山東省正高級職稱評審條件？

一 副高職稱評定條件

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副高級職稱評選的條件為：

一、學(xué)歷要求：

1、參與評選的人員博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。

2、參與評選的人員碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。

3、參與評選的人員大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。

二、申報(bào)條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，

三、參與評選的人員在專業(yè)崗位上做出顯著成績具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。

(1)山東省正高級職稱評審條件擴(kuò)展閱讀：

可以破格申報(bào)副高級的人員：

1、獲得部、省級表彰的學(xué)科帶頭人；地市級以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。

2、獲得國家科技進(jìn)步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學(xué)獎、星火獎）項(xiàng)目的主要完成者。

3、獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。

4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中，取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年（申報(bào)高級職務(wù)的前二年）占該企業(yè)利稅總額20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。

5、對本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗(yàn)，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者；擔(dān)任中級職務(wù)期間，成績顯著，

6、直接主持完成大型項(xiàng)目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者。

二 山東省正高級教師職稱每年都評嗎

中學(xué)教師正高級職稱評審條件

中學(xué)正高級教師資格條件（試行）

之一章 評審標(biāo)準(zhǔn)

之一條 中學(xué)正高級教師必須達(dá)到本章第二、三、四、五條評審標(biāo)準(zhǔn)的綜合要求。

第二條思想品德標(biāo)準(zhǔn)

擁護(hù)中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，忠誠于人民教育事業(yè)，模范遵守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，教書育人，勤于進(jìn)取。

第三條 知識水平標(biāo)準(zhǔn)

系統(tǒng)掌握教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代教育教學(xué)的理念，具有深厚的任教學(xué)科課程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)外本學(xué)科教育教學(xué)改革與發(fā)展的最新動態(tài)和最前沿的學(xué)術(shù)成果，善于吸收最新教育教學(xué)研究成果并應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。

第四條 專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)

具有很強(qiáng)的教育教學(xué)能力，對本學(xué)科課程的教育教學(xué) *** 有創(chuàng)新性的改革；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力，在本學(xué)科領(lǐng)域起到帶頭示范作用；具有較強(qiáng)的信息技術(shù)與課程整合能力及其他現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力；具有很強(qiáng)的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教學(xué)拓展能力和育人能力。

第五條 業(yè)績成果標(biāo)準(zhǔn)

具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任中學(xué)各年級循環(huán)教學(xué)，教學(xué)業(yè)績顯著，教育藝術(shù)精湛，形成富有個性的教育教學(xué)風(fēng)格；積極發(fā)揮推動本地區(qū)教育教學(xué)改革發(fā)展的作用，在本地區(qū)教師隊(duì)伍中有很高的威信；主持并承擔(dān)完成本專業(yè)高層次的科研項(xiàng)目，在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果；德育工作有明顯成效，為促進(jìn)學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)發(fā)展等方面起到指導(dǎo)者和引路人的作用，在學(xué)生中有較高的威望和感召力；指導(dǎo)青年教師、培養(yǎng)骨干教師、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展工作有較明顯的成績；公開發(fā)表或出版本專業(yè)的論文、論著，并具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值。

第二章評審范圍與申報(bào)條件

第六條申報(bào)評審廣東省中學(xué)正高級教師資格的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)屬于本章第七條規(guī)定的評審范圍，并按規(guī)定的申報(bào)評審程序，提交真實(shí)可靠、經(jīng)公示無異議的、可供評委會考核評價的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四條申報(bào)條件要求的申報(bào)材料，方可申報(bào)評審本資格。

凡不屬于本資格的評審范圍、未達(dá)到本資格評審標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)條件規(guī)定的要求，或不符合申報(bào)評審程序，以及未如實(shí)申報(bào)的，評委會日常工作部門不予受理、評委會不予評審，已評審?fù)ㄟ^的，其評審結(jié)果一律無效。

第七條 評審范圍

凡在我省普通中學(xué)、特殊教育學(xué)校中學(xué)部、電化教育機(jī)構(gòu)和基礎(chǔ)教育教研機(jī)構(gòu)中，從事中學(xué)教育教學(xué)工作，且具有中學(xué)教師資格證書和中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格證書的在職在崗中學(xué)教師和教研員，均屬本資格的評審范圍。

第八條思想品德條件

一、申報(bào)人應(yīng)擁護(hù)中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)；教育思想端正，模范遵守師德規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德；牢固樹立愛與責(zé)任的意識，敬業(yè)愛崗，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；勤于進(jìn)取，具有良好的服務(wù)意識和合作發(fā)展意識，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。取得中學(xué)高級教師資格后，各年度考核或績效考核稱職（合格）以上。

二、申報(bào)人取得中學(xué)高級教師資格后，出現(xiàn)下列情況之一者，按下列規(guī)定執(zhí)行：

（一）涉嫌違法違紀(jì)，在調(diào)查期間不得申報(bào)。

（二）年度考核或績效考核基本稱職（基本合格）及以下，或受單位書面通報(bào)批評者，該考核年度不計(jì)算資歷，當(dāng)年及下一年度不得申報(bào)。

（三）受行政警告處分者，受處分當(dāng)年不得申報(bào)；受行政記過處分者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下年度起1年內(nèi)不得申報(bào)；受行政記大過以上處分者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下年度起2年內(nèi)不得申報(bào)。

（四）已定性為人為教育教學(xué)事故的直接責(zé)任人，該年度不計(jì)算資歷且取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下年度起2年內(nèi)不得申報(bào)。

（五）發(fā)現(xiàn)并查證屬實(shí)有偽造身份、學(xué)歷、資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假行為，以及有意隱瞞事實(shí)未如實(shí)申報(bào)者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下年度起3年內(nèi)不得申報(bào)。

（六）因違法受刑事處罰的，在執(zhí)行期間不計(jì)算資歷且取消申報(bào)資格，執(zhí)行結(jié)束后3年內(nèi)不得申報(bào)。

第九條學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件

具備下列條件之一：

一、獲得博士學(xué)位，取得中學(xué)高級教師資格后，從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作3年以上（資歷計(jì)算至申報(bào)當(dāng)年8月31日止，下同）。

二、獲得碩士學(xué)位，取得中學(xué)高級教師資格后，從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作5年以上。

三、獲得大學(xué)本科學(xué)歷（或?qū)W士學(xué)位），取得中學(xué)高級教師資格后，從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作8年以上。

