)過深入的調(diào)查，并對大量問卷作系統(tǒng)分析，2005年11月1日在世界經(jīng)理人年會上第三屆系列排行榜隆重推出，包括《世界更具影響力中外合作MBA排行榜》、《亞太地區(qū)更具影響力MBA排行榜》、《中國更具影響力MBA排行榜》、《更具影響力中外合作MBA排行榜》、《中國更受歡迎的EMBA排行榜》、《中國更具發(fā)展?jié)摿Φ腗BA排行榜》、《中國500強CEO更受歡迎的MBA排行榜》、《世界10大更愛尊敬的管理學(xué)教授》、《中國10大最受尊敬的管理學(xué)教授》。與前兩屆相比，本屆評選調(diào)查范圍更廣，涉及的領(lǐng)域更全。

排名榜上，重慶大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院作為西部商學(xué)院龍頭老大的位置再一次得到認可。該學(xué)院依托全國重點大學(xué)重慶大學(xué)深厚的經(jīng)濟管理學(xué)科資源開設(shè)MBA教育課程，師資力量雄厚，聘請國內(nèi)外專家教授擔(dān)任教師，自1998年首屆招生以來，吸引了數(shù)以千計的企事業(yè)單位管理人員來就讀，不但建立了廣泛的社會 *** ，而且為重慶市和全國工商企業(yè)培養(yǎng)了大量經(jīng)濟與工商管理人才。

希望對你有點用。

重慶大學(xué) *** 教育學(xué)院的本科畢業(yè)證能評職稱嗎？

當(dāng)然可以， *** 教育畢業(yè)證書是國家承認的，證書可電子注冊。目前一般與成教、自考畢業(yè)證書相同使用。

重慶大學(xué)（Chongqing University），簡稱重大（CQU），坐落于中央直轄市重慶，是 *** 中央直管、教育部直屬的副部級全國重點大學(xué)，國家“211工程”、“985工程”首批重點建設(shè)的高校，也是“2011計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“重慶市大學(xué)聯(lián)盟”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”的主要成員。是國家31所副部級中管高校之一，教育部批準(zhǔn)建研究生院的56所高校之一，研究生自主劃線的34所名牌大學(xué)之一，由教育部和重慶市共建。

重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，1942年更名為國立重慶大學(xué)，1952年進行院系調(diào)整，1960年成為全國重點大學(xué)。截止2014年6月，學(xué)校占地面積近5500畝，有A、B、C、虎溪四個校區(qū)，校舍建筑面積150萬平方米，累計藏書420萬冊；全日制在校學(xué)生50000余人，其中有碩士、博士研究生近20000人，本科生近30000人，留學(xué)生1200余人。

建校七十余年來，有40多位兩院院士從這里走出，從事社會科學(xué)的知名人士有著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學(xué)家錢榮堃等。著名地質(zhì)學(xué)家李四光教授、著名的經(jīng)濟學(xué)家馬寅初教授、著名比較文學(xué)家吳宓、著名法學(xué)家潘大逵、著名演員、導(dǎo)演張國立等大批學(xué)術(shù)巨匠曾在此執(zhí)教。

截止2014年6月，學(xué)校建有國家級重點研究基地10個（其中，國家重點實驗室3個），教育部重點實驗室7個，其他省部級及各類研究基地180余個。國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體2個，教育部創(chuàng)新團隊6個，國防創(chuàng)新團隊1個，重慶市高校創(chuàng)新團隊15個，教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃基地（“111計劃”）3個。

國家級

國家重點實驗室（3個）：機械傳動國家重點實驗室、輸配電裝備及系統(tǒng)安全與新技術(shù)國家重點實驗室、煤礦災(zāi)害動力學(xué)與控制國家重點實驗室

國家工程技術(shù)研究中心（1個）：國家鎂合金材料工程技術(shù)研究中心

國家地方聯(lián)合工程實驗室（1個）：復(fù)雜煤層瓦斯抽采國家地方聯(lián)合工程實驗室

國家科技部、發(fā)改委等研究平臺（5個）：微納系統(tǒng)及新材料技術(shù)國際研發(fā)中心 、低碳綠色建筑國際聯(lián)合研究中心 、重慶海特克制造業(yè)信息化生產(chǎn)力促進中心國家級示范基地 、重慶大學(xué)科技園國家高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心 、國家生物產(chǎn)業(yè)基地公共實驗中心

