2013重慶省考時間是多久?
2013年重慶公務(wù)員考試公告還未出。
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根據(jù)文件規(guī)定,考試時間大致如下(可以供您參考,復(fù)習(xí)):
重慶市將面向社會考試錄用公務(wù)員2次(上半年重點面向公安、司法等政法機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員,4月21日組織筆試;下半年面向全市各級機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員,9月組織筆試),面向優(yōu)秀村(社區(qū))干部考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)公務(wù)員1次(與9月面向社會公開考試錄用公務(wù)員同步進(jìn)行,公告單獨發(fā)布),基層政法機(jī)關(guān)定向招錄培養(yǎng)工作,將按照中央統(tǒng)一要求開展,預(yù)計也在9月組織筆試。
根據(jù)工作安排,上半年的公務(wù)員考試錄用招考公告將于3月中旬左右發(fā)布,考生3月下旬在網(wǎng)上報名,4月21日筆試,5月下旬公布筆試成績,6月面試;下半年的公務(wù)員考試錄用招考公告將于8月上中旬左右發(fā)布,考生8月中下旬在網(wǎng)上報名,9月筆試,10月下旬公布筆試成績,11月面試。
更多考試信息請關(guān)注:中國公務(wù)員教材網(wǎng)
林業(yè)局上班的人需要什么資格考試
林業(yè)局工作重慶林業(yè)職稱考試時間,不需要什么資格證書,如果你是林業(yè)方面畢業(yè)的大學(xué)生,那么你就完全有資格考取林業(yè)局的公務(wù)員。
如果你是林業(yè)局在編工作人員,你也不需要考取什么證書,但是為重慶林業(yè)職稱考試時間了晉升嘛,所以還是可以考取一些類似專業(yè)的資格證書,這要根據(jù)你的崗位來確定。
從事財務(wù)工作,必須具備從業(yè)資格證,后續(xù)可以繼續(xù)努力考取中級職稱、高級職稱、注冊會計師(CPA)之類的;
從事農(nóng)林這一塊的,可以考取園藝方面的資格證書,你關(guān)注當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚囍行牡木W(wǎng)站,一般都有各種資格或者職稱考試通知、告示等。也可以查詢 *** 進(jìn)行咨詢啊。
林業(yè)局考試
是一個局來的。根據(jù)中國的法律,工作年齡是從18-60(學(xué)生 *** 除外)。作為林業(yè)工作要求是有特殊要求的,年齡段要求在25-50歲間,而且身體要經(jīng)過檢驗的,又要相關(guān)知識;只有過了年齡、身體、知識三關(guān)后才會讓人接受相關(guān)訓(xùn)練的。又怎么可能一去就讓人過關(guān),交錢受訓(xùn)呢?
這是一份相關(guān)資料
“九五”期間,林業(yè)教育改革與發(fā)展取得了顯著的成績。普通高、中等林業(yè)院校為林業(yè)建設(shè)培養(yǎng)和輸送了一大批林業(yè)專門人才,并取得了一批重大林業(yè)科研成果;以崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點的林業(yè)成人教育得到迅速發(fā)展。林業(yè)教育培訓(xùn)工作對提高林業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì),促進(jìn)林業(yè)事業(yè)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,黨中央、國務(wù)院對生態(tài)環(huán)境建設(shè)高度重視,林業(yè)正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。與此同時,我國教育體制進(jìn)行了重大改革,林業(yè)院校的管理體制和布局結(jié)構(gòu)發(fā)生了重要的變化。新形勢要求我們必須轉(zhuǎn)變思想觀念和工作職能,緊密圍繞林業(yè)中心工作,全面開創(chuàng)林業(yè)教育培訓(xùn)工作新局面。為適應(yīng)教育改革和新世紀(jì)林業(yè)建設(shè)跨越式發(fā)展的要求,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)林業(yè)教育培訓(xùn)工作提出如下意見:
一、認(rèn)清形勢、明確任務(wù),轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
(一)林業(yè)教育培訓(xùn)工作必須主動適應(yīng)林業(yè)發(fā)展和教育體制改革的新形勢、新任務(wù),積極轉(zhuǎn)變思想觀念和工作職能,促進(jìn)兩個重點轉(zhuǎn)移:即從部門辦學(xué)重點轉(zhuǎn)向?qū)α挚平逃暮暧^指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù);從學(xué)歷教育重點轉(zhuǎn)向林業(yè)全行業(yè)培訓(xùn),全面提高林業(yè)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)。