四、獲得大學(xué)專科學(xué)歷，取得中學(xué)高級教師資格后，從事本專業(yè)中學(xué)教育教學(xué)工作10年以上（此款僅適用初級中學(xué)、完全中學(xué)初中部及教研機(jī)構(gòu)的教師）。

第十條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力條件

一、申報(bào)人（符合免試條件除外）必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，并取得符合規(guī)定要求（地級以上市單位的人員應(yīng)取得5個模塊，縣及縣以下基層單位的人員應(yīng)取得4個模塊）的合格證書。

二、具備下列條件之一可免試：

（一）獲得博士學(xué)位或取得計(jì)算機(jī)專業(yè)（不含相關(guān)專業(yè)）大專以上學(xué)歷。

（二）參加全國計(jì)算機(jī)軟件資格（水平）考試獲得程序員以上證書，或在計(jì)算機(jī)室（中心）直接從事計(jì)算機(jī)工作3年以上者。

（三）在農(nóng)村學(xué)?；蚴》鲐氶_發(fā)重點(diǎn)縣的學(xué)校的專業(yè)技術(shù)人員。

（四）1956年（含）以前出生者。

三、轉(zhuǎn)換系列評審的人員（符合免試條件除外），凡未取得全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書的，應(yīng)參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，并按規(guī)定提交合格證書。

第十一條 繼續(xù)教育條件

一、申報(bào)人取得中學(xué)高級教師資格后，應(yīng)按國家和省有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的法規(guī)、政策的要求，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)、科研工作的實(shí)際需要，主動參加以本學(xué)科新知識、新理論、新技術(shù)、新 *** 等為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，更新、拓寬專業(yè)知識，進(jìn)一步提高專業(yè)水平和自主創(chuàng)新能力，并提交完成繼續(xù)教育任務(wù)的有效證明材料。

二、繼續(xù)教育內(nèi)容分公共必修科目和專業(yè)必修科目。公共必修科目的完成情況以縣以上 *** 人事部門確認(rèn)為準(zhǔn)，專業(yè)必修科目的完成情況以縣以上教育行政部門確認(rèn)為準(zhǔn)。

第十二條 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件

申報(bào)人從教以來擔(dān)任班主任工作8年以上（德育教師10年以上，教研員在基層學(xué)校工作或掛職8年以上），取得中學(xué)高級教師資格后，具備下列條件：

一、每周課時：專任教師10節(jié)以上，班主任6節(jié)以上，學(xué)校專職團(tuán)委書記4節(jié)以上，學(xué)校中層干部4節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)至少擔(dān)任一個教學(xué)班的學(xué)科教學(xué)；心理健康教育專職教師每年接受學(xué)生咨詢時間不少于180小時或180人次，心理健康教育活動課（團(tuán)體心理輔導(dǎo)）周課時量6節(jié)以上；教研員、電教教師有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于：縣級80天、市級60天、省級40天，每年聽課、評課不少于：縣級80節(jié)、市級60節(jié)、省級40節(jié)，組織區(qū)域性的教師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)研討、課堂示范、學(xué)術(shù)年會等活動每年4次以上。

二、能運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)2次以上或擔(dān)任初三（高三）把關(guān)教師4年以上。其中心理健康教育專職教師還須具有省教育廳認(rèn)可的中小學(xué)心理健康教育A級崗位資格證書并從事心理健康教育6年以上。

三、主持市級以上或參與省級以上教育教學(xué)科研課題1項(xiàng)，并通過結(jié)題驗(yàn)收或成果鑒定。教研員、電教教師主持省級以上教育教學(xué)科研課題1項(xiàng)，并通過結(jié)題驗(yàn)收或成果鑒定。

四、按照課程改革要求，為學(xué)生開設(shè)相應(yīng)的校本課程，能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)（綜合實(shí)踐活動），能開設(shè)專題知識講座，組織指導(dǎo)課外、藝術(shù)、科技活動。每年開設(shè)校本選修課1門，或知識講座2次，或組織指導(dǎo)系列科技、藝術(shù)、體育以及其他課外活動1項(xiàng)。心理健康教育專職教師每年組織全校性心理健康教育系列活動2次，專職團(tuán)委書記每年組織全校性共青團(tuán)活動4次。

五、每年承擔(dān)校級以上公開課1次，累計(jì)承擔(dān)縣級以上公開課或教學(xué)交流專題發(fā)言3次，并獲得好評。心理健康教育專職教師每年承擔(dān)校級以上公開課1次，累計(jì)承擔(dān)縣級以上公開課或心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)交流專題發(fā)言3次，并獲得好評。教研員、電教教師每年承擔(dān)縣級以上教學(xué)專題講座或培訓(xùn)課、公開課2次,累計(jì)承擔(dān)市級以上專題教學(xué)指導(dǎo)報(bào)告或培訓(xùn)課、公開課3次，并獲得好評。

六、培養(yǎng)具有中級以上職稱教師2名以上并有明顯成效，其中至少有1人成長為縣級以上骨干教師或優(yōu)秀教師。教研員培養(yǎng)具有中級以上職稱教師10名以上并有明顯成效，其中至少有5人成長為縣級以上骨干教師或優(yōu)秀教師。

第十三條業(yè)績成果條件

申報(bào)人取得中學(xué)高級教師資格后，具備下列條件之一：

一、中學(xué)教師應(yīng)具備下列條件：

（一）積極實(shí)施素質(zhì)教育。在教育教學(xué)過程中，教書育人，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)教育影響學(xué)生，在本學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在促進(jìn)學(xué)生本學(xué)科基本素質(zhì)全面發(fā)展方面取得明顯成績。

（二）教育效果顯著。所教班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，思想道德教育成績顯著，培養(yǎng)優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績顯著。所教班級被評為市級以上的先進(jìn)班級，或者本人被評為市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

（三）教學(xué)效果顯著。課堂教學(xué)得到學(xué)生廣泛歡迎，同行普遍評價高，教學(xué)方式有利于學(xué)生終身發(fā)展，所教班級學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，成績領(lǐng)先于同類學(xué)?；蚨啻纬^同類學(xué)校的平均水平，學(xué)生成績合格率、進(jìn)步率提高明顯或保持在較高水平。