部級

創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）（3個）：輸變電設(shè)備與系統(tǒng)安全創(chuàng)新引智基地 、生物力學(xué)與組織修復(fù)工程學(xué)科創(chuàng)新引智基地 、低碳綠色建筑人居環(huán)境質(zhì)量保障創(chuàng)新引智基地

教育部重點實驗室（7個）：光電技術(shù)與系統(tǒng)教育部重點實驗室 、三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境教育部重點實驗室 、山地城鎮(zhèn)建設(shè)與新技術(shù)教育部重點實驗室 、生物流變科學(xué)與技術(shù)教育部重點實驗室 、飛行器測控與通信教育部重點實驗室 、低品位能源利用技術(shù)及系統(tǒng)教育部重點實驗室 、信息物理社會可信服務(wù)計算教育部重點實驗室

教育部深空探測聯(lián)合研究中心

重慶市級

重慶市重點實驗室（7個）：輸變電安全科學(xué)與電工新技術(shù)重慶市重點實驗室、輕金屬科學(xué)與技術(shù)重慶市市級重點實驗室、三峽庫區(qū)水環(huán)境安全與生態(tài)環(huán)境重慶市市級重點實驗室、現(xiàn)代物流重慶市市級重點實驗室、軟件理論與技術(shù)重慶市重點實驗室、非均質(zhì)材料力學(xué)重慶市重點實驗室、數(shù)字影視藝術(shù)理論與新技術(shù)重慶市重點實驗室

重慶市工程技術(shù)研究中心（9個）：輕合金（鎂合金）材料工程技術(shù)研究中心 、重慶市 *** 化制造工程技術(shù)研究中心、重慶市材料表面精密加工及成套裝備工程技術(shù)研究中心、重慶微光機電工程技術(shù)研究中心、重慶市殺蟲真菌農(nóng)藥工程技術(shù)研究中心、重慶市醫(yī)療電子工程技術(shù)研究中心、重慶市特種摩擦副與傳動系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心、交通物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心、血液凈化裝備工程技術(shù)研究中心

重慶市工程實驗室（6個）：重慶市環(huán)保工程研究中心、重慶光電工程研究中心、重慶市血管植入物工程實驗室、控制與智能系統(tǒng)新技術(shù)工程實驗室、化工過程強化及反應(yīng)工程實驗室、山地人居環(huán)境工程與綜合技術(shù)重慶市工程實驗室

重慶市高校重點實驗室（17個）：冶金工程重慶市高校重點實驗室、新型建筑材料與工程重慶市高校重點實驗室、軟件工程重慶市高校重點實驗室、能礦資源開發(fā)及三峽庫區(qū)環(huán)境損傷與工程災(zāi)害重慶市高校重點實驗室、污染防治與廢物資源

化重慶市高校重點實驗室、巖土工程重慶市高校重點實驗室、市政與環(huán)境工程重慶市高校重點實驗室、運載器測控及遙感技術(shù)信息傳輸重慶市高校重點實驗室、熱工

重慶市高校重點實驗室、自動化工程重慶市高校重點實驗室、建筑技術(shù)重慶市高校重點實驗室、電工新技術(shù)重慶市高校重點實驗室、高電壓技術(shù)與系統(tǒng)信息監(jiān)測重慶市高校重點實驗室、功能基因及調(diào)控技術(shù)重慶市高校重點實驗室、高性能 *** 計算及安全重慶市高校重點實驗室、制造系統(tǒng)工程重慶市高校重點實驗室、結(jié)構(gòu)重慶市

高校重點實驗室

重慶市人文社會科學(xué)重點研究基地（5個）：重慶大學(xué)語言認知及語言應(yīng)用研究基地、重慶大學(xué)西部環(huán)境資源法制建設(shè)研究中心、重慶大學(xué)人口資源環(huán)境經(jīng)濟與管理研究中心、重慶大學(xué)建設(shè)經(jīng)濟與管理中心、重慶大學(xué)工商管理與經(jīng)濟發(fā)展研究中心

其他科研平臺

轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品成分監(jiān)督檢驗測試中心（重慶）、建筑環(huán)境與設(shè)備工程實驗研究中心、重慶寬帶無線接入技術(shù)工程研究中心、重慶市 *** 測試工程技術(shù)中心、重慶市現(xiàn)代物流生產(chǎn)力促進中心、重慶市制造業(yè)信息化生產(chǎn)力促進中心、重慶市數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、重慶市信息安全技術(shù)中心、重慶市兩江融合促進和服務(wù)中心、重慶市鈉米材料與技術(shù)工程中心、重慶市清潔生產(chǎn)工程研究中心、重慶市三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境遙測遙感監(jiān)控實驗室、重慶市虛擬儀器工程技術(shù)研究中心