(二)新時期的林業(yè)教育培訓(xùn)工作要繼續(xù)以崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點,全面強(qiáng)化行業(yè)培訓(xùn)。要堅持林業(yè)生產(chǎn)、科技推廣和教育培訓(xùn)三結(jié)合,緊緊圍繞六大林業(yè)重點工程建設(shè),建立科教培訓(xùn)體系,開展整體配套培訓(xùn),為確保各項林業(yè)重點工程建設(shè)的順利實施,提供強(qiáng)有力的人才和智力保障。
(三)普通高、中等林業(yè)院校是林業(yè)教育和林業(yè)建設(shè)的寶貴資源和陣地。教育管理體制改革后,國家林業(yè)局將重點加強(qiáng)對林科教育的宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)。各級林業(yè)主管部門要充分發(fā)揮林業(yè)院校在林業(yè)學(xué)科專業(yè)、師資隊伍、科學(xué)研究和成果推廣應(yīng)用等方面的優(yōu)勢,為林業(yè)教育培訓(xùn)工作和林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
(四)各級林業(yè)主管部門要充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)林業(yè)教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,全面貫徹落實“科教興林”戰(zhàn)略。要把林業(yè)教育培訓(xùn)作為一項重要工作列入議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全各級林業(yè)教育培訓(xùn)工作的組織和機(jī)構(gòu)。做到認(rèn)識到位、政策到位、投入到位,機(jī)構(gòu)落實、人員落實、基地落實,全面開創(chuàng)林業(yè)教育培訓(xùn)工作的新局面。
二、突出六大林業(yè)重點工程培訓(xùn),加強(qiáng)林科人才培養(yǎng)
(一)當(dāng)前和今后一個時期,林業(yè)教育培訓(xùn)工作要緊密圍繞天然林保護(hù)、退耕還林還草等六大林業(yè)重點工程建設(shè),抓好以下3方面的整體配套培訓(xùn)。
一是各級林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、林業(yè)行政執(zhí)法人員、工程管理人員和專業(yè)技術(shù)人員以及重點工程區(qū)域各級地方 *** 領(lǐng)導(dǎo)干部的林業(yè)政策、法律法規(guī)和科技培訓(xùn)。特別是要重點培訓(xùn)一批重點工程的監(jiān)理人員,全面提高工程建設(shè)的管理水平和科技含量。
二是林業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)。要繼續(xù)以林業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)為重點,把林業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)與林業(yè)重點工程建設(shè)的培訓(xùn)緊密結(jié)合起來,對已經(jīng)確定的33個關(guān)鍵崗位特別是國營林場和集體林場場長等林業(yè)經(jīng)營管理者重點實施林業(yè)政策、法律法規(guī)知識普及和執(zhí)法守法意識的教育培訓(xùn),全面推進(jìn)依法治林。要根據(jù)工程建設(shè)的需要,增列相關(guān)的林業(yè)關(guān)鍵崗位,完善持證上崗制度,強(qiáng)化重點工程建設(shè)的管理,確保工程建設(shè)質(zhì)量。
三是林農(nóng)實用技術(shù)培訓(xùn)。要重點抓好鄉(xiāng)村林場場長、技術(shù)員和鄉(xiāng)村護(hù)林員、林木種苗專業(yè)戶的技術(shù)資格培訓(xùn)。特別是在退耕還林還草等工程建設(shè)區(qū)域,要把林農(nóng)培訓(xùn)與林農(nóng)的脫貧致富緊密結(jié)合起來,確?!巴说孟?,還得上,穩(wěn)得住、能致富、不反彈”,使林農(nóng)成為一支建設(shè)和保護(hù)林業(yè)生態(tài)環(huán)境,繁榮地方經(jīng)濟(jì)的重要力量。
(二)指導(dǎo)林科學(xué)科專業(yè)教學(xué)改革,加強(qiáng)林科人才培養(yǎng)。國家林業(yè)局通過與有關(guān)部、省共建林業(yè)高等院校的形式,繼續(xù)在林科學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、課程教材、人才培養(yǎng)規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量、畢業(yè)生輸送等方面保持對林業(yè)院校的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù);并在林科學(xué)科、重點實驗室、教學(xué)科研基地建設(shè),以及科研項目申報評審、成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用、國際合作與交流、信息溝通等方面給予支持,同時根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的行業(yè)性任務(wù)給予相應(yīng)的專項經(jīng)費支持。