（四）承擔(dān)市級以上教研活動任務(wù)，為同行作出示范、指導(dǎo)作用，獲得好評。

二、特殊教育教師應(yīng)具備下列條件：

（一）善于針對身體殘疾學(xué)生或嚴(yán)重不良行為學(xué)生的思想實(shí)際、年齡特征等情況開展優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識，注重塑造學(xué)生健康向上的人格，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的生活自理能力和動手能力。

（二）任教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，合作精神好，具有一定的自我管理和自我約束能力。轉(zhuǎn)化行為偏常學(xué)生5人以上或教育轉(zhuǎn)化嚴(yán)重不良行為學(xué)生的成功個案10個以上。

三、德育教師應(yīng)具備下列條件：

（一）具有先進(jìn)的教育理念，豐富的班級管理或?qū)W校德育管理工作經(jīng)驗(yàn)，并能將豐富經(jīng)驗(yàn)提煉上升到理論高度。主持市級以上德育科研1項(xiàng)，并通過結(jié)題驗(yàn)收或成果鑒定。德育論文在市級以上會議交流或在公開刊物上發(fā)表。

（二）班級管理或?qū)W校德育管理嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)。以身示范，在學(xué)生中有較高威望和感召力，成為學(xué)生成長的導(dǎo)師。

（三）關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，善于針對學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，做深入細(xì)致的思想工作，成功轉(zhuǎn)化后進(jìn)生10人以上。學(xué)生無重大傷害事故和安全事故，學(xué)生違法犯罪率為零。

（四）培養(yǎng)的學(xué)生有良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的自我管理能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)的學(xué)生獲得市級以上優(yōu)秀學(xué)生或三好學(xué)生稱號。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)所管理學(xué)校被評為市級以上德育先進(jìn)單位或德育示范學(xué)校；班主任任教班級被評為市級以上先進(jìn)班級，或者本人被評為市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或德育先進(jìn)工作者，或者本人獲省級德育創(chuàng)新成果二等獎以上或省級班主任專業(yè)能力大賽綜合二等獎以上獎項(xiàng)。

四、心理健康教育專職教師應(yīng)具備下列條件：

（一）面向全體學(xué)生，在培養(yǎng)青少年學(xué)生良好心理素質(zhì)的實(shí)踐中有比較顯著的成效，為有需要的學(xué)生提供咨詢和輔導(dǎo)，成功工作個案10個以上。積極干預(yù)學(xué)生心理危機(jī)有成效，無出現(xiàn)學(xué)生由于心理失衡而引發(fā)的責(zé)任事故。

（二）所在學(xué)校學(xué)生有較強(qiáng)的調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，有樂觀向上的心理品質(zhì)。

（三）編寫有較高質(zhì)量的心理健康教育校本教材。主持或參與省級心理健康教育科研課題1項(xiàng)，并通過結(jié)題驗(yàn)收或成果鑒定。心理健康教育論文在市級以上會議交流或在公開刊物上發(fā)表。

（四）本人被評為市級以上優(yōu)秀教師或心理健康教育先進(jìn)工作者，所在學(xué)校被評為市級以上心理健康教育示范學(xué)校。

五、專職團(tuán)委書記應(yīng)具備下列條件：

（一）所在團(tuán)委基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí)、規(guī)范，共青團(tuán)活動豐富多彩，成效顯著，共青團(tuán)工作特色鮮明。

（二）所任職的團(tuán)委被評為市級以上優(yōu)秀團(tuán)委，或者本人被評為市級以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

六、教研員應(yīng)具備下列條件：

（一）在本地區(qū)的學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)指導(dǎo)中，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，通過創(chuàng)新性的實(shí)踐，在學(xué)科素質(zhì)教育方面有獨(dú)立的見解、系統(tǒng)的措施、成功的經(jīng)驗(yàn)和比較明顯的成果。承擔(dān)并完成省級以上課題或教學(xué)、教研成果獲省級三等獎以上獎項(xiàng)的前3名完成人。

（二）在總結(jié)和推廣教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，組織區(qū)域教研活動，指導(dǎo)學(xué)校開展校本教研等方面成績顯著，對提高本地區(qū)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出重要貢獻(xiàn)。

（三）在指導(dǎo)本地區(qū)本學(xué)科開展教學(xué)科研、推廣本學(xué)科教學(xué)改革有獨(dú)創(chuàng)性成果，獲縣級以上獎項(xiàng)的具有實(shí)效的教研成果1項(xiàng)的前3名完成人，并取得明顯效果。

（四）教學(xué)指導(dǎo)、教育科研成績突出，成為當(dāng)?shù)貙W(xué)科帶頭人，并獲得市級以上榮譽(yù)稱號。

七、電教教師應(yīng)具備下列條件：

（一）發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合的先進(jìn)功能，大力推動促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的活動，取得顯著效果。指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲省級三等獎以上獎勵。

（二）創(chuàng)新和總結(jié)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程資源整合經(jīng)驗(yàn)，推廣市級以上現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)改革成果1項(xiàng)，并取得較明顯的效果。

（三）編制多媒體教學(xué)軟件，成果獲省級三等獎以上獎項(xiàng)的前3名完成人。

（四）按照現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用與研究的需要，自編培訓(xùn)教材，培訓(xùn)現(xiàn)代信息技術(shù)人員或教師效果顯著。

八、校級領(lǐng)導(dǎo)在具備本條之一至第七款之一外，辦學(xué)思想端正，在學(xué)校教學(xué)管理能力水平和辦學(xué)業(yè)績方面有突出表現(xiàn)，并初步形成理論；所在學(xué)校因教育教學(xué)成績突出獲得市級以上獎勵，在社會上有良好口碑；本人因辦學(xué)成績突出獲得市級以上榮譽(yù)稱號,并在管理能力水平、工作業(yè)績（政績）方面、經(jīng)上級主管部門考核評估成績優(yōu)秀以上（附縣級以上教育人事部門評估意見）。

第十四條論文、著作條件

申報(bào)人取得中學(xué)高級教師資格后，在國家新聞出版總署認(rèn)可的、具有CN刊號（國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號）、ISSN刊號（國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號）的專業(yè)刊物上公開發(fā)表與申報(bào)專業(yè)崗位工作相一致的，具有科學(xué)性、先進(jìn)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性的論文、或出版具有ISBN書號（國內(nèi)、國際標(biāo)準(zhǔn)書號）的學(xué)術(shù)專著或教材，并具備下列條件之一：