研究生畢業(yè)，如何進行職稱評定？

要求取得重大基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題即可進行評定。

依據(jù)《天津市職稱評審管理暫行辦法》第十五條規(guī)定：申報人應(yīng)當(dāng)按照職稱層級逐級申報職稱評審。取得重大基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題，在經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻的專業(yè)技術(shù)人才，可直接申報高級職稱評審。

對引進的海外高層次人才和急需緊缺人才，可以合理放寬資歷、年限等條件限制。業(yè)績特別突出的，可直接申報高級職稱評審。對長期在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的專業(yè)技術(shù)人才，側(cè)重考查其實際工作業(yè)績，適當(dāng)放寬學(xué)歷和任職年限要求。

擴展資料：

職稱評審的相關(guān)要求規(guī)定：

1、職稱評審委員會組建單位組織開展職稱評審前，應(yīng)當(dāng)從評審專家?guī)熘须S機抽取主任委員和其他評審專家，組成符合規(guī)定人數(shù)要求的當(dāng)次職稱評審委員會。

2、每次從其他評審專家?guī)熘须S機抽取規(guī)定人數(shù)的評審專家，連續(xù)2次擔(dān)任評審專家的暫停抽取1次，上次擔(dān)任評審專家的人員不得超過本次評審專家總數(shù)的50%。

參考資料來源：天津市人民 *** -天津市人社局關(guān)于印發(fā)《天津市職稱評審管理暫行辦法》的通知

江蘇高校教授評審條件？

⑴ 副教授評審條件有哪些

申請副教授評審需要滿足：副教授任職達5年以上，在此期間要在國家級刊物上發(fā)表2-3篇以上論文，要有省部級以上的科研項目和成果，主編或參編國家正式出版的教材、論著，以及帶碩士生一屆以上，外語考試合格等條件。

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

⑵ 評教授的條件有那些

各地條件有差別，但總是來說，除了一般的要求：

1.外語A級 2.高校教師證3.計算機證

還應(yīng)有：

1.教學(xué)業(yè)績，教研成果

2.專著

3.高水平論文

4.科研項目

⑶ 在高校評副教授職稱的要求是什么

條件是：

①能勝任本專業(yè)一門或一門以上學(xué)科的教學(xué)工作，質(zhì)量較高，成績優(yōu)良；

②對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論知識和比較豐富的實際經(jīng)驗，在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，能夠密切聯(lián)系實際進行比較深入的研究工作，并取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學(xué)論文，或者在生產(chǎn)技術(shù)方面有較大的貢獻，或者在業(yè)務(wù)技能上有較高的造詣；

③熟練地掌握一門外國語。

(3)江蘇高校教授評審條件擴展閱讀：

崗位職責(zé)

高校為創(chuàng)建世界一流研究型大學(xué)需要一流的師資隊伍，高水平的師資后備力量是一流師資隊伍的重要組成部分。

為加速培養(yǎng)造就一批博士后研究人員成為我校師資隊伍的有生力量，學(xué)校設(shè)立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授，并可以此身份申報國家、中國科學(xué)院及省部級科研項目，參加各類學(xué)術(shù)交流活動。

⑷ 哪些高校有評定教授的資格

具有教授或者副教授評審權(quán)的高等學(xué)校名單（截至2006年12月）

（截至2006年12月）

一、 一百五十九所具有教授評審權(quán)的高等學(xué)校(排名不分先后)

北京市: 北京大學(xué) 清華大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京師范大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國石油大學(xué) 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 北京中醫(yī)藥大學(xué) 北京外國語大學(xué) 中央音樂學(xué)院 中央美術(shù)學(xué)院 北京體育大學(xué) 北京化工大學(xué) 中央戲劇學(xué)院 北京工業(yè)大學(xué)首都師范大學(xué) 中國政法大學(xué) 北京語言大學(xué) 中央民族大學(xué) 中央財經(jīng)大學(xué) 中國傳媒大學(xué)

天津市：南開大學(xué) 天津大學(xué) 天津醫(yī)科大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津財經(jīng)學(xué)院 天津科技大學(xué)

天津工業(yè)大學(xué) 天津中醫(yī)學(xué)院

河北?。貉嗌酱髮W(xué) 華北電力大學(xué)

山西?。荷轿鞔髮W(xué) 太原理工大學(xué) 中北大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué)