三、加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo),實行分工負(fù)責(zé)、分級培訓(xùn)
(一)林業(yè)教育培訓(xùn)工作要實施統(tǒng)籌規(guī)劃,歸口管理。各級各類林業(yè)教育培訓(xùn)工作要統(tǒng)一規(guī)劃。開展各類培訓(xùn),必須納入同級林業(yè)人事教育主管部門的計劃,舉辦崗位或資格性認(rèn)定培訓(xùn)班,必須經(jīng)同級林業(yè)人事教育主管部門批準(zhǔn)。要嚴(yán)格各類培訓(xùn)證書的管理,規(guī)范培訓(xùn)行為,保證培訓(xùn)質(zhì)量。堅決杜絕“亂辦班、亂收費、亂發(fā)證”和低水平重復(fù)培訓(xùn)。
(二)對林業(yè)公務(wù)員、林業(yè)經(jīng)營管理者、林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、林業(yè)工人和林農(nóng)的培訓(xùn),要根據(jù)相應(yīng)的崗位規(guī)范實行分類指導(dǎo)。要堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、按需施教的原則,增強(qiáng)林業(yè)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。
(三)六大林業(yè)重點工程建設(shè),要從每項工程建設(shè)的規(guī)劃開始,就研究制定相應(yīng)的人員培訓(xùn)方案,納入同級林業(yè)人事教育培訓(xùn)總體規(guī)劃和年度計劃,并與工程同步實施、同步檢查和同步驗收。
(四)國家林業(yè)局負(fù)責(zé)林業(yè)全行業(yè)教育培訓(xùn)工作的宏觀指導(dǎo)和管理。組織行業(yè)專門人才現(xiàn)狀調(diào)查與需求預(yù)測,制定林業(yè)教育培訓(xùn)的有關(guān)政策以及崗位培訓(xùn)規(guī)范和制度,制定行業(yè)教育培訓(xùn)的指導(dǎo)性中長期規(guī)劃和計劃,負(fù)責(zé)行業(yè)培訓(xùn)證書管理。組織重點關(guān)鍵崗位的指導(dǎo)性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱制定和教材建設(shè)。組織縣處級以上林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、部分關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)和林業(yè)重點工程建設(shè)區(qū)域地方縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的專題調(diào)訓(xùn)。同時,負(fù)責(zé)組織林科重點學(xué)科專業(yè)教學(xué)改革和主干課程及其教材的開發(fā)。
國家林業(yè)局同時負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)公務(wù)員和局直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作。組織制定局機(jī)關(guān)公務(wù)員和直屬單位局管干部培訓(xùn)規(guī)劃,制定培訓(xùn)實施辦法,編制年度培訓(xùn)計劃并組織實施;宏觀指導(dǎo)局直屬單位的培訓(xùn)工作。
(五)各省級林業(yè)主管部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理本轄區(qū)的林業(yè)教育培訓(xùn)工作。組織本轄區(qū)林業(yè)行業(yè)專門人才現(xiàn)狀調(diào)查與需求預(yù)測,制定本轄區(qū)林業(yè)教育培訓(xùn)規(guī)劃和計劃,組織本轄區(qū)縣處級及以下各類林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、科技人員、林業(yè)工人以及林農(nóng)的培訓(xùn)。并協(xié)助國家林業(yè)局安排落實林業(yè)或地方干部的調(diào)訓(xùn)工作。
四、繼續(xù)推進(jìn)林業(yè)教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)