一、合作完成本學(xué)科教育教學(xué)著作或教材（不含習(xí)題集、教輔資料）1部（之一作者或主編），并獨(dú)立撰寫本學(xué)科專業(yè)論文2篇以上。

二、獨(dú)立撰寫本學(xué)科專業(yè)論文4篇以上。

三、從事教育教學(xué)工作10年以上的農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)任教師和特殊教育學(xué)校教師，獨(dú)立撰寫本學(xué)科專業(yè)論文2篇以上。

三 參加山東高級職稱評定需要哪些條件

2011年山東職稱評審

山東省職稱評審

山東省職稱評審條件

山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定

山東職稱評審

山東職稱 ***

河北職稱評審

河北職稱 ***

河北職稱代評

土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等

園林類：風(fēng)景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定

建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、測量、工程測量等

電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定

機(jī)械類：熱能動力、機(jī)電、機(jī)電工程、化工、機(jī)械、機(jī)械制造、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定

水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等

路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等

市政類：市政、市政工程、市政道路工程等

醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、法醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)

其他類：制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、腐蝕與防護(hù)、給排水、鍋爐、窯爐、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、安全等

聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師

四 正高職稱評審條件是什么

條件：1、凡涉及申報(bào)對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報(bào)單位核實(shí)后。

2、助理工程師：2年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，中專以上學(xué)歷，20歲以上。中級工程師：5年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，大專以上學(xué)歷，25歲以上。高級工程師：8年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn)，大本以上學(xué)歷，30歲以上。

拓展資料：

1．具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)之一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；

2．深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格；

3．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；

4．在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；

5．一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

五 山東省晉升副高級職稱破格條件

第二十七條

本辦法所稱破格申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，是指分別突破相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條例（含試行條例）或等級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)歷、資歷和越級申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，或突破其中任意兩項(xiàng)，或三者皆被突破。

六 山東省2016年醫(yī)生申報(bào)副高和正高職稱各需要發(fā)表幾篇文章

職稱評定發(fā)表論文根據(jù)各地有關(guān)政策來定，有的一篇，有的2-3篇。具體也要看評什么級別。

一般的讠侖文發(fā)表是先將文章發(fā)給有關(guān)機(jī)構(gòu)，文章經(jīng)雜志社審稿通過后可以安排查稿無誤后支付版面費(fèi)用。之后見刊后可以收到雜志。不過這樣很復(fù)雜。你倒可以上品優(yōu)刊 問下，讓他們幫你發(fā)。

七 參加山東高級職稱評定需要哪些條件

2011年山東職稱評審 山東省職稱評審 山東省職稱評審條件 山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定 山東職稱評審 山東職稱 *** 河北職稱評審 河北職稱 *** 河北職稱代評 土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等 園林類：風(fēng)景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定 建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、測量、工程測量等 電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定 機(jī)械類：熱能動力、機(jī)電、機(jī)電工程、化工、機(jī)械、機(jī)械制造、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定 水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等 路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等 市政類：市政、市政工程、市政道路工程等 醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、法醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué) 其他類：制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、腐蝕與防護(hù)、給排水、鍋爐、窯爐、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、安全等 聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師

八 中小學(xué)教師正高職稱的評審條件

（一）正高級教師。

1．具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)之一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；

2．深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格；

3．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；

4．在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；

5．一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

九 中小學(xué)正高級職稱評審條件

中小學(xué)正高級職稱評審條件為：

一、擁護(hù)中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬列主義、 *** 思想和 *** 理論，認(rèn)真實(shí)踐" *** "重要思想。

二、學(xué)歷資歷

1、晉升高級職稱，應(yīng)具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。藝術(shù)專業(yè)人員晉升高級職稱，一般應(yīng)具備大專以上學(xué)歷。其中1966年（含）以前出生的舞蹈演員、戲曲演員、戲曲演奏員應(yīng)具備中專以上學(xué)歷。

2、晉升正高級職稱，須擔(dān)任副高級職稱滿5年以上。晉升副高級職稱，須擔(dān)任中級職稱滿5年以上。獲得博士學(xué)位，擔(dān)任中級職稱2年以上，可申請晉升副高級職稱。

3、現(xiàn)職稱與擬晉升職稱系列或?qū)I(yè)不符，須先轉(zhuǎn)評后方能晉升。履職年限從原職稱取得之日算起。

三、專業(yè)能力

1、達(dá)到本專業(yè)職務(wù)條例規(guī)定的履行相應(yīng)級別職務(wù)職責(zé)的能力。

2、藝術(shù)專業(yè)人員須通過相應(yīng)的專業(yè)能力考試。

四、須有任副高級職稱以來在省部級以上報(bào)刊發(fā)表的本專業(yè)論文5篇及正式出版的專著2部。

五、計(jì)算機(jī)水平應(yīng)達(dá)到下列條件之一：

1、參加人事部組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得合格證書。

2、參加文化藝術(shù)計(jì)算機(jī)水平測試，取得相應(yīng)級別的合格證書。

3、參加本地區(qū)（部委）組織的計(jì)算機(jī)水平考試，成績合格。

4、符合以下條件之一者，可免計(jì)算機(jī)水平考試。

(9)山東省正高級職稱評審條件擴(kuò)展閱讀：

對確有真才實(shí)學(xué)，貢獻(xiàn)特別突出，且具備下列條件之一者，可申請突破學(xué)歷或資歷中的一項(xiàng)，破格晉升：

1、"文華獎"獲得者。

2、"五個一工程"獎獲得者。

3、"華表獎"、"金雞獎"、"百花獎"、"荷花獎"、"金鐘獎"、"梅花獎"、"金鷹獎"獲得者。

4、文化部主辦的全國性專業(yè)比賽三等以上獎獲得者。

5、重要國際比賽前三名獲得者。

6、"全國美術(shù)作品展覽"銀獎以上獲得者。

7、"全國攝影作品展覽"二等獎以上獲得者。

德州市職稱評審結(jié)束什么時候評審

來源:德州市人力資源和社會保障局 發(fā)布時間:2022-08-15

各縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障局，天衢新區(qū)管委會，市直有關(guān)部門（單位），各有關(guān)企業(yè)：

根據(jù)《山東省職稱評審管理服務(wù)實(shí)施辦法》（魯人社規(guī)〔2021〕1號）和省人力資源社會保障廳《關(guān)于做好2022年度職稱評審工作的公告》要求，結(jié)合重慶市扶貧干部評職稱我市實(shí)際，現(xiàn)就做好全市2022年度職稱評審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)范圍和渠道