遼寧?。捍筮B理工大學(xué) 東北大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué) 大連海事大學(xué) 遼寧大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧中醫(yī)學(xué)院 遼寧師范大學(xué)

吉林?。杭执髮W(xué) 東北師范大學(xué) 長春理工大學(xué)

黑龍江：哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

上海市：復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 同濟大學(xué) 華東師范大學(xué) 東華大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 上海第二醫(yī)科大學(xué) 上海外國語大學(xué)上海音樂學(xué)院 上海理工大學(xué) 上海大學(xué) 上海體育學(xué)院 上海海事大學(xué)

江蘇省：南京大學(xué) 東南大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 河海大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 江蘇大學(xué)南京林業(yè)大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 中國藥科大學(xué) 江南大學(xué)

浙江?。赫憬髮W(xué) 中國美術(shù)學(xué)院 浙江工業(yè)大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué)

安徽?。褐袊茖W(xué)技術(shù)大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué)

福建?。簭B門大學(xué)

山東?。荷綎|大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

河南?。亨嵵荽髮W(xué) 河南大學(xué)

湖北省：華中科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué) 武漢大學(xué) 華中師范大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南財經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 武漢科技大學(xué)

湖南?。褐心洗髮W(xué) 湖南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué)

廣東省：中山大學(xué) 華南理工大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué)

重慶市：重慶大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 西南大學(xué) 西南政法大學(xué)

四川?。核拇ù髮W(xué) 西南交通大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工學(xué)院 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南石油學(xué)院 西南財經(jīng)大學(xué) 西南民族大學(xué) 成都中醫(yī)藥大學(xué)

云南?。涸颇洗髮W(xué) 昆明理工大學(xué)

陜西省：西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西北大學(xué) 西安理工大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 長安大學(xué)

甘肅?。禾m州大學(xué) 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北師范大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué)

二、一百一十八所具有副教授評審權(quán)的高等學(xué)校(排名不分先后)

北京市: 首都醫(yī)科大學(xué) 外交學(xué)院

天津市：天津理工大學(xué)

河北?。汉颖贝髮W(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 石家莊經(jīng)濟學(xué)院 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 河北理工大學(xué)

山西?。荷轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué) 山西財經(jīng)大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原科技大學(xué)

內(nèi)蒙古：內(nèi)蒙古大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)

遼寧?。荷蜿査幙拼髮W(xué) 大連交通大學(xué) 沈陽體育學(xué)院 沈陽理工大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 大連外國語學(xué)院 鞍山科技大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 沈陽化工學(xué)院 大連輕工業(yè)學(xué)院 遼寧工學(xué)院 大連水產(chǎn)學(xué)院

吉林省：東北電力學(xué)院 長春工業(yè)大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué)

黑龍江：黑龍江大學(xué) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 大慶石油學(xué)院 哈爾濱師范大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué)

上海市：上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海戲劇學(xué)院 上海水產(chǎn)大學(xué) 華東政法學(xué)院

江蘇?。耗暇┧囆g(shù)學(xué)院 南京郵電學(xué)院

浙江省：杭州電子科技大學(xué) 溫州醫(yī)學(xué)院 浙江師范大學(xué) 寧波大學(xué) 杭州師范學(xué)院

安徽?。喊不沾髮W(xué) 安徽師范大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué)

福建省：福州大學(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 福建師范大學(xué) 福建醫(yī)科大學(xué) 華僑大學(xué)

江西?。耗喜髮W(xué) 江西師范大學(xué) 南昌航空工業(yè)學(xué)院 江西財經(jīng)大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 江西中醫(yī)學(xué)院 華東交通大學(xué)

山東?。荷綎|師范大學(xué) 山東科技大學(xué)青島大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東中醫(yī)藥大學(xué)

河南省：河南科技大學(xué) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南師范大學(xué) 河南理工大學(xué)

湖北?。褐心厦褡宕髮W(xué) 武漢體育學(xué)院 湖北工業(yè)大學(xué) 三峽大學(xué) 湖北中醫(yī)學(xué)院 長江大學(xué) 武漢化工學(xué)院

湖南省：長沙理工大學(xué) 南華大學(xué) 湖南科技大學(xué)

廣東?。荷钲诖髮W(xué)

廣西?。簭V西大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西師范大學(xué)

重慶市：重慶交通大學(xué)

四川省：成都體育學(xué)院 西華大學(xué)四川師范大學(xué)

貴州?。嘿F州工業(yè)大學(xué) 貴陽醫(yī)學(xué)院 貴州大學(xué)