(一)繼續(xù)完善林業(yè)行業(yè)干部崗位規(guī)范、林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育科目指南、林業(yè)工人職業(yè)技能鑒定規(guī)范和林農(nóng)技術(shù)資格崗位規(guī)范。同時要建立健全林業(yè)重點工作建設(shè)的專題培訓(xùn)制度。各級林業(yè)教育培訓(xùn)主管部門要依據(jù)上述各類規(guī)范以及相關(guān)制度,結(jié)合本地的實際情況,組織實施教育培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)教育培訓(xùn)教材建設(shè)。培訓(xùn)教材建設(shè)要堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、選編結(jié)合、以選為主的原則,突出特色,注重實用。要不斷充實和更新教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,積極應(yīng)用多媒體、 *** 等現(xiàn)代技術(shù),促進(jìn)培訓(xùn)教材的現(xiàn)代化建設(shè)。國家林業(yè)局將繼續(xù)組織林業(yè)教育培訓(xùn)優(yōu)秀教材的推薦和評選工作,并組織編寫行業(yè)特點突出、覆蓋面廣、通用性強(qiáng)的重點培訓(xùn)教材,其他教材由各地方林業(yè)人事教育主管部門根據(jù)本地區(qū)教育培訓(xùn)工作的需要組織編選。
(三)加大林業(yè)行業(yè)關(guān)鍵崗位持證上崗制度,林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記制度,林業(yè)工人職業(yè)資格證書制度,林農(nóng)技術(shù)資格證書制度和林業(yè)重點工程建設(shè)監(jiān)理人員資格證書制度的實施力度。同時,要逐步建立教育培訓(xùn)的激勵和制約機(jī)制,把培訓(xùn)經(jīng)歷與考核、使用、晉級和準(zhǔn)入等結(jié)合起來,逐步使職業(yè)資格證書與學(xué)歷文憑并重,作為人員錄用、使用的必備條件。各級林業(yè)人事教育培訓(xùn)工作主管部門要積極與本系統(tǒng)、本地區(qū)的組織和人事部門加強(qiáng)溝通,密切聯(lián)系,結(jié)合勞動人事制度改革,制定并逐步完善培訓(xùn)與考核、使用、獎勵、職稱評定等相結(jié)合的配套政策,建立培訓(xùn)與使用一體化的培訓(xùn)制度和運行機(jī)制。
五、加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地和師資隊伍建設(shè)
(一)要充分發(fā)揮現(xiàn)有培訓(xùn)基地的作用,重點加強(qiáng)現(xiàn)有培訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和管理,改善教學(xué)條件,提高培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)能力,防止盲目擴(kuò)大攤子,搞重復(fù)建設(shè)。國家林業(yè)局將以北京林業(yè)管理干部學(xué)院為基礎(chǔ),建設(shè)國家級行業(yè)培訓(xùn)基地,承擔(dān)行業(yè)的重點培訓(xùn)任務(wù)。各省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)(農(nóng)林)廳(局)要以原林業(yè)部公布的林業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)基地為基礎(chǔ),至少重點建設(shè)一個省級示范性培訓(xùn)基地。要逐步建立對各級教育培訓(xùn)基地的資格審查制度,定期組織培訓(xùn)基地的條件和質(zhì)量評估。逐步形成部(局)、省(區(qū)、市)、地縣(林業(yè)大中型企業(yè))三級林業(yè)培訓(xùn) *** 和縣、鄉(xiāng)、村三級林農(nóng)培訓(xùn)網(wǎng)。
(二)加強(qiáng)林業(yè)教育培訓(xùn)的師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。要建立教育培訓(xùn)的師資庫,加強(qiáng)動態(tài)管理,優(yōu)化師資配置。形成一支以兼為主、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍;要重視各級林業(yè)教育培訓(xùn)工作者隊伍的自身建設(shè),改善教師和管理人員的工作、生活條件。有計劃地對專職教師和管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)與知識更新,提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)要充分發(fā)揮普通高中等林業(yè)院校、科研院所、林業(yè)教育學(xué)會等在開展林業(yè)教育培訓(xùn)方面的作用,充分利用高等林業(yè)自學(xué)考試,函授、夜大學(xué)教育以及農(nóng)業(yè)(林業(yè))廣播電視教育等形式,運用信息技術(shù)和 *** 技術(shù)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵職工自學(xué)成才,努力構(gòu)建林業(yè)從業(yè)人員終身教育體系。
六、切實加大林業(yè)教育培訓(xùn)工作的投入力度