（一）申報(bào)范圍

1.凡在重慶市扶貧干部評職稱我市各類企業(yè)、事業(yè)單位（參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外）、社會團(tuán)體、個體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位從事專業(yè)技術(shù)工作，與用人單位確定重慶市扶貧干部評職稱了人員勞動（聘用）關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員，以及從事專業(yè)技術(shù)工作的自由職業(yè)者，均可按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件申報(bào)評審相應(yīng)的職稱。

2.在我市就業(yè)的港澳臺專業(yè)技術(shù)人才，以及持有外國人永久居留證或各地頒發(fā)的海外高層次人才居住證的外籍人員，參加職稱申報(bào)評審須符合相應(yīng)職稱系列（專業(yè)）的標(biāo)準(zhǔn)條件，可以不受原職稱資格限制。

3.高層次人才、博士后、基層人才、援疆 *** 援青人才、扶貧協(xié)作人才、復(fù)合型人才、事業(yè)單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研人員、一線疫情防控人員等有特殊政策的，按其規(guī)定執(zhí)行（部分職稱評審相關(guān)政策見附件1）。

4.中央、省駐德單位和外市委托我市評審職稱的，須經(jīng)有人事管理權(quán)限的部門開具委托函，相應(yīng)的評委會辦事機(jī)構(gòu)方可受理。

5.公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理的人員、離退休人員，不得參加職稱申報(bào)評審。

（二）申報(bào)渠道

專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱，實(shí)行個人申報(bào)、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的申報(bào)推薦辦法，按照分級管理的要求，根據(jù)人事勞動隸屬關(guān)系逐級呈報(bào)至相應(yīng)的評審委員會辦事機(jī)構(gòu)。勞務(wù)派遣人員、人事 *** 人員分別由申報(bào)人現(xiàn)工作單位推薦申報(bào)。私營經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)人員由企業(yè)負(fù)責(zé)推薦申報(bào)，經(jīng)企業(yè)《營業(yè)執(zhí)照》住所所在縣市區(qū)（開發(fā)區(qū)）人力資源社會保障部門逐級審核呈報(bào)。社會組織等其重慶市扶貧干部評職稱他單位（含勞務(wù)派遣）人員，由單位負(fù)責(zé)推薦申報(bào)，經(jīng)單位《社會團(tuán)體法人登記證書》住所所在縣市區(qū)（開發(fā)區(qū)）人力資源社會保障部門逐級審核呈報(bào)。自由職業(yè)者，由其所在街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源社會保障服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)推薦申報(bào)，經(jīng)縣市區(qū)（開發(fā)區(qū)）人力資源社會保障部門逐級審核呈報(bào)。

二、申報(bào)評審條件

1.各系列（專業(yè)）專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱評審的標(biāo)準(zhǔn)條件，國家或省已完成標(biāo)準(zhǔn)條件修訂的按照新的條件執(zhí)行；其他系列仍按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。標(biāo)準(zhǔn)條件在“山東省專業(yè)技術(shù)人員管理服務(wù)平臺”（以下簡稱“服務(wù)平臺”，）和德州市人力資源和社會保障局網(wǎng)站“職稱網(wǎng)上申報(bào)”專欄公布。事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評審職稱，按照《關(guān)于加快事業(yè)單位崗位聘用工作有關(guān)問題的通知》（魯人社發(fā)〔2011〕29號）規(guī)定執(zhí)行，具體推薦人數(shù)由各縣市區(qū)、市直各部門（單位）按照單位崗位設(shè)置和人才隊(duì)伍需求情況確定。

2.技工院校中級工班、高級工班、預(yù)備 *** （ *** ）班畢業(yè)，可以分別按相當(dāng)于中專、大專、本科學(xué)歷申報(bào)評審相應(yīng)專業(yè)職稱。對于參加工作后取得的非全日制學(xué)歷，不再限定年限要求。

3.對中、初級職稱實(shí)行國家統(tǒng)一考試的經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、衛(wèi)生技術(shù)、船舶、翻譯、出版等8個職稱系列和我省統(tǒng)一“以考代評”的檔案、快遞工程、大數(shù)據(jù)工程、衛(wèi)生管理研究、安全工程、物流工程、 *** 安全工程、飼料獸藥工程等8個職稱系列（專業(yè)），考試成績合格即取得相應(yīng)層級職稱，不再進(jìn)行相應(yīng)層級職稱評審或認(rèn)定。對國家或我省統(tǒng)一實(shí)行高級職稱“考評結(jié)合”的會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)、檔案、快遞工程、大數(shù)據(jù)工程、衛(wèi)生管理研究、物流工程等9個系列（專業(yè)），專業(yè)技術(shù)人才須參加國家或我省統(tǒng)一組織的相關(guān)考試，成績達(dá)到合格線并在有效期內(nèi)方可申報(bào)評審高級職稱。

4.促進(jìn)職稱制度與職業(yè)資格制度有效銜接，專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)相關(guān)專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格申報(bào)職稱的，按照《關(guān)于建立部分專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格和職稱對應(yīng)關(guān)系的通知》（魯人社辦發(fā)〔2019〕14號）規(guī)定執(zhí)行，符合相應(yīng)職稱評價標(biāo)準(zhǔn)條件的，可視同其具備相應(yīng)系列和層級的職稱，并可作為依據(jù)申報(bào)高一級職稱。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通，實(shí)現(xiàn)貫通的工程、農(nóng)業(yè)、體育、工藝美術(shù)、文物博物、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、技工院校教師等職稱系列，符合條件的高技能人才可以參加相應(yīng)系列職稱評審。按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步做好高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通工作的通知的通知》（德人社字〔2021〕93號）規(guī)定，建立高技能人才職稱評審綠色通道，并在工程技術(shù)領(lǐng)域貫通的基礎(chǔ)上，開展“一評雙證”工作。

6.支持“專精特新”中小企業(yè)和制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才申報(bào)職稱，將技術(shù)創(chuàng)新、專利發(fā)明、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)推廣、標(biāo)準(zhǔn)制定等方面獲得的工作績效、創(chuàng)新成果作為重要參考。