云南省：昆明醫(yī)學(xué)院 云南師范大學(xué) 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 云南財貿(mào)學(xué)院 西南林學(xué)院 云南民族大學(xué)

陜西?。何靼补こ炭萍紝W(xué)院 西安外國語學(xué)院 西安科技大學(xué) 西安石油學(xué)院 西北政法學(xué)院 西安工業(yè)學(xué)院 陜西科技大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院

甘肅?。何鞅泵褡宕髮W(xué) 蘭州商學(xué)院

新 疆：新疆醫(yī)科大學(xué) 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 新疆大學(xué)

⑸ 江蘇省高校教授職稱評審條件|江蘇教授評職稱論文發(fā)表

之一章 總 則

之一條 資格標(biāo)準(zhǔn)

具有本學(xué)科廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，具有較高的理論研究水平，能及時掌握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科發(fā)展前沿的動態(tài)，具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有深厚的學(xué)術(shù)造詣，具有提出本專業(yè)新的研究方向和開拓新的研究領(lǐng)域的能力。具有較強的教學(xué)能力，教學(xué)業(yè)績突出，教書育人；具有外語和計算機信息技術(shù)應(yīng)用的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

你可能問的就是那些代筆網(wǎng)之類的吧，我接觸過的有代筆網(wǎng)原上草論文，代筆老師很講誠信，而且寫出來的稿件也很有質(zhì)量。

⑹ 2020年江蘇省正高級職稱評審具體條件是什么

正高職稱評審條件如下：

獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負責(zé)人。

在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)ＶＶ苯又鞒种行晚椖炕蛑行凸歉善髽I(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。擔(dān)任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。拓展資料：職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計、工程技術(shù)、計劃生育、黨校教師系列(專業(yè))設(shè)5個級別。高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列(專業(yè))設(shè)正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

⑺ 大學(xué)老師各階段的職稱評定有什么要求

大學(xué)老師各階段的職稱評定要求如下：

1、助教評定條件

獲得學(xué)士學(xué)位，經(jīng)一年見習(xí)試用；獲得雙學(xué)士學(xué)位或研宄生班畢業(yè)證 書，擔(dān)任教學(xué)工作三年的教師，經(jīng)考核表明能勝任和履行助教職責(zé)。

2、講師評定條件

（1） 能承擔(dān)本專業(yè)的教學(xué)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果較好， 教學(xué)成績優(yōu)良。

（2） 本科生在擔(dān)任四年以上助教職務(wù)工作期間，己經(jīng)取得高校助教進修 班結(jié)業(yè)證書；或在職學(xué)習(xí)碩士研究生主要課程并考試合格；或獲得研究生 班畢業(yè)證書、第二學(xué)士學(xué)位證書且己承擔(dān)三年以上助教職務(wù)；或獲得碩士 學(xué)位且己承擔(dān)三年教學(xué)工作，或獲得博士學(xué)位；具有本專業(yè)必需的知識與 技能和從事科學(xué)研宄工作的能力。

（3）掌握一門外語，參加全省統(tǒng)一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。

3、副教授評定條件

（1）認真從事教學(xué)，能擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授工 作（其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學(xué)校規(guī) 定的教學(xué)工作量；注重教學(xué)法的研究，教學(xué)成績突出，獲得校以上優(yōu)秀教 師、優(yōu)秀教學(xué)成果獎，或在校內(nèi)主講過觀摩教學(xué)課；教學(xué)成績優(yōu)秀。

（2）任現(xiàn)職以來，出版過學(xué)術(shù)著作，或獨立完成并公開發(fā)表過兩篇以 上的學(xué)術(shù)論文；或參加編寫國家及全省高校通用教材，經(jīng)專家認定在同類 著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用性；或結(jié)合教學(xué)工作實踐，撰寫 發(fā)表兩篇以上教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗方面的論文，對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高 有一定的指導(dǎo)和促進作用。

（3）具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎勵（前三 位）；或主持過本學(xué)科的科學(xué)技術(shù)研宄課題，其科研成果通過省級鑒定； 或主持科技開發(fā)工作，并取得較顯著的經(jīng)濟效益或社會效益。

（4）對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本 學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，具有指導(dǎo)碩士研究生、中級教師的能力。

4、教授評定條件

（1） 認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，能擔(dān)任兩門以上課程的講授工作（其中一門 應(yīng)為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課），完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量， 在教學(xué)研宄上有較高造詣；獲得過校以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎、優(yōu)秀教師獎或 教學(xué)考核成績優(yōu)秀。