(一)“十五”期間,國家林業(yè)局將加大林業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)費的投入力度,重點用于由國家林業(yè)局負(fù)責(zé)組織的公務(wù)員培訓(xùn)、六大林業(yè)重點建設(shè)工程的縣級林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、科技骨干培訓(xùn)和地方縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的專題調(diào)訓(xùn);還將集中一定的基本建設(shè)投資,重點改善北京林業(yè)管理干部學(xué)院辦學(xué)條件,建設(shè)一流水平的國家級林業(yè)行業(yè)培訓(xùn)基地。同時爭取國家對地方林業(yè)教育的繼續(xù)支持,重點實施“西部地區(qū)林業(yè)培訓(xùn) *** 建設(shè)工程”,側(cè)重扶持西部12省等重點省級林業(yè)培訓(xùn)基地購置教學(xué)設(shè)備,提高培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)培訓(xùn)能力。有關(guān)省區(qū)要按1:1配套比例投入,建設(shè)省級林業(yè)教育培訓(xùn)示范基地。
(二)各級林業(yè)部門要高度重視林業(yè)教育培訓(xùn)的投入,把教育培訓(xùn)經(jīng)費列入本部門、本單位的經(jīng)費預(yù)算,并多渠道籌集資金,千方百計增加對教育培訓(xùn)的投入,保證教育培訓(xùn)工作的正常開展。各林業(yè)企事業(yè)單位要根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,按不低于工資總額1.5%的比例安排本單位的職工教育培訓(xùn)經(jīng)費。
實施六大林業(yè)重點工程建設(shè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的林業(yè)部門,要根據(jù)工程人員培訓(xùn)方案,從財政主渠道落實專項培訓(xùn)經(jīng)費,并切實用于工程培訓(xùn)。各省林業(yè)部門安排工程人員培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算和執(zhí)行情況,要作為工程項目審查和檢查驗收的重要內(nèi)容之一。
七、加強(qiáng)林業(yè)教育培訓(xùn)工作研究,擴(kuò)大對外合作培訓(xùn)與交流
(一)積極開展教育培訓(xùn)工作研究和實踐探索,推進(jìn)教育培訓(xùn)工作從傳統(tǒng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代培訓(xùn);充分發(fā)揮林業(yè)教育培訓(xùn)工作的先導(dǎo)性作用,促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和林業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。國家林業(yè)局將圍繞林業(yè)生態(tài)重點工程建設(shè)的整體配套培訓(xùn)、林科人才培養(yǎng)模式以及林業(yè)人力資源的整體開發(fā)等專題,制定研究課題指南,組織開展課題研究。
(二)繼續(xù)實施現(xiàn)有的各項國際合作培訓(xùn)項目,進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作培訓(xùn)與交流,采取多種形式和途徑,積極開辟國(境)外培訓(xùn)渠道,學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國家在開展林業(yè)教育培訓(xùn)方面的成功經(jīng)驗和有效機(jī)制,指導(dǎo)和推動林業(yè)教育培訓(xùn)工作向更高層次發(fā)展。
重慶副高級職稱林業(yè)需要答辯嗎?
重慶副高級職稱林業(yè)需要答辯。根據(jù)查詢相關(guān) *** 息顯示,需要現(xiàn)場答辯,申報副高職稱的專業(yè)技術(shù)人員都是要進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)的。
重慶鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位成績
重慶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位考試考核總成績計算 *** 如下:
1.考試科目為公共科目+綜合面試的崗位:總成績=(《職業(yè)能力傾向測驗》+《綜合應(yīng)用能力》)
÷3x50%+綜合面試x50%。
2.考試科目為公共科目+專業(yè)技能測試+綜合面試
的崗位:總成績=(《職業(yè)能力傾向測驗》+《綜
合應(yīng)用能力》)÷3x50%+專業(yè)技能測試x25%+
綜合面試x25%。
總成績采取百分制計算,四舍五入后精確到小數(shù)點后兩位數(shù)。
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