7.對經(jīng)省級相關(guān)部門認(rèn)定，作出突出貢獻(xiàn)的卓越工程師，按照有關(guān)規(guī)定直接納入高層次人才高級職稱評審“直通車”通道。

8.事業(yè)單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研人員職稱評審，按照《關(guān)于貫徹落實(shí)人社部發(fā)〔2019〕137號文件進(jìn)一步支持鼓勵事業(yè)單位科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的通知》（魯人社字〔2020〕28號）等規(guī)定執(zhí)行。

9.建立高層次人才職稱評審綠色通道。高層次人才職稱評審，按照《山東省高層次專業(yè)技術(shù)人才高級職稱評審“直通車”暫行辦法》（魯人社字〔2019〕128號）執(zhí)行，其中我市認(rèn)定的D類及以上高層次人才和入選市級以上重點(diǎn)人才工程的可直接申報(bào)副高級職稱。

10. *** 、援疆、援青的專業(yè)技術(shù)人才職稱評審，按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

11.扶貧協(xié)作重慶專業(yè)技術(shù)人員職稱評審，按照《關(guān)于扶貧協(xié)作重慶專業(yè)技術(shù)人員生活補(bǔ)助等問題的通知》（魯人社字〔2019〕152號）規(guī)定執(zhí)行。

12.復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才職稱評審。已取得一個系列（專業(yè)）職稱并聘用在相應(yīng)崗位上的專業(yè)技術(shù)人員，經(jīng)所在單位批準(zhǔn)，可結(jié)合從事工作再申報(bào)評審或報(bào)考其他系列（專業(yè)）同級別的職稱。

13.根據(jù)《關(guān)于為新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員辦好十二件實(shí)事的通知》（魯辦發(fā)電〔2020〕40號）及《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員相關(guān)待遇的通知》（魯辦發(fā)電〔2022〕52號）等規(guī)定，積極落實(shí)疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員職稱政策。

14.支持非公有制領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，探索非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才職稱評價方式。非公有制單位專業(yè)技術(shù)人員，具備碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿3年，或具備大學(xué)本科學(xué)歷且從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿5年，或具備大學(xué)?？茖W(xué)歷且從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿7年，可以直接申報(bào)相應(yīng)系列中級職稱。大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位從事工程專業(yè)技術(shù)工作滿10年，研究生或碩士學(xué)位從事工程專業(yè)技術(shù)工作滿8年，博士學(xué)位從事工程專業(yè)技術(shù)工作滿2年，可直接申報(bào)工程技術(shù)系列副高級職稱。

15.鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱的，可按照《山東省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興若干措施的通知》（魯人社發(fā)〔2018〕40號）、《山東省人力資源和社會保障廳關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員職稱評聘有關(guān)問題的通知》（魯人社函〔2019〕17號）和《德州市人力資源和社會保障局等6部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳等6部門關(guān)于加快落實(shí)基層職稱制度的通知的通知》（德人社字〔2020〕82號）等規(guī)定享受直評直聘政策。繼續(xù)在基層中小學(xué)教師、基層衛(wèi)生技術(shù)、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)、基層工程技術(shù)、基層統(tǒng)計(jì)專業(yè)等系列實(shí)行“定向評價、定向使用”基層職稱制度。

16.新型職業(yè)農(nóng)民申報(bào)職稱，按照《山東省人力資源和社會保障廳山東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳關(guān)于做好新型職業(yè)農(nóng)民職稱工作有關(guān)問題的通知》(魯人社字〔2020〕153號)文件政策執(zhí)行。

17.專業(yè)技術(shù)人員因工作崗位調(diào)整，需要改系列（專業(yè)）申報(bào)評審與原取得的職稱同層級的職稱，應(yīng)在現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位上工作1年以上，經(jīng)考核合格并符合申報(bào)系列（專業(yè)）職稱標(biāo)準(zhǔn)條件的方可推薦申報(bào)。其改系列前后的任職年限可累計(jì)計(jì)算。未按規(guī)定取得相應(yīng)系列（專業(yè)）資格的，不得申報(bào)評審高一級職稱，國家和省另有規(guī)定的除外。

18.非企事業(yè)單位（含參照公務(wù)員法管理單位）的人員交流聘用到企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位上工作，須在現(xiàn)工作崗位從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上，經(jīng)考核符合相應(yīng)職稱條件的，可申報(bào)評審相應(yīng)的職稱。

19.事業(yè)單位工作人員在管理崗位上工作，因工作需要確需在專業(yè)技術(shù)崗位上 *** 的（“雙肩挑”），需按干部人事管理權(quán)限經(jīng)審批同意后推薦申報(bào)。

20.根據(jù)《德州市貫徹落實(shí)〈山東省人民 *** 關(guān)于加快省會經(jīng)濟(jì)圈一體化發(fā)展的指導(dǎo)意見〉工作方案》（德政辦字〔2020〕47 號）要求，區(qū)域內(nèi)其他6市（濟(jì)南、淄博、泰安、聊城、濱州、東營）職稱主管部門核發(fā)（確認(rèn)）的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書，在我市互認(rèn)互通，不再辦理外地調(diào)入人員職稱確認(rèn)手續(xù)。專業(yè)技術(shù)人員在區(qū)域內(nèi)其他6市參加的繼續(xù)教育，在我市申報(bào)職稱的，學(xué)時互認(rèn)互通。

21.按照縣級以上黨委、 *** 要求，經(jīng)組織選派脫崗參加重大活動、重要任務(wù)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，由黨委、 *** 相關(guān)部門認(rèn)可或出具證明后，其年度內(nèi)累計(jì)派駐天數(shù)超過3個月的或連續(xù)兩年內(nèi)超過5個月的，可視同在縣級以下或者對口支援的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)歷，選派期間專業(yè)工作量按照在崗工作水平的2倍統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)職稱聘期內(nèi)可以累計(jì)計(jì)算。疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員按原政策執(zhí)行。

22.破格申報(bào)各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的，按照《山東省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件（試行）》（魯人發(fā)〔2005〕15號）等文件執(zhí)行。新修訂系列的標(biāo)準(zhǔn)條件對破格申報(bào)有新規(guī)定的從其規(guī)定。

23.申報(bào)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、船舶與海洋工程裝備技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)和智能制造、新型功能材料、碳纖維復(fù)合材料等特色專業(yè)職稱評審的專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行“個人自主申報(bào)、業(yè)內(nèi)公正評價、單位擇優(yōu)使用、 *** 指導(dǎo)監(jiān)督”的社會化職稱評價模式。申報(bào)材料由市人力資源社會保障局呈報(bào)至相應(yīng)的評審委員會辦事機(jī)構(gòu)，評審結(jié)果省內(nèi)通用。