（2）任現(xiàn)職以來，出版過具有重大影響的學(xué)術(shù)著作（含高校統(tǒng)編教材）， 受到學(xué)術(shù)界的高度評價；或在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表十篇以上的學(xué)術(shù)論 文，其中在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表三篇以上有較高學(xué)術(shù)價值的論文；或以 本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。

（3）具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新領(lǐng)域的能力，從事過具有重 大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的開創(chuàng)性的研究課題，取得全國先進水平的成果；或主 持、指導(dǎo)完成重要的科研、攻關(guān)項目；或從事科技開發(fā)工作取得重大經(jīng)濟 效益和社會效益。

（4） 對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，掌握 本門學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，具有指導(dǎo)博士研究生的能力。

(7)江蘇高校教授評審條件擴展閱讀

（1）助教

新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學(xué)輔助工作，以熟悉大學(xué)的基本教學(xué)條件和教學(xué)的組織。助教也可以由正在攻讀博士學(xué)位的研究生擔(dān)任。在很多國家都由博士研究生承擔(dān)助教的工作，而不再專門設(shè)置助教這一級別的教職。

助教的主要任務(wù)是協(xié)助教學(xué)。助教輔助大學(xué)教育的主導(dǎo)方面是協(xié)助由教授和學(xué)生共同構(gòu)成的課程教學(xué)系統(tǒng)正常工作。他的工作方式主要呈現(xiàn)為兩種：一種是協(xié)助教授工作；另一種是協(xié)助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個教授共同承擔(dān)，也可能是由教授指導(dǎo)，由助教本人開設(shè)的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協(xié)助備課、整理資料和組織課堂教學(xué)，這種是最初級的“助教”。

（2）講師

能夠獨立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。講師也有不同的等級。優(yōu)秀的講師完全可以把他的課程開設(shè)成對本門學(xué)科有巨大貢獻的基礎(chǔ)課，而他的教學(xué) *** 、實驗 *** 和基本規(guī)范將成為學(xué)生必修的一級臺階，借以達到大學(xué)教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補教授和副教授正常教學(xué)所遺留下來的空缺，來使整個教學(xué)系統(tǒng)趨于完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學(xué)單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔(dān)而學(xué)生又必須學(xué)習(xí)的課程。比如，當(dāng)年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而 *** 的一律稱為講師。在當(dāng)時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔(dān)的任務(wù)有所不同。

（3）副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學(xué)科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會的形式不斷開設(shè)成新課。他一方面向?qū)W生傳授相關(guān)的知識授業(yè)，一方面訓(xùn)練學(xué)生去掌握獲得知識的 *** 傳道。所以嚴(yán)格地說，一個副教授既然已經(jīng)是一個“教授”，他就必然已經(jīng)具備了足夠的能力指導(dǎo)他本專業(yè)所有“求學(xué)的人”包括本科生、碩士和博士研究生的學(xué)習(xí)，并完成畢業(yè)論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務(wù)的性質(zhì)不同，在知識和 *** 的教學(xué)中，他也比講師在大學(xué)系統(tǒng)中有更大的責(zé)任。在知識上，要求他對本專業(yè)的全部知識有通盤的了解，同時在一個問題上有專深的研究；在 *** 上，要求他對本專業(yè)的所有 *** 都了解，而他自己對其中一種 *** 有著熟練的掌握。他不僅可以指導(dǎo)本專業(yè)方向的學(xué)生完成研究，而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本學(xué)科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 時，同樣能夠根據(jù)本學(xué)科 *** 的規(guī)范保證論文高水平的完成。

（4）教授

教授是大學(xué)里的主體，大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔(dān)的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什么兩樣。但是在 *** 上有個重大的差別：一個教授不僅掌握并能熟練運用本學(xué)科已有的 *** ，并且他必須對本學(xué)科的 *** 論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的 *** 來解決它，而且能夠或者已經(jīng)創(chuàng)造出某種 *** 來為解決相關(guān)問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔(dān)本科生教學(xué)和指導(dǎo)研究生的工作，特別是指導(dǎo)研究生在現(xiàn)有的知識、 *** 儲備中沒有現(xiàn)成的東西可以利用時，去完成開創(chuàng)性的工作。除此之外，教授還要促進本學(xué)科全世界范圍內(nèi)的發(fā)展。他必須對本學(xué)科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)項目的方式來培養(yǎng)和訓(xùn)練本學(xué)科的高級研究人員，領(lǐng)導(dǎo)他們進行集體協(xié)作，以完成科學(xué)所提出的任務(wù)。