24.高等學(xué)校（含市級黨校）按照省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

25.按照專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定，完成要求的繼續(xù)教育學(xué)時。專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)時，“職稱申報(bào)評審系統(tǒng)”將自動從“山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理服務(wù)平臺”提取近5年的繼續(xù)教育數(shù)據(jù)。

三、申報(bào)及審核要求

1.專業(yè)技術(shù)人員登錄“服務(wù)平臺”的“專業(yè)技術(shù)職稱”欄目進(jìn)行申報(bào)，按要求提供佐證材料和能夠反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的代表性成果以及參加繼續(xù)教育情況。淡化論文、獎項(xiàng)數(shù)量要求，推行代表作制度，填報(bào)的獲獎、課題、專利、論文著作等每個類別不超過3項(xiàng)（標(biāo)準(zhǔn)條件另有規(guī)定的除外），代表性成果總共不超過15項(xiàng)。職稱申報(bào)評審實(shí)行個人誠信承諾制。申報(bào)人對本人申報(bào)行為負(fù)責(zé)，承諾申報(bào)內(nèi)容及所提供的材料真實(shí)、準(zhǔn)確。

2.用人單位應(yīng)當(dāng)打破檔案、身份的限制，組織推薦時要制定推薦方案，嚴(yán)格程序、嚴(yán)密組織，推薦過程要做到公開、公平、公正，對申報(bào)人申報(bào)材料的合法性、真實(shí)性、完整性和有效性進(jìn)行審核，在單位內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日；經(jīng)公示無異議的，按照職稱評審管理權(quán)限逐級推薦上報(bào)。對不符合申報(bào)條件的材料，應(yīng)及時退回并向申報(bào)人說明原因。

3.主管部門、呈報(bào)部門、評審委員會組建單位（辦事機(jī)構(gòu)）要明確責(zé)任清單，認(rèn)真審核申報(bào)材料。對不符合申報(bào)條件和程序、超出評審委員會受理范圍或違反委托評審程序報(bào)送的申報(bào)材料，應(yīng)及時退回。凡有以下情形之一的，不予受理：（1）不符合評審條件；（2）不符合填寫規(guī)范；（3）不按規(guī)定時間、程序報(bào)送；（4）未經(jīng)或未按規(guī)定進(jìn)行公示；（5）有弄虛作假行為；（6）其它不符合職稱政策規(guī)定的。

四、評審組織要求

1.評審委員會組建及調(diào)整。按照有關(guān)規(guī)定，我市負(fù)責(zé)組建工程技術(shù)（包含基層）、衛(wèi)生技術(shù)（包含基層）、農(nóng)業(yè)技術(shù)（包含基層）、經(jīng)濟(jì)專業(yè)、中小學(xué)教師（包含基層）等高級評審委員會及各系列中初級評審委員會（評委會名單見附件2）。各評委會組建單位負(fù)責(zé)組織相應(yīng)系列職稱申報(bào)評審等工作。其他系列高級職稱評審工作，由省級高級評審委員會負(fù)責(zé)，省級高級評審委員會的通知公告，請查看“服務(wù)平臺”通知公告欄目。

2.評審委員會評審。各評審委員會要嚴(yán)格按照《山東省職稱評審管理服務(wù)實(shí)施辦法》（魯人社規(guī)〔2021〕1號）及有關(guān)規(guī)定，遴選專家調(diào)整組建評審委員會。評審委員會應(yīng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、分類評價的原則，科學(xué)公正評價專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、業(yè)績水平和實(shí)際貢獻(xiàn)，不唯學(xué)歷、不唯資歷、不唯論文、不唯獎項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新評審評價方式和辦法。

五、公示及發(fā)文發(fā)證

評審結(jié)束后，評審委員會組建單位應(yīng)及時在“服務(wù)平臺”和組建單位門戶網(wǎng)站對評審結(jié)果進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日。評審結(jié)果公示結(jié)束后，人力資源社會保障部門或評審委員會組建單位應(yīng)按程序確認(rèn)或核準(zhǔn)備案，及時行文公布，職稱取得時間自評審?fù)ㄟ^之日起算。全面推行職稱電子證書，與紙質(zhì)證書具有同等效力。專業(yè)技術(shù)人才可以登錄“服務(wù)平臺”下載打印電子證書。

六、紀(jì)律要求

（一）嚴(yán)肅評審紀(jì)律。各級各部門（單位）要按照省市職稱相關(guān)政策要求，認(rèn)真做好申報(bào)評審工作。 *** 、投訴問題主要由用人單位人事（職稱）管理部門在呈報(bào)部門指導(dǎo)下調(diào)查核實(shí)，接受單位紀(jì)檢監(jiān)察部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。經(jīng)查實(shí)存在弄虛作假或其它違規(guī)行為的申報(bào)材料不得報(bào)送，并按照《山東省公共信用信息管理辦法》（省 *** 令第314號）《關(guān)于加強(qiáng)人才和用人單位失信行為管理的通知》（魯人組辦發(fā)〔2018〕18號）規(guī)定，納入人才、用人單位失信“黑名單”，對失信“黑名單”內(nèi)的人才和用人單位，五年內(nèi)不得參加職稱評審。其中，涉嫌違規(guī)違紀(jì)的，按照管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定予以核查處理。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各評審委員會和用人單位要建立完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，將職稱評審工作作為廉政風(fēng)險(xiǎn)防范的重要內(nèi)容，主動邀請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展監(jiān)督檢查。評審委員會組建單位要與評委簽訂遵守評審紀(jì)律承諾書。有條件的評審委員會可以邀請人大代表、政協(xié)委員等參與監(jiān)督，建立全程監(jiān)督機(jī)制。對評審過程中發(fā)現(xiàn)或群眾舉報(bào)的違規(guī)違紀(jì)問題要及時認(rèn)真進(jìn)行核查，經(jīng)查屬實(shí)的，要嚴(yán)格按規(guī)定予以處理。各級人力資源社會保障部門要加強(qiáng)對所屬評審委員會辦事機(jī)構(gòu)的檢查，指導(dǎo)其加強(qiáng)職稱評審工作的紀(jì)律教育，進(jìn)一步規(guī)范評審工作程序，完善監(jiān)督制約機(jī)制。

（三）嚴(yán)格管理責(zé)任。用人單位負(fù)責(zé)審查申報(bào)材料的合法性、真實(shí)性、完整性和有效性，并組織推薦；主管部門審查申報(bào)條件和申報(bào)程序等；呈報(bào)部門負(fù)責(zé)審核申報(bào)材料手續(xù)是否完備，內(nèi)容是否齊全；評審委員會辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指導(dǎo)本系列（專業(yè)）職稱申報(bào)和材料審核工作，做好評審前材料分類整理、準(zhǔn)備工作以及評審委員會評審組織服務(wù)工作；評審委員會具體負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)條件、工作程序、評審質(zhì)量；職稱管理部門負(fù)責(zé)對職稱評審工作的綜合管理和監(jiān)督檢查。對職稱申報(bào)、推薦、評審等各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格實(shí)行“誰審核，誰負(fù)責(zé)”的管理責(zé)任制，對發(fā)現(xiàn)問題的依法依規(guī)追究有關(guān)人員的責(zé)任。各級評審委員會辦事機(jī)構(gòu)不得擅自擴(kuò)大、增加或減少受理及評審范圍，凡違反評審程序和規(guī)定，或隨意降低評價標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致投訴較多、爭議較大的將視情況責(zé)令整改。

七、專項(xiàng)行動

各縣市區(qū)要進(jìn)一步暢通中小微企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱申報(bào)渠道，優(yōu)化完善中小微企業(yè)職稱申報(bào)兜底機(jī)制。要按照《關(guān)于開展“專精特新”中小企業(yè)和制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)職稱申報(bào)評審專項(xiàng)行動的實(shí)施方案》（德人社字〔2022〕135號）（附件3）要求，認(rèn)真組織實(shí)施，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我市開展的“千名人社干部進(jìn)萬企”走訪調(diào)研活動，精心 *** 政策“明白紙”和申報(bào)“流程圖”，采取現(xiàn)場宣講、開設(shè) *** 課堂、推廣“掃碼”自學(xué)等方式，明確申報(bào)渠道，著力提高職稱政策知曉率。全面匯總梳理“專精特新”中小企業(yè)和制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)相關(guān)工作臺賬，扎實(shí)做好職稱申報(bào)評審的基礎(chǔ)工作。進(jìn)一步豐富評價方式，完善評價標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化職稱評審管理服務(wù)，增強(qiáng)企業(yè)和專業(yè)技術(shù)人才獲得感和滿意度，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展活力。

八、規(guī)范信息發(fā)布

在“山東省專業(yè)技術(shù)人員管理服務(wù)平臺”具有信息發(fā)布權(quán)限的單位，要按照“誰制定誰發(fā)布，誰發(fā)布誰負(fù)責(zé)”的原則，對在平臺發(fā)布的各類公告、通知等信息進(jìn)行一次徹底排查，確保發(fā)布、轉(zhuǎn)載的信息不存在違規(guī)內(nèi)容。要健全信息發(fā)布審核流程，嚴(yán)禁在系統(tǒng)發(fā)布未經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審核的信息。要及時維護(hù)系統(tǒng)平臺各欄目內(nèi)容，在確保信息安全的前提下，將職稱政策、評審?fù)ㄖ?、結(jié)果公示、公布文件等應(yīng)當(dāng)主動公開的信息及時在平臺相應(yīng)欄目發(fā)布。

九、其他事項(xiàng)

1.職稱申報(bào)評審收費(fèi)嚴(yán)格按《關(guān)于改革專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審收費(fèi)有關(guān)問題的通知》（魯發(fā)改成本〔2021〕638號）執(zhí)行，申報(bào)高級、中級、初級資格分別按照360元、160元、100元收取評審費(fèi)。

2.全市各系列高、中、初級職稱評審工作原則上應(yīng)于2022年12月下旬完成。實(shí)行“考評結(jié)合”的高級會計(jì)師、高級審計(jì)師、高級統(tǒng)計(jì)師、高級經(jīng)濟(jì)師等職稱申報(bào)評審時間，由高級職稱評審委員會組建單位待國家公布考試成績和分?jǐn)?shù)線后確定。如遇特殊情況，評審委員會組建單位確需要延期評審的，應(yīng)在2022年11月30日前向核準(zhǔn)備案的人力資源社會保障部門報(bào)送書面申請。

3.由市級負(fù)責(zé)組織評審的各系列中初級職稱，申報(bào)材料截止時間為9月8日，工程技術(shù)（包含基層）、中小學(xué)教師（包含基層）、衛(wèi)生技術(shù)（包含基層）、農(nóng)業(yè)技術(shù)（包含基層）及經(jīng)濟(jì)系列高級報(bào)送時間另行通知；由各省級高級評審委員會負(fù)責(zé)評審的系列按其規(guī)定時間提前10天報(bào)送。

本通知未盡事宜，應(yīng)按照國家和省市現(xiàn)行政策執(zhí)行。如遇其他重大政策調(diào)整，按新的政策執(zhí)行。

附件：1.部分職稱評審相關(guān)政策

　2.德州市高中級職稱評委會名單

　3.德州市關(guān)于開展“專精特新”中小企業(yè)和制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)職稱申報(bào)評審專項(xiàng)行動實(shí)施方案

　4.德州市2022年度職稱評審填報(bào)指南

　5.德州市職稱工作聯(lián)系 *** 表

健康扶貧能作為職稱評定依據(jù)嗎河北

可以。河北省人民 *** 發(fā)布重慶市扶貧干部評職稱的職稱評審工作指示中明確表示重慶市扶貧干部評職稱，為全面推進(jìn)重慶市扶貧干部評職稱我省健康扶貧工程重慶市扶貧干部評職稱，對健康扶貧的一線人員在編制、職稱評定等方面給予政策支持，將扶貧工作列為職稱評定依據(jù)范圍，鞏固扶貧成果。

教師資助貧困生可以作為教師評職稱嗎

可以。關(guān)于教育扶貧規(guī)定中重慶市扶貧干部評職稱，增加了“對有貧困地區(qū)任教經(jīng)歷重慶市扶貧干部評職稱的教師，同等條件下優(yōu)先評聘職稱”、“對貧困戶中的普通高中學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)”等條